- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Doelmatig handelen voor pedagogen en psychologen samenvattingen (1e druk)
Agnes Tellings - ISBN: 9789044135411
- ISBN
- Auteur(s)
- Taal
- Uitgever
- Uitgave
- Druk
Bekijk alle 12 samenvattingen van Doelmatig handelen voor pedagogen en psychologen, geschreven door Agnes Tellings. De samenvattingen van Doelmatig handelen voor pedagogen en psychologen op Stuvia zijn geschreven door studenten of docenten, waardoor je de inhoud van het studieboek makkelijker en sneller begrijpt. Door de samenvatting te vinden die perfect bij jouw leerstijl past, wordt studeren een stuk eenvoudiger.
Meest verkochte samenvattingen voor Doelmatig handelen voor pedagogen en psychologen
Boek Batstra (2012) Hoofdstuk 7 en 8
Artikel Batstra & Frances (2012) 
Artikel Kazdin (2008) 
Artikel Mullin (2014) 
Boek Pijnenburg, Hermanns, Van Yperen, Hutschemaekers & Van Montfoort (2010) - Alle hoofdstukken (behalve voorwoord en laatste hoofdstuk) 
Artikel Sjostrand, Eriksson, Juth & Helgesson (2013)
Boek Tellings (2017) 
Artikel Veerman & Van Yperen (2007)
- Samenvatting
- • 59 pagina's •
Boek Batstra (2012) Hoofdstuk 7 en 8
Artikel Batstra & Frances (2012) 
Artikel Kazdin (2008) 
Artikel Mullin (2014) 
Boek Pijnenburg, Hermanns, Van Yperen, Hutschemaekers & Van Montfoort (2010) - Alle hoofdstukken (behalve voorwoord en laatste hoofdstuk) 
Artikel Sjostrand, Eriksson, Juth & Helgesson (2013)
Boek Tellings (2017) 
Artikel Veerman & Van Yperen (2007)
Deze samenvatting bevat alle verplichte literatuur voor deel 1 van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek. De informatie is aangevuld met stof uit de hoorcolleges (aanvullingen die de docent heeft gegeven). De samenvatting is geordend per college vanwege de opbouw van het tentamen. 
-Alle hoofdstukken uit het boek van Tellings (Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen)
-H7 en 8 uit het boek van Batstra (Hoe voorkom je ADHD? Door de diagnose niet te stellen)
-Vier hoofdstukken uit Pijnenbur...
- Samenvatting
- • 25 pagina's •
Deze samenvatting bevat alle verplichte literatuur voor deel 1 van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek. De informatie is aangevuld met stof uit de hoorcolleges (aanvullingen die de docent heeft gegeven). De samenvatting is geordend per college vanwege de opbouw van het tentamen. 
-Alle hoofdstukken uit het boek van Tellings (Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen)
-H7 en 8 uit het boek van Batstra (Hoe voorkom je ADHD? Door de diagnose niet te stellen)
-Vier hoofdstukken uit Pijnenbur...
Dit is een samenvatting van 30 pagina's voor het 1e tentamen van het vak Jeugdrecht, Beleid en Ethiek van de master Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud Universiteit. 

Het bestaat uit alle opgegeven lesstof, is geheel in het Nederlands (Engelstalige artikelen zijn vertaald). Dit document bevat samenvattingen van de volgende hoofdstukken en artikelen, onderverdeeld in de thema's van de vier colleges: 

- College 1 | Diagnosedruk	
--Boek: Doelmatig handelen // Agnes Tellings // hoofdstuk ...
- Samenvatting
- • 30 pagina's •
Dit is een samenvatting van 30 pagina's voor het 1e tentamen van het vak Jeugdrecht, Beleid en Ethiek van de master Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud Universiteit. 

Het bestaat uit alle opgegeven lesstof, is geheel in het Nederlands (Engelstalige artikelen zijn vertaald). Dit document bevat samenvattingen van de volgende hoofdstukken en artikelen, onderverdeeld in de thema's van de vier colleges: 

- College 1 | Diagnosedruk	
--Boek: Doelmatig handelen // Agnes Tellings // hoofdstuk ...
Een volledige Nederlandstalige samenvatting van de verplichte literatuur van het eerste deel door professor A. Tellings van 'Jeugdrecht, Beleid en Ethiek' voor de Master PWO in het tweede semester van het studiejaar 2017-2018 aan de Radboud Universiteit. 

Kijk ook eens naar de bundel die ik aanbied. Hierbij zit er nog een collegedictaat bij van de hoorcolleges en uitwerkingen van de opdrachten. 

Ook kan je na het kopen van deze samenvatting, of de bundel, nog gebruik maken van de opgestelde o...
- Samenvatting
- • 35 pagina's •
Een volledige Nederlandstalige samenvatting van de verplichte literatuur van het eerste deel door professor A. Tellings van 'Jeugdrecht, Beleid en Ethiek' voor de Master PWO in het tweede semester van het studiejaar 2017-2018 aan de Radboud Universiteit. 

Kijk ook eens naar de bundel die ik aanbied. Hierbij zit er nog een collegedictaat bij van de hoorcolleges en uitwerkingen van de opdrachten. 

Ook kan je na het kopen van deze samenvatting, of de bundel, nog gebruik maken van de opgestelde o...
Dit is een samenvatting van het boek Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen, geschreven door Agnes Tellings (ISBN 978-90-441-3541-1). Dit boek wordt gebruikt bij het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek waarbij alle hoofdstukken uit dit boek gelezen moeten worden. Alle hoofdstukken zijn overzichtelijk, duidelijk, beknopt maar ook compleet samengevat in dit document.
- Samenvatting
- • 12 pagina's •
Dit is een samenvatting van het boek Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen, geschreven door Agnes Tellings (ISBN 978-90-441-3541-1). Dit boek wordt gebruikt bij het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek waarbij alle hoofdstukken uit dit boek gelezen moeten worden. Alle hoofdstukken zijn overzichtelijk, duidelijk, beknopt maar ook compleet samengevat in dit document.
Samenvatting van de literatuur deel 1 Jeugdrecht, beleid en ethiek. Zowel de artikelen en aanbevolen boekjes zijn samengevat. De Nederlandse literatuur in het Nederlands, de Engelse literatuur in het Engels.
- Samenvatting
- • 50 pagina's •
Samenvatting van de literatuur deel 1 Jeugdrecht, beleid en ethiek. Zowel de artikelen en aanbevolen boekjes zijn samengevat. De Nederlandse literatuur in het Nederlands, de Engelse literatuur in het Engels.
Samenvatting van de totale stof van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek deeltentamen 1. 
-	Hoe voorkomt je ADHD? – Hoofdstuk 8
-	(2) Batrsta - Diagnostic Inflation
-	(3) Kazdin – Evidence-Based treatment and practice
-	(4) Mullin – Children, paternalism and the development of autonomy (NIET Direct collaborators)
-	Boek Zorgen dat het werkt – Alles behalve: voorwoord, laatste hoofdstuk, en een aantal paragrafen. 
-	(6) Sjostrand - Paternalism in the name of autonomy 
-	Boek – Doelmatig...
- Samenvatting
- • 24 pagina's •
Samenvatting van de totale stof van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek deeltentamen 1. 
-	Hoe voorkomt je ADHD? – Hoofdstuk 8
-	(2) Batrsta - Diagnostic Inflation
-	(3) Kazdin – Evidence-Based treatment and practice
-	(4) Mullin – Children, paternalism and the development of autonomy (NIET Direct collaborators)
-	Boek Zorgen dat het werkt – Alles behalve: voorwoord, laatste hoofdstuk, en een aantal paragrafen. 
-	(6) Sjostrand - Paternalism in the name of autonomy 
-	Boek – Doelmatig...
Samenvatting van alle stof voor deeltentamen 1 van jeugdrecht, beleid en ethiek. Samenvatting van 'doelmatig handelen door pedagogen en psychologen', 'zorgen dat het werkt', 'hoe voorkom je ADHD? Door de diagnose niet te stellen', en de artikelen van Batra & Frances, Mullin, Sjostrand, Kazdin, Veerman & Van Yperen.
- Samenvatting
- • 16 pagina's •
Samenvatting van alle stof voor deeltentamen 1 van jeugdrecht, beleid en ethiek. Samenvatting van 'doelmatig handelen door pedagogen en psychologen', 'zorgen dat het werkt', 'hoe voorkom je ADHD? Door de diagnose niet te stellen', en de artikelen van Batra & Frances, Mullin, Sjostrand, Kazdin, Veerman & Van Yperen.
