Samenvatting De wereld van kinderen verruimen 1: erfgoedeductie

Erfgoededucatie:
1 Wat is erfgoed:
 Definitie:
 Erfgoed = sporen uit het verleden die overgeleverd zijn in het heden en die we
willen bewaren voor de toekomst

 = tradities en gebruiken, over kleine rituelen die we dagelijks doen, over oude
klasmaterialen en oude spelletjes, over het landschap, over de straatnaam v/d school
 Sporen uit ons verre of dichte verleden die een verhaal vertellen
 Speren waar we belang aan hechten
 Erfgoed is voor elke mens anders en afhankelijk van je persoonlijke smaak, v/d tijd en
de cultuur waarin je leeft
 Erfgoed evolueert voortdurend:
 Wat nu nog geen erfgoed is, kan dat nog worden
 Wat erfgoed is, kan na een periode geen erfgoed meer zijn
 Link tussen het verleden, het heden en de toekomst


Leerdoel: omschrijven wat erfgoed is



1.1 Persoonlijk en cultureel erfgoed:
 Persoonlijk erfgoed:
 = spullen uit ons persoonlijke verleden
 Spullen, verhalen, gewoonten,… die we graag willen bewaren
 Waardevolle zaken van vorige generaties of we willen ze doorgeven aan
volgende generaties

 Cultureel erfgoed:
 Samenlevingen bepalen wat zij de moeite waard vinden om te bewaren
 Wat zij belangrijk genoeg vinden om niet verloren te laten gaan
 Unesco:
- Organisatie die zich bezig houdt met erfgoed wereldwijd
- Erkent zowel onroerend, roerend en immaterieel erfgoed
- Werelderfgoedlijst (bv: piramiden in Egypte, Chinese muur in China,
de Grote Markt in Brussel,…)


Leerdoel: volgende begrippen kunnen omschrijven: persoonlijk en cultureel erfgoed




1

, 1.2 Materieel of immaterieel erfgoed:
 Erfgoed wordt opgedeeld op basis v/d vorm die ze aannemen
 Materieel erfgoed:
 Roerend erfgoed:
- = tastbare voorwerpen
- Bv: oude voorwerpen, munten, archiefdocumenten, foto’s, …
 Onroerend erfgoed:
- Bv: gebouwen, monumenten, landschapskenmerken, …

 Immaterieel erfgoed:
 Immaterieel erfgoed:
- = gebruiken, rituelen en verhalen
- Bv: feesten, rituelen, verhalen, liederen, dialecten, …
Leerdoel: volgende begrippen kunnen omschrijven: materieel, roerend, onroerend,
immaterieel erfgoed




2