100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting De samenleving: Kennismaking met de sociologie (15e editie) - Luuc Brans ()

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
108
Geüpload op
26-12-2025
Geschreven in
2025/2026

Poging tot samenvatten van het boek "De samenleving: Kennismaking met sociologie (15e editie). Alleen samengevat wat in de cursushandleiding staat + powerpoints + notities. Nieuwe prof Luuc Brans. Academiejaar Volgorde van boek & prof was niet altijd hetzelfde dus sommige onderwerpen staan er meerdere keren verspreid in.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
1-18
Geüpload op
26 december 2025
Aantal pagina's
108
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Sociologie
1. Sociologische Verbeelding & Sociologische Basisbenaderingen
2. Cultuur
3. Macht & Ongelijkheid
4. Klimaat en Milieu
5. Socialisatie en Interactie
6. Gender en Seksualiteit
7. Migratie, natie, ras & racisme
8. Voorbij de moderniteit?
H1: sociologisch perspectief/verbeelding en basisbenaderingen id sociologie

1.1 Sociologische bril en een sociologisch perspectief

Sociologie = systematisch onderzoek van de menselijke samenleving
Bril → zien hoe maatschappij & ordening daarvan het leven & gedrag v mensen beïnvloedt

Sociologisch perspectief & verbeelding
 Met sociologische bril → sociologische verbeelding (C Wright Mills):
o Gave onszelf (en anderen) te zien als knooppunt v sociale bindingen & maatsch structuren die
ons denken, handelen, dus leven vormgeeft
o DUS ook onze persoonlijke problemen (bv. Falen) te verbinden met maatsch issues
→ Bv. Date: man respecteert jou niet → gendernormen, structuren → mannen
overconfident → vrouwen niet serieus

(Samen)leven is…
 Leven op kruispant meerdere sociale bindingen, verbanden of netwerken die eigen denken & doen
vormgeven
 Leven temidden v ‘afhankelijkeidsverhoudingen’ of ‘web aan interdependenties’
 Maatschappij: geheel alle sociale relaties, sociale afhankelijkheden sociale verbandenof sociale netwerken
! maatschappij = gedifferentieerd
 Bv. Wij afhankelijk v kotbaas: wetten… → web van AFHANKELIJKHEDEN

1.1.1 Algemene in bijzondere & 1.1.2 vreemde in bekende

Peter Berger: 2 technieken om bril op te zetten:

1. Generalisatie: het algemene in het bijzondere zien
 Bv. Slimme mensen naar unief → handelen zit in maatschappij
 Bv. Algemene: hongersnood → subsidies → zuivel → melk → nu: kaas eten
 Bv. Armoede Brussel: geld vragen
 Devil wears prada: blauwe trui gevolg mode-industrie (selected for you)
 Partnerkeuze beïnvloed door patronen die samenhangen met gender, leeftijd, etniciteit & sociale
achtergrond → geschikte partner
2. Defamiliarisatie: het vreemde in het bekende zien
 Bv. Elke dag naar school (= bekend): stil, luisteren, opschrijven → vragen stellen
 Bv. Spaghetti (Italiaans) in België, datingapps
 Bv. Trouw routine/traditie: hetero, vader loopt bruid naar voor
 DWP: blauwe trui → industrie (modebladen, shows…→ geen individuele keuze)
 Gedrag beïnvloed & bepaald door omgang met anderen
 Gedigitaliseerde samenleving → omgang online
 Bv. kinderen krijgen: arme landen minder scholing & economische mogelijkheden, thuis blijven,
geen anticonceptie
o in tijden van crisis: minder vrouwen zwanger
1

,1.1.3 persoonlijke keuzes in sociale context

Émile Durkheim: invloed van sociale factoren
 Sociale factoren kunnen individuele gedrag beïnvloeden
 Bepaalde categorieën mensen eerder van het leven benemen: mannen, protestanten, welvarende
mensen & ongehuwden
Sociale integratie = proces waarbij mensen met een migratieachtergrond in toenemende mate deelnemen aan
domeinen zoals werk, onderwijs, en aan sociale interacties
 Sterke sociale banden minder gauw tot zelfdoding
 Karakter van groepsnormen
 Mannen meer vrijheid, maar groter sociaal isolement → hoger zelfdodingscijfer
 Protestanten eerder zelfdoding want minder gebonden aan tradities
 Rijkere mensen meer vrijheid → hoger zelfdodingscijfer
 Vrouwen: lagere zelfdodingscijfer want grote mate van sociale integratie
o Sterke sociale banden
 Conclusie: afzonderlijke individuen → algemene sociologische patronen

1.1.4 kijken als een socioloog: marginaliteit & crisis

2 verschijnselen:
- Bestaan id marges vd samenleving
- Doormaken van een sociale crisis
 Sommige categorieën mensen is buitenstaander-zijn onderdeel van dagelijkse leven
 Hoe groter marginaliteit van individu, hoe makkelijker diegene in staat om sociologisch perspectief te
hanteren
 Mensen met migratieachtergrond weten welke invloed je etnische afkomst op je leven kan hebben
 Gewone achtergrond minder vaak stil bij rol die etniciteit speelt in slev → privileges als dominantie
meerderheid
 Bepaalde groeperingen in marge van samenleving (vrouwen, homo’s, mensen met beperking of
chronische ziekte, hoogbejaarden)
o Bewust van bepaalde sociale patronen
o Moeten afstand nemen van onze gewoonten & leven met hernieuwde nieuwsgierigheid bekijken
 Bij verandering of crisis → uit evenwicht → aannemen sociologische visie
C. Wright Mills
 Crisis jaren 30
 Werkloos → eigen schuld → door sociale factoren beïnvloed
 Economie in elkaar gestort
 ‘sociologische verbeeldingskracht’ = beter inzicht krijgen in functioneren vd samenleving & wijze
waarop deze hun leven beïnvloedt

1.2 belang van een mondiale visie

Na WOII: nieuwe informatietechnologie
Midden 20e E: transportcontainer → toename aan producten over hele wereld

Geleid tot mondiaal of globaal perspectief = bestuderen vd wereld in zijn geheel & de plaats die onze
samenleving daarin inneemt

Globaal bewustzijn = logisch verlengstuk vh sociologisch perspectief
 Samenleving veel invloed op ervaringen
 Positie die samenleving in wereld inneemt beïnvloedt samenleving




2

,Economische ontwikkeling 3 brede categorieën:
- Hoge-inkomenslanden: landen met hoogste algemen levensstandaard
o Zweden, Noorwegen, Nederland& andere West-Europese landen, VS, Canada, Argentinië, Zuid-
Afrika, Israël, Saoedi-Arabië, Japan, Australië
o Leveren meeste goederen & diensten + rijkdommen
o Welvarend: door geluk in rijk deel van wereld geboren
- Middeninkomenslanden: landen met een levensstandaard die we, als we de wereld in zijn geheel
bekijken, gemiddeld kunnen noemen
o 80 landen: Oost-Europese landen, sommige Afrikaanse landen alle Latijns-Amerikaanse &
Aziatische landen
o Platteland & steden, te voet & per dier, tractor, scooter, fiets of auto
o Grote sociale ongelijkheid
o Extreemrijk (zakelijke elite) vs slechte omstandigheden (behuizing, voedsel)
- Lage-inkomenslanden: landen met lage levensstandaard, waarvan de meeste inwoners arm zijn
o Afrika, Azië
o Extreem rijk vs meeste mensen onder erbarmelijke omstandigheden (slechte woonsituatie,
onveilig water, voedselgebrek) + weinig mogelijkheden om situatie te verbeteren

Situatie vergelijken in rijke westerse landen & andere landen → om 4 redenen:
1. Leven dat we leden wordt gevormd door land waarin we leven
o Vrouwen in rijke & arme landen (gelet op # kinderen) totaal verschillend leven
o Verschillen tussen samenlevingen
2. Contacten tussen samenlevingen zijn zeer sterk toegenomen
o Informatietechnologie: beelden, geluiden & documenten binnen enkele seconden over gehele
wereld → voorkeuren ontwikkelen op gebied van voedsel, kleding & muziek
o Mogelijkheden om te reizen toegenomen
o Rijke landen invloed op andere landen: Big Macs, hiphop, Engels als 2de taal)
o Sociale problemen in arme landen vaak gevolg van hun productie voor rijke landen
→ Kledingindustrie of mijnbouw
o Vluchtelingen van oorlogen
o Maatschappelijke onrust & discussie over komst
o Wederzijdse invloed bv. Italiaans of Chinees restaurant in België
o ‘nieuwe’ soorten groenten, fruit & kruiden
3. Veel sociale problemen waarmee de westerse wereld geconfronteerd wordt, zijn elders veel
ernstiger
o Armoede in westerse wereld, Latijns-Amerika, Afrika, Azië op grotere schaal → ernstiger
probleem
o Vrouwen achtergesteld
o Ongelijkheid tussen mannen & vrouwen veel groter
o Mondiale klimaat-crisis, opwarming aarde → verstrekkende gevolgen
o Coronapandemie: snelheid vaccineren verschillen (VS meer doden)
4. Globaal denken helpt ons om meer inzicht in onszelf te krijgen
o Groot gebrek aan elementaire bestaansmiddelen, steun van familieleden is groot
o Westerse wereld: kwaad & eenzaam
o Materieel bezit: ‘rijk’ leven centrale positie → adequate maatstaf voor welzijn

