- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Taaltopics - Rapporteren samenvattingen (5e druk)
Cees Braas, Rinke van Couwelaar - ISBN: 9789001862466
- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Bekijk alle 7 samenvattingen van Taaltopics - Rapporteren, geschreven door Cees Braas, Rinke van Couwelaar. De samenvattingen van Taaltopics - Rapporteren op Stuvia zijn geschreven door studenten of docenten, waardoor je de inhoud van het studieboek makkelijker en sneller begrijpt. Door de samenvatting te vinden die perfect bij jouw leerstijl past, wordt studeren een stuk eenvoudiger.
Meest verkochte samenvattingen voor Taaltopics - Rapporteren
Opdracht: 
U schrijft een onderzoeksrapport zoals beschreven in Braas, Couwelaar en Kat (2016) en ter Horst (2015). De nadruk ligt bij deze opdracht op het rapport, niet op de kwaliteit van het onderzoek. Het onderwerp van het onderzoeksrapport omvat de sociale kaart van de gemeente waar u woont of werkt.

- Tentamen (uitwerkingen)
- • 17 pagina's •
Opdracht: 
U schrijft een onderzoeksrapport zoals beschreven in Braas, Couwelaar en Kat (2016) en ter Horst (2015). De nadruk ligt bij deze opdracht op het rapport, niet op de kwaliteit van het onderzoek. Het onderwerp van het onderzoeksrapport omvat de sociale kaart van de gemeente waar u woont of werkt.

Onderzoeksrapport over de Sociale kaart. Moduleopdracht afsloten met een 7,5
- Tentamen (uitwerkingen)
- • 15 pagina's •
Onderzoeksrapport over de Sociale kaart. Moduleopdracht afsloten met een 7,5
Deze eindopdracht betreft de eerste drie fasen van de onderzoekscyclus. Het onderzoek gaat over het informele netwerk van mensen met een LVB. Dit was de allereerste eindopdracht en ondanks de zeer geringe begeleiding van NCOI toch net behaald met een 5,7. Aan het eind van de opdracht is de beoordeling toegevoegd welke van grote waarde is voor de volgende opdrachten
- Scriptie
- • 18 pagina's •
Deze eindopdracht betreft de eerste drie fasen van de onderzoekscyclus. Het onderzoek gaat over het informele netwerk van mensen met een LVB. Dit was de allereerste eindopdracht en ondanks de zeer geringe begeleiding van NCOI toch net behaald met een 5,7. Aan het eind van de opdracht is de beoordeling toegevoegd welke van grote waarde is voor de volgende opdrachten
Dit is de nieuwste versie van de NCOI opdracht 'Sociale Kaart Braas en Ter Horst'. Doel: in kaart brengen van de sociale kaart en het doen van aanbevelingen. Complete correcte indeling, hoofd- en deelvragen, beschrijving van de sociale kaart van de Gemeente Emmen, conclusies, aanbevelingen en reflectie op het onderzoek. Ook met een bouwplan en een compleet uitgewerkt interview met een medewerker van de Gemeente.
- Case uitwerking
- • 20 pagina's •
Dit is de nieuwste versie van de NCOI opdracht 'Sociale Kaart Braas en Ter Horst'. Doel: in kaart brengen van de sociale kaart en het doen van aanbevelingen. Complete correcte indeling, hoofd- en deelvragen, beschrijving van de sociale kaart van de Gemeente Emmen, conclusies, aanbevelingen en reflectie op het onderzoek. Ook met een bouwplan en een compleet uitgewerkt interview met een medewerker van de Gemeente.
Ter afsluiting van de module 'Schriftelijke Communicatie voor Hulpverleners' heb ik dit rapport gemaakt. De opdracht moest aan deze punten voldoen:
U schrijft een lang onderzoeksrapport zoals beschreven in Braas e.a. (2016) en Horst (2015). De nadruk ligt bij deze opdracht op het rapport, niet op de kwaliteit van het onderzoek. Pas toe wat u heeft geleerd over rapporteren in deze module en laat dit zien door dit te beschrijven en onderbouwen met literatuurverwijzingen volgens APA richtlijnen. M...
- Essay
- • 15 pagina's •
Ter afsluiting van de module 'Schriftelijke Communicatie voor Hulpverleners' heb ik dit rapport gemaakt. De opdracht moest aan deze punten voldoen:
U schrijft een lang onderzoeksrapport zoals beschreven in Braas e.a. (2016) en Horst (2015). De nadruk ligt bij deze opdracht op het rapport, niet op de kwaliteit van het onderzoek. Pas toe wat u heeft geleerd over rapporteren in deze module en laat dit zien door dit te beschrijven en onderbouwen met literatuurverwijzingen volgens APA richtlijnen. M...
In dit document staat mijn onderzoek beschreven die ik heb gedaan voor het vak Rapporteren in het eerste jaar (Propedeuse) te Fontys Hogeschool Pedagogiek. Ik heb onderzoek gedaan naar de beste manier van rouwbegeleiding voor jongeren die een ouder verloren hebben. Om deze vraag te beantwoorden heb ik de volgende aspecten onderzocht: rouwproces, invloed op de ontwikkeling, behoeften na verlies en mogelijkheden van rouwbegeleiding. Verder is dit rapport geschikt voor informatie over de opbouw en ...
- Scriptie
- • 13 pagina's •
In dit document staat mijn onderzoek beschreven die ik heb gedaan voor het vak Rapporteren in het eerste jaar (Propedeuse) te Fontys Hogeschool Pedagogiek. Ik heb onderzoek gedaan naar de beste manier van rouwbegeleiding voor jongeren die een ouder verloren hebben. Om deze vraag te beantwoorden heb ik de volgende aspecten onderzocht: rouwproces, invloed op de ontwikkeling, behoeften na verlies en mogelijkheden van rouwbegeleiding. Verder is dit rapport geschikt voor informatie over de opbouw en ...
Portfolio communicatieve vaardigheden
- Essay
- • 18 pagina's •
Portfolio communicatieve vaardigheden
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Nieuwste samenvattingen van Taaltopics - Rapporteren
Opdracht: 
U schrijft een onderzoeksrapport zoals beschreven in Braas, Couwelaar en Kat (2016) en ter Horst (2015). De nadruk ligt bij deze opdracht op het rapport, niet op de kwaliteit van het onderzoek. Het onderwerp van het onderzoeksrapport omvat de sociale kaart van de gemeente waar u woont of werkt.

- Tentamen (uitwerkingen)
- • 17 pagina's •
Opdracht: 
U schrijft een onderzoeksrapport zoals beschreven in Braas, Couwelaar en Kat (2016) en ter Horst (2015). De nadruk ligt bij deze opdracht op het rapport, niet op de kwaliteit van het onderzoek. Het onderwerp van het onderzoeksrapport omvat de sociale kaart van de gemeente waar u woont of werkt.

Onderzoeksrapport over de Sociale kaart. Moduleopdracht afsloten met een 7,5
- Tentamen (uitwerkingen)
- • 15 pagina's •
Onderzoeksrapport over de Sociale kaart. Moduleopdracht afsloten met een 7,5
Deze eindopdracht betreft de eerste drie fasen van de onderzoekscyclus. Het onderzoek gaat over het informele netwerk van mensen met een LVB. Dit was de allereerste eindopdracht en ondanks de zeer geringe begeleiding van NCOI toch net behaald met een 5,7. Aan het eind van de opdracht is de beoordeling toegevoegd welke van grote waarde is voor de volgende opdrachten
- Scriptie
- • 18 pagina's •
Deze eindopdracht betreft de eerste drie fasen van de onderzoekscyclus. Het onderzoek gaat over het informele netwerk van mensen met een LVB. Dit was de allereerste eindopdracht en ondanks de zeer geringe begeleiding van NCOI toch net behaald met een 5,7. Aan het eind van de opdracht is de beoordeling toegevoegd welke van grote waarde is voor de volgende opdrachten
Dit is de nieuwste versie van de NCOI opdracht 'Sociale Kaart Braas en Ter Horst'. Doel: in kaart brengen van de sociale kaart en het doen van aanbevelingen. Complete correcte indeling, hoofd- en deelvragen, beschrijving van de sociale kaart van de Gemeente Emmen, conclusies, aanbevelingen en reflectie op het onderzoek. Ook met een bouwplan en een compleet uitgewerkt interview met een medewerker van de Gemeente.
- Case uitwerking
- • 20 pagina's •
Dit is de nieuwste versie van de NCOI opdracht 'Sociale Kaart Braas en Ter Horst'. Doel: in kaart brengen van de sociale kaart en het doen van aanbevelingen. Complete correcte indeling, hoofd- en deelvragen, beschrijving van de sociale kaart van de Gemeente Emmen, conclusies, aanbevelingen en reflectie op het onderzoek. Ook met een bouwplan en een compleet uitgewerkt interview met een medewerker van de Gemeente.
Ter afsluiting van de module 'Schriftelijke Communicatie voor Hulpverleners' heb ik dit rapport gemaakt. De opdracht moest aan deze punten voldoen:
U schrijft een lang onderzoeksrapport zoals beschreven in Braas e.a. (2016) en Horst (2015). De nadruk ligt bij deze opdracht op het rapport, niet op de kwaliteit van het onderzoek. Pas toe wat u heeft geleerd over rapporteren in deze module en laat dit zien door dit te beschrijven en onderbouwen met literatuurverwijzingen volgens APA richtlijnen. M...
- Essay
- • 15 pagina's •
Ter afsluiting van de module 'Schriftelijke Communicatie voor Hulpverleners' heb ik dit rapport gemaakt. De opdracht moest aan deze punten voldoen:
U schrijft een lang onderzoeksrapport zoals beschreven in Braas e.a. (2016) en Horst (2015). De nadruk ligt bij deze opdracht op het rapport, niet op de kwaliteit van het onderzoek. Pas toe wat u heeft geleerd over rapporteren in deze module en laat dit zien door dit te beschrijven en onderbouwen met literatuurverwijzingen volgens APA richtlijnen. M...
In dit document staat mijn onderzoek beschreven die ik heb gedaan voor het vak Rapporteren in het eerste jaar (Propedeuse) te Fontys Hogeschool Pedagogiek. Ik heb onderzoek gedaan naar de beste manier van rouwbegeleiding voor jongeren die een ouder verloren hebben. Om deze vraag te beantwoorden heb ik de volgende aspecten onderzocht: rouwproces, invloed op de ontwikkeling, behoeften na verlies en mogelijkheden van rouwbegeleiding. Verder is dit rapport geschikt voor informatie over de opbouw en ...
- Scriptie
- • 13 pagina's •
In dit document staat mijn onderzoek beschreven die ik heb gedaan voor het vak Rapporteren in het eerste jaar (Propedeuse) te Fontys Hogeschool Pedagogiek. Ik heb onderzoek gedaan naar de beste manier van rouwbegeleiding voor jongeren die een ouder verloren hebben. Om deze vraag te beantwoorden heb ik de volgende aspecten onderzocht: rouwproces, invloed op de ontwikkeling, behoeften na verlies en mogelijkheden van rouwbegeleiding. Verder is dit rapport geschikt voor informatie over de opbouw en ...
Portfolio communicatieve vaardigheden
- Essay
- • 18 pagina's •
Portfolio communicatieve vaardigheden
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Waarom studeren met boeksamenvattingen op Stuvia?
Relevantie, efficiëntie en gemak. Dat zijn belangrijke elementen tijdens het studeren of het voorbereiden voor een vak, examen of tentamen. Studeren met behulp van samenvattingen, die gekoppeld zijn aan het ISBN-nummer van jouw (studie)boek, is relevanter dan ooit. Jouw medestudenten of (bijles)docenten delen hun kennis om jou te helpen in de voorbereiding op jouw examens. Zoek het ISBN-nummer van je studieboek en je weet zeker dat je de juiste samenvatting koopt. Zo kom je niet voor verrassingen te staan tijdens je tentamens.
Alle samenvattingen op Stuvia zijn geschreven door studenten die het examen al hebben gemaakt, docenten die de stof doceren of professionele uitgevers. Hierdoor kun jij er op vertrouwen dat je de lesstof makkelijker begrijpt én dat de samenvatting alle elementen bevat die worden getoetst in het examen. Zoek het boek dat je moet bestuderen op via het ISBN-nummer en kies de beste samenvatting van het studieboek.