Een korte, schematische samenvatting/overzicht van alle literatuur van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek deel 1. Visies van verschillende auteurs worden tegenover elkaar geplaatst, waarbij verschillen makkelijk zichtbaar worden.
- Samenvatting
- • 20 pagina's •
Een korte, schematische samenvatting/overzicht van alle literatuur van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek deel 1. Visies van verschillende auteurs worden tegenover elkaar geplaatst, waarbij verschillen makkelijk zichtbaar worden.
Van alle artikelen van jeugdrecht, beleid en ethiek deeltentamen 1 heb ik een mindmap gemaakt met alle lesstof erin verwerkt (ook de boeken). Hier heeft behoorlijk wat tijd in gezeten, maar tentamen wel behaald met een 8.5. Een overzichtelijke manier met de complete lesstof. Ook de leeswijzer is erin verwerkt met alle begrippen.
- Visueel
- • 16 pagina's •
Van alle artikelen van jeugdrecht, beleid en ethiek deeltentamen 1 heb ik een mindmap gemaakt met alle lesstof erin verwerkt (ook de boeken). Hier heeft behoorlijk wat tijd in gezeten, maar tentamen wel behaald met een 8.5. Een overzichtelijke manier met de complete lesstof. Ook de leeswijzer is erin verwerkt met alle begrippen.
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Nieuwste samenvattingen van Doelmatig handelen voor pedagogen en psychologen
Boek Batstra (2012) Hoofdstuk 7 en 8
Artikel Batstra & Frances (2012) 
Artikel Kazdin (2008) 
Artikel Mullin (2014) 
Boek Pijnenburg, Hermanns, Van Yperen, Hutschemaekers & Van Montfoort (2010) - Alle hoofdstukken (behalve voorwoord en laatste hoofdstuk) 
Artikel Sjostrand, Eriksson, Juth & Helgesson (2013)
Boek Tellings (2017) 
Artikel Veerman & Van Yperen (2007)
- Samenvatting
- • 59 pagina's •
Boek Batstra (2012) Hoofdstuk 7 en 8
Artikel Batstra & Frances (2012) 
Artikel Kazdin (2008) 
Artikel Mullin (2014) 
Boek Pijnenburg, Hermanns, Van Yperen, Hutschemaekers & Van Montfoort (2010) - Alle hoofdstukken (behalve voorwoord en laatste hoofdstuk) 
Artikel Sjostrand, Eriksson, Juth & Helgesson (2013)
Boek Tellings (2017) 
Artikel Veerman & Van Yperen (2007)
Deze samenvatting bevat alle verplichte literatuur voor deel 1 van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek. De informatie is aangevuld met stof uit de hoorcolleges (aanvullingen die de docent heeft gegeven). De samenvatting is geordend per college vanwege de opbouw van het tentamen. 
-Alle hoofdstukken uit het boek van Tellings (Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen)
-H7 en 8 uit het boek van Batstra (Hoe voorkom je ADHD? Door de diagnose niet te stellen)
-Vier hoofdstukken uit Pijnenbur...
- Samenvatting
- • 25 pagina's •
Deze samenvatting bevat alle verplichte literatuur voor deel 1 van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek. De informatie is aangevuld met stof uit de hoorcolleges (aanvullingen die de docent heeft gegeven). De samenvatting is geordend per college vanwege de opbouw van het tentamen. 
-Alle hoofdstukken uit het boek van Tellings (Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen)
-H7 en 8 uit het boek van Batstra (Hoe voorkom je ADHD? Door de diagnose niet te stellen)
-Vier hoofdstukken uit Pijnenbur...
Dit is een samenvatting van 30 pagina's voor het 1e tentamen van het vak Jeugdrecht, Beleid en Ethiek van de master Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud Universiteit. 

Het bestaat uit alle opgegeven lesstof, is geheel in het Nederlands (Engelstalige artikelen zijn vertaald). Dit document bevat samenvattingen van de volgende hoofdstukken en artikelen, onderverdeeld in de thema's van de vier colleges: 

- College 1 | Diagnosedruk	
--Boek: Doelmatig handelen // Agnes Tellings // hoofdstuk ...
- Samenvatting
- • 30 pagina's •
Dit is een samenvatting van 30 pagina's voor het 1e tentamen van het vak Jeugdrecht, Beleid en Ethiek van de master Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud Universiteit. 

Het bestaat uit alle opgegeven lesstof, is geheel in het Nederlands (Engelstalige artikelen zijn vertaald). Dit document bevat samenvattingen van de volgende hoofdstukken en artikelen, onderverdeeld in de thema's van de vier colleges: 

- College 1 | Diagnosedruk	
--Boek: Doelmatig handelen // Agnes Tellings // hoofdstuk ...
Samenvatting van de literatuur deel 1 Jeugdrecht, beleid en ethiek. Zowel de artikelen en aanbevolen boekjes zijn samengevat. De Nederlandse literatuur in het Nederlands, de Engelse literatuur in het Engels.
- Samenvatting
- • 50 pagina's •
Samenvatting van de literatuur deel 1 Jeugdrecht, beleid en ethiek. Zowel de artikelen en aanbevolen boekjes zijn samengevat. De Nederlandse literatuur in het Nederlands, de Engelse literatuur in het Engels.
Samenvatting van de totale stof van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek deeltentamen 1. 
-	Hoe voorkomt je ADHD? – Hoofdstuk 8
-	(2) Batrsta - Diagnostic Inflation
-	(3) Kazdin – Evidence-Based treatment and practice
-	(4) Mullin – Children, paternalism and the development of autonomy (NIET Direct collaborators)
-	Boek Zorgen dat het werkt – Alles behalve: voorwoord, laatste hoofdstuk, en een aantal paragrafen. 
-	(6) Sjostrand - Paternalism in the name of autonomy 
-	Boek – Doelmatig...
- Samenvatting
- • 24 pagina's •
Samenvatting van de totale stof van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek deeltentamen 1. 
-	Hoe voorkomt je ADHD? – Hoofdstuk 8
-	(2) Batrsta - Diagnostic Inflation
-	(3) Kazdin – Evidence-Based treatment and practice
-	(4) Mullin – Children, paternalism and the development of autonomy (NIET Direct collaborators)
-	Boek Zorgen dat het werkt – Alles behalve: voorwoord, laatste hoofdstuk, en een aantal paragrafen. 
-	(6) Sjostrand - Paternalism in the name of autonomy 
-	Boek – Doelmatig...
Samenvatting van alle stof voor deeltentamen 1 van jeugdrecht, beleid en ethiek. Samenvatting van 'doelmatig handelen door pedagogen en psychologen', 'zorgen dat het werkt', 'hoe voorkom je ADHD? Door de diagnose niet te stellen', en de artikelen van Batra & Frances, Mullin, Sjostrand, Kazdin, Veerman & Van Yperen.
- Samenvatting
- • 16 pagina's •
Samenvatting van alle stof voor deeltentamen 1 van jeugdrecht, beleid en ethiek. Samenvatting van 'doelmatig handelen door pedagogen en psychologen', 'zorgen dat het werkt', 'hoe voorkom je ADHD? Door de diagnose niet te stellen', en de artikelen van Batra & Frances, Mullin, Sjostrand, Kazdin, Veerman & Van Yperen.
Een korte, schematische samenvatting/overzicht van alle literatuur van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek deel 1. Visies van verschillende auteurs worden tegenover elkaar geplaatst, waarbij verschillen makkelijk zichtbaar worden.
- Samenvatting
- • 20 pagina's •
Een korte, schematische samenvatting/overzicht van alle literatuur van het vak Jeugdrecht, beleid en ethiek deel 1. Visies van verschillende auteurs worden tegenover elkaar geplaatst, waarbij verschillen makkelijk zichtbaar worden.
Van alle artikelen van jeugdrecht, beleid en ethiek deeltentamen 1 heb ik een mindmap gemaakt met alle lesstof erin verwerkt (ook de boeken). Hier heeft behoorlijk wat tijd in gezeten, maar tentamen wel behaald met een 8.5. Een overzichtelijke manier met de complete lesstof. Ook de leeswijzer is erin verwerkt met alle begrippen.
- Visueel
- • 16 pagina's •
Van alle artikelen van jeugdrecht, beleid en ethiek deeltentamen 1 heb ik een mindmap gemaakt met alle lesstof erin verwerkt (ook de boeken). Hier heeft behoorlijk wat tijd in gezeten, maar tentamen wel behaald met een 8.5. Een overzichtelijke manier met de complete lesstof. Ook de leeswijzer is erin verwerkt met alle begrippen.
Tentamen behaald met een 8.5. Samenvatting van alle boeken, artikelen en aantekeningen van de colleges.
- Samenvatting
- • 61 pagina's •
Tentamen behaald met een 8.5. Samenvatting van alle boeken, artikelen en aantekeningen van de colleges.
Samenvatting voor het vak 'Jeugdrecht, Beleid en Ethiek', deel 1. Samenvatting is van het boek 'Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen, geschreven door A. Tellings.
- Samenvatting
- • 15 pagina's •
Samenvatting voor het vak 'Jeugdrecht, Beleid en Ethiek', deel 1. Samenvatting is van het boek 'Doelmatig handelen door pedagogen en psychologen, geschreven door A. Tellings.
Heb jij documenten die matchen met dit boek? Verkoop het en verdien geld aan je kennis!
Waarom studeren met boeksamenvattingen op Stuvia?
Relevantie, efficiëntie en gemak. Dat zijn belangrijke elementen tijdens het studeren of het voorbereiden voor een vak, examen of tentamen. Studeren met behulp van samenvattingen, die gekoppeld zijn aan het ISBN-nummer van jouw (studie)boek, is relevanter dan ooit. Jouw medestudenten of (bijles)docenten delen hun kennis om jou te helpen in de voorbereiding op jouw examens. Zoek het ISBN-nummer van je studieboek en je weet zeker dat je de juiste samenvatting koopt. Zo kom je niet voor verrassingen te staan tijdens je tentamens.
Alle samenvattingen op Stuvia zijn geschreven door studenten die het examen al hebben gemaakt, docenten die de stof doceren of professionele uitgevers. Hierdoor kun jij er op vertrouwen dat je de lesstof makkelijker begrijpt én dat de samenvatting alle elementen bevat die worden getoetst in het examen. Zoek het boek dat je moet bestuderen op via het ISBN-nummer en kies de beste samenvatting van het studieboek.