1.3 sociologisch perspectief in de praktijk

Veel opzichten zinvol
- Sociologie speelt belangrijke rol in de totstandkoming vd wetten & overheidsmaatregelen die ons leven
beïnvloeden
- Op individueel niveau bevordert het sociologisch perspectief onze persoonlijke groei & bewustwording
- Studie vd sociologie = uitstekende voorbereiding op arbeidsmarkt


3

, 1.3.1 sociologie & overheidsbeleid

Beleid van overheden, wetten & regels → reguleren hoe mensen in bepaalde gemeenschap leven & werken

Sociaal Cultureel Planbureau (SCP) & Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS)

1.3.2 sociologie & persoonlijke groei

Sociologisch perspectief maakt ons actiever & bewuster & kritischer

Sociologie heeft 4 positieve effecten:
1. Adhv het sociologisch perspectief kunnen we nagaan wat er wel en niet klopt aan het ‘alledaags
denken’
o Vrije individuen & zelf verantwoordelijk voor leven dat we leiden
o Succesvolle mensen als superieur
o Minder succesvol: persoonlijke tekortkomingen
o Sociologische benadering vragen over waarheidsgehalte van wijdverbreide ideeën
o Socioloog = mythenjager: iemand die mythen doorprikt
2. Het sociologisch perspectief geeft ons een beter inzicht in de mogelijkheden & de hindernissen
die we in het dagelijks leven tegenkomen
o Sociologie: kaarten uitdelen & spelregels bepaalt
o Hoe beter spel begrijpen, hoe beter we kunnen spelen
o Doelen na te streven
o Maatschappelijke factoren belangrijke rol bij jouw keuzes?
3. Sociologisch perspectief geeft ons mogelijkheid een actieve rol te spelen in de samenleving
waarvan we deel uitmaken
o Effectiviteit als lid van bepaalde samenleving neemt toe naarmate we beter begrijpen hoe die
samenleving functioneert
o C. Wright Mills: sociologisch perspectief maakt van persoonlijk probleem een publiek vraagstuk
o Samenleving steunen of veranderen (mee spelregels bepalen)
4. Sociologie helpt ons om in een wereld te leven die zich kenmerkt door diversiteit
o Neiging om eigen manier van leven als de ‘juiste’, ‘normale’, of ‘betere’ manier van leven te
beschouwen
o Kritisch over sterke & zwakke punten van alle denkbare levenswijzen

1.3.3 voordelen van sociologie voor de arbeidsmarkt

 Brede voorbereiding voor opleiding → goede baan
 Belangrijke info over hoe mensen leven, denken & hun geld uitgeven
 Ook voor sociale, verzorgende, medische & veelheid aan beleidsberoepen
 Beleidsmaatregelen & programma’s + waarom mensen criminele pad op gaan
 Gezondheidszorg: kennis ontwikkelen
 Bepaalde factoren (etniciteit, sekse of sociale achtergrond) beïnvloeden gezondheid van mensen
 Belang van maatschappelijke context van deze problematiek
 Inzicht hoe groepen verschillen in overtuigingen, gezinspatronen & andere aspecten vh leven

1.4 Ontstaan vd sociologie

 ‘Keuzes’ ontstaan niet uit niets
 Individu mede gevormd door geschiedenis
 Belangrijke historische gebeurtenissen centraal voor huidige samenleving & ontwikkeling sociologie




4
€18,46
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
js101

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
js101 Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
3 weken
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
1 week geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen