Praktijkonderzoek in de school samenvattingen (3e druk)

Samenvatting van prof-i-leren onderzoek gebaseerd op het boek 'Parktijkonderzoek in de school'. Elk hoofdstuk wordt kort weergegeven, de essentie kan u terugvinden in dit document. Achteraan is er als bijlage de samenvatting van de cursus weergegeven.

Dit is een volledige samenvatting van alle hoofdstukken (1 t/m 9) van het boek Praktijkonderzoek in de school (C. van der Donk).

Heldere samenvatting van het complete boek 'Praktijkonderzoek in de school. Omvat Hfst. 1 t/m 9, incl. Bijlage A. Goede voorbereiding voor de SOW-toets in periode 1.4 van de PABO.

Samenvatting van het boek 'Praktijkonderzoek in de school' van Cyrilla van der Donk en Bas van Lanen. Begrippen zijn duidelijk verwerkt. Zeker ook handig wanneer je het boek niet hebt!

Samenvatting van het boek Praktijkonderzoek in de school van C. van der Donk en B. van Lanen. Samengevat: H1 tot en met 9.

Dit is een samenvatting van het boek Praktijkonderzoek in de school van Cyrilla van der Donk & Bas van Lanen. Van hoofdstuk 4 is alleen paragraaf 4.2 en 4.3 samengevat, voor de rest is het complete boek samengevat. Ikzelf heb dit nodig gehad voor een tentamen in jaar 1, periode 4 op de PABO.

samenvatting van de leerpaden van lector maja Christiaans

Dit document bevat alle leerpaden van prof-i-leren 2 onderzoek. Af en toe wordt er verwezen naar het handboek dus ik raad aan om dit te leren als basis, maar om er toch het handboek af en toe bij te nemen.

Het onderzoeksverslag van mijn praktijkonderzoek. De hoofdvraag is 'Hoe kan de leerkracht de samenwerkingsvaardigheden binnen Leskracht stimuleren'. Leskracht is een methode om projectmatig te leren, maar in principe kunnen de handelingsadviezen gebruikt worden binnen elke les of gewoon in het algemeen. Het onderzoeksverslag heb ik met een 9.6 afgerond, dus het is zeker een goed voorbeeld van een onderzoeksverslag! Ook als je een totaal ander onderwerp hebt.