100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Theoretical Psychology - Uitwerkingen Zelfstudieopdrachten

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
11
Geüpload op
27-02-2021
Geschreven in
2020/2021

Theoretical Psychology - Antwoorden Zelfstudieopdrachten










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
27 februari 2021
Bestand laatst geupdate op
23 maart 2021
Aantal pagina's
11
Geschreven in
2020/2021
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Voorbeeld van de inhoud

Theoretical Psychology
Zelfstudie – Thema 1

Individuele opdracht 1.1
1) Wat zijn de belangrijkste associatieve aannames van Aristoteles en Locke?
- Aristoteles en Locke gingen uit van empirisme: dat de geest bij geboorde een schone
lei (tabula rasa) is, en dat dit gevuld wordt via sensorische beelden.
o Ze geloofden dat mentale processen voorafgaan aan associatie.
o 4 aannames van de associatietheorie van Locke:
 Blank slate (‘wit papier’).
 Sensorisch (zintuigen geven mentale beelden).
 Atomatisch (sensorische beelden zijn bouwblokken voor complexe
content).
 Associatief.
2) Wat zijn de belangrijkste aannames van frenologie?
- Frenologie (aanname van Gall): hoe meer een functie ontwikkeld is, hoe meer ruimte
het zal innemen in het brein, waardoor een grotere bult te voelen is op de schedel.
o Gall geloofde dat we alleen verticale faculteiten (domein-specifieke functies)
hedden en dat elke functie een specifieke (bilaterale) locatie heeft in het
brein.
3) Geef een korte beschrijving van fysionomie, mesmerisme, spiritualisme en mentaal helen.
- Physiognomy gaat er vanuit dat iemands karakter wordt gereflecteerd door
kenmerken van het gezicht.
- Mesmerisme gaat uit van helen van mentale stoornissen door magnetische krachten.
o Dit ging over de juiste richting van vloeistoffen in het lichaam (eerst met
magneten, later dacht Mesmer dit met zijn eigen handen te kunnen).
- Spiritualisme gaat uit van contact met geesten d.m.v. een medium.
- Mentaal helen gaat uit van helen van mentale ziektes door correct, positief denken.


Individuele opdracht 1.2
1) Waarover waren Gall en Flourens het oneens? Hoe probeerde Flourens te bewijzen dat hij
gelijk had?
- Gall geloofde dat elke functie een specifieke locatie had in het brein
(lokalisationisme). Flourens zag functies als verdeeld over de cerebrale cortex,
zonder specifieke locatie (holisme).
o Flourens maakte gelokaliseerde laesies bij duiven en konijnen, om het effect
op perceptie, geheugen en motorfuncties te testen. Zo leidde bv. een laesie
aan de cerebrale cortex tot verslechtering van hogere level functies, zoals
perceptie en geheugen.
 Hij vond geen specifieke gebieden voor geheugen en perceptie.

, 2) Wat ontdekte Broca? Wat impliceerde deze ontdekking voor de controversie over de
lokalisatie van hogere mentale functies?
- Broca ontdekte dat schade aan het posterieure deel van de linker inferieure frontale
gyrus leidde tot verlies van spraakproductie. Dit steunde het idee dat hogere mentale
functies gelokaliseerd zijn (zoals Flourens dacht).
3) Wat zijn de voornaamste aannames van Wernickes model? Hoe legt het de grote afasie
types uit?
- Wernickes gebied bewaart auditieve beelden van woorden en Broca’s gebied
bewaart motorbeelden van woorden (verbonden met een vezelbaan die de
associatie tussen beide beelden bemiddelt, waardoor je een gehoord woord kan
herhalen).
- Broca’s afasie  moeite met spraakproductie en woorden herhalen.
o Wernickes gebied intact, Broca’s gebied beschadigd, vezelbaan heeft geen zin.
- Wernickes afasie  moeite met spraak begrijpen en woorden herhalen.
o Broca’s gebied intact, Wernickes gebied beschadigd, vezelbaan heeft geen zin.
- Conductie afasie (bij schade van vezelbaan)  moeite met woorden herhalen.
o Broca’s en Wernickes gebied intact, maar connectie niet.

4) Hoe onderzocht Helmholz de snelheid van neurale transmissie? Wat was zijn conclusie?
Hoe onderzocht Donders de snelheid van mentale processen? Wat was zijn conclusie? Wat
stelde Sternberg voor?
- Helmholz verbond een motorspier en zenuw van een dode kikker met een elektrisch
circuit (en een klok die de tijd tussen stimulatie en spiercontractie mat). De snelheid
van zenuwgeleiding was 30 m/s (later ook gevonden bij mensen).
o Helmholz concludeerde dat een zenuwimpuls tijd kost en meetbaar is.
- Donders gebruikte 3 taken:
 Taak A: reageren op stimulus.
 Taak B: keuze maken bij stimulus.
 Taak C: alleen reageren bij bepaalde stimuli.
o Duur taak C – duur taak A = duur van herkenning.
o Duur taak B – duur taak C = duur van keuze.
o Donders concludeerde dat mentale processen tijd kosten en meetbaar zijn.
- Sternberg stelde voor dat manipulatie in bepaalde stadia van mentale processen
additieve effecten zou moeten hebben op reactietijd (bv. duidelijkheid van de
stimulus heeft invloed op de duur van het perceptiestadium).
5) Wat bedoelde Weber met het concept van constante ratio? Welke relatie bracht Fechner
naar voren tussen de kracht van stimuli en sensaties?
- Bij observeren van ongelijkheid (bij een net waarneembaar verschil) nemen we
volgens Weber niet het verschil tussen twee dingen, maar de verhouding van dit
verschil (en die verhouding is constant).
- Fechner realiseerde zich dat net merkbare verschillen subjectief gelijk waren, omdat
het toeneemt met R (logaritmisch verband tussen stimulus intensiteit en sensatie).

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
saschaderks Radboud Universiteit Nijmegen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
368
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
168
Documenten
47
Laatst verkocht
14 uur geleden

4,1

57 beoordelingen

5
19
4
30
3
6
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen