SOCIOLOGIE: DE SAMENLEVING LES 3 – SOCIALISATIE
BOEK P29-36
1. Verschillende vormen van socialisatie
Sociaal zijn wordt je aangeleerd
- Rolverwachting en rolgedrag wordt aangeleerd door positieve en negatieve feedback
- Leerprocessen, maar dan:
o Veel implicieter: we hebben het vaak niet door, maar we krijgen het wel binnen
o Gedrag ipv kennis wordt doorgegeven
- Ons gedrag raakt sociaal aangepast aan de groepen die voor ons relevant zijn
- Je leert vanuit de verschillende rollen, de verwachtingen van deze rollen
Verschillende vormen van socialisatie
We kunnen onderscheid maken tussen verschillende vormen van socialisatie op basis van omstandigheden
waarin ze plaatsvinden. Vaak gepaard met meer of minder bewuste vormen van leren
1) Primaire socialisatie - Kinderjaren
- Kinderen leren de basisvaardigheden van sociaal gedrag in het gezin
Wat je leert van de personen die dichtst bij jou staan
Meeste vaardigheden van je ouders geleerd
- Zeer impliciet, maar met grote gevolgen voor verdere levensloop
Impliciet = veel meekrijgen zonder dat daar echt over gesproken wordt
- Vanzelfsprekendheid is groot
Vb: bij iemand anders gebeurt alles veel anders – ben je beetje van
geschokeerd – omdat je denkt dat alles wat je thuis leert de norm is
- Je wordt bewust van je leerproces
2) Secundaire socialisatie - Vindt plaats in ruimere context dan gezin
- Expliciet = gedragsexpectaties
- Vb: school
- Draait om functioneren in sociale verbanden
Vb: school, vriendengroep, sportclub, werkplek
- Specifieke rollen
Vb: fitnesser: leg je je gewichten terug? Poets je de toestellen?
- Gedragsregels binnen een grote groep meekrijgen
3) Tertiaire socialisatie - Via media wordt een beeld gevormd over sociaal gedrag behorende
bij andere rollen
Vb: je leert door TikTok hoe het is om te werken bij de bank
Vb: leren door documentaires, Instagram, TikTok, een boek,…
- Zowel impliciet als expliciet
- Je leert over rollen waar je je (nog) niet in bevindt
Expliciet: het wordt echt gezegd en heel duidelijk meegegeven
- Vb: na 15 min ben je te laat in de les en de docent zegt “je bent te
laat” – hij/zij spreekt je aan
Impliciet: het wordt niet in woorden gezegd, maar het wordt wel min of
meer duidelijk dat iets de norm is
- Vb: je bent al meerdere keren te laat en de docent kijkt je op een
bepaalde manier aan dat je weet dat je de aula niet meer binnen mag
Als je echt opgevoed bent door een tante of oom is dat PRIMAIR, maar als je er wekelijks op de koffie
komt, is het SECUNDAIR want dan leer je hoe je je moet gedragen daar
BOEK P29-36
1. Verschillende vormen van socialisatie
Sociaal zijn wordt je aangeleerd
- Rolverwachting en rolgedrag wordt aangeleerd door positieve en negatieve feedback
- Leerprocessen, maar dan:
o Veel implicieter: we hebben het vaak niet door, maar we krijgen het wel binnen
o Gedrag ipv kennis wordt doorgegeven
- Ons gedrag raakt sociaal aangepast aan de groepen die voor ons relevant zijn
- Je leert vanuit de verschillende rollen, de verwachtingen van deze rollen
Verschillende vormen van socialisatie
We kunnen onderscheid maken tussen verschillende vormen van socialisatie op basis van omstandigheden
waarin ze plaatsvinden. Vaak gepaard met meer of minder bewuste vormen van leren
1) Primaire socialisatie - Kinderjaren
- Kinderen leren de basisvaardigheden van sociaal gedrag in het gezin
Wat je leert van de personen die dichtst bij jou staan
Meeste vaardigheden van je ouders geleerd
- Zeer impliciet, maar met grote gevolgen voor verdere levensloop
Impliciet = veel meekrijgen zonder dat daar echt over gesproken wordt
- Vanzelfsprekendheid is groot
Vb: bij iemand anders gebeurt alles veel anders – ben je beetje van
geschokeerd – omdat je denkt dat alles wat je thuis leert de norm is
- Je wordt bewust van je leerproces
2) Secundaire socialisatie - Vindt plaats in ruimere context dan gezin
- Expliciet = gedragsexpectaties
- Vb: school
- Draait om functioneren in sociale verbanden
Vb: school, vriendengroep, sportclub, werkplek
- Specifieke rollen
Vb: fitnesser: leg je je gewichten terug? Poets je de toestellen?
- Gedragsregels binnen een grote groep meekrijgen
3) Tertiaire socialisatie - Via media wordt een beeld gevormd over sociaal gedrag behorende
bij andere rollen
Vb: je leert door TikTok hoe het is om te werken bij de bank
Vb: leren door documentaires, Instagram, TikTok, een boek,…
- Zowel impliciet als expliciet
- Je leert over rollen waar je je (nog) niet in bevindt
Expliciet: het wordt echt gezegd en heel duidelijk meegegeven
- Vb: na 15 min ben je te laat in de les en de docent zegt “je bent te
laat” – hij/zij spreekt je aan
Impliciet: het wordt niet in woorden gezegd, maar het wordt wel min of
meer duidelijk dat iets de norm is
- Vb: je bent al meerdere keren te laat en de docent kijkt je op een
bepaalde manier aan dat je weet dat je de aula niet meer binnen mag
Als je echt opgevoed bent door een tante of oom is dat PRIMAIR, maar als je er wekelijks op de koffie
komt, is het SECUNDAIR want dan leer je hoe je je moet gedragen daar