100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting interculturele communicatie

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
17
Geüpload op
09-01-2021
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting van het boek interculturele communicatie voor blok 1.4 Oriëntatie op het beroep.

Instelling
Vak










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 4 t/m 8
Geüpload op
9 januari 2021
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Interculturele communicatie

Samenvatting boek

Hoofdstuk 4 Werken met de culturele dimensies van Hofstede
Dimensies = aspect van waaruit je een cultuur kunt vergelijken met andere culturen

  Machtsafstand
Hoe normaal je het vindt dat de macht ongelijk verdeeld is (gezin, school, werk) 
Lage machtsafstand – weinig acceptatie (hoe dicht je op iemand staat)
 Hoge machtsafstand – grote acceptatie
  Femininiteit tegenover masculiniteit
Sociaal en cultureel gedrag dat gewoonlijk met mannen en vrouwen worden
geassocieerd Feminien  zorgzaam, bescheiden, gericht op kwaliteit
Masculien  assertief, resultaatgericht, succes telt
  Individualisme tegenover collectivisme
Je zorgt voor jezelf en je naaste familie vs
Je bent opgenomen in hechte groepen die je bescherming bieden
  Onzekerheidsvermijding
De mate waarin dragers van een cultuur zich bedreigd voelen door onzekere of
onbekende situaties. Uitgedrukt in stress en de behoefte aan voorspelbaarheid in de
vorm van formele/informele regels.
  Langetermijn- tegenover kortetermijngerichtheid  Confuciaans dynamisme
Langetermijn: spaarzaamheid en doorzettingsvermogen zijn hoog gewaardeerd;
focus ligt op de beloning in de toekomst.
Kortetermijn: waarden die gericht zijn op het verleden en heden staan voorop. In
stand houden van tradities, nationale trots & voldoen van sociale verplichtingen.
  Hedonisme tegenover soberheid
Geluk, ziekte en vrijheid van meningsuiting.
Hedonisme = maatschappij waarin menselijke verlangens om te genieten van het
leven en plezier te maken relatief onbelemmerd bevredigd kunnen worden.
Soberheid = maatschappij waarin genieten en plezier in toom gehouden en
gereguleerd moeten worden door strikte sociale normen.

In management:

* Franse Management denken vanuit:
* hoge machtsafstand en
* sterke onzekerheidsvermijding
* = piramidemodel ; machtsdenken
* Duitse M denken –
* sterke onzekerheidsvermijding,
* geringe machtafstand :
* = machine bureaucratie ; ‘Ordnung muss sein’
* Brits-Amerikaanse M denken –
* kleine machtsafstand,
* zwakke onzekerheidsvermijding :
* = adhoc cratie ; markt als centrale begrip

Europees Amerikaanse managementstijlen

, * Rijnlandse model (lees: Duitstalige landen) : wat feminiener en collectivistischer, iets
meer lange termijn
* Angelsaksische model masculiener, individualistischer en korte termijn



Hoofdstuk 5 Culturele synergie: Trompenaars’ 7 dimensies en culturele
verzoening
Culturele dimensies met betrekking op hoe we ons verhouden tot onze medemens:

1. Universalisme – particularisme

Mensen moeten zich houden aan regels – beoordelen op de relatie die je met iemand
hebt

2. Individualisme – communitarisme

Ik – gericht op gezamenlijke doelstellingen

3. Emoties: Neutraal – affectief

Er zijn 6 emoties (geluk, verbazing, angst, verdriet, woede en afschuw)

In neutrale culturen: mensen tonen liever geen gevoelens aan elkaar, ze houden ze
onder controle
Affectieve culturen: heel gewoon om je emoties de vrije loop te laten en een
emotioneel sensitieve reactie terug te krijgen.

4. Betrokkenheid: Specifiek – diffuus

Taakrelatie wordt gescheiden – betrokkenheid blijft aanwezig

5. Verworven status – toegeschreven status

Status die je verwerft op basis van wat je hebt bereikt – status die je verwerft op basis
van met wie of wat je wordt geassocieerd.



Culturele dimensies met betrekking op tijd en omgeving:

6. De beleving van tijd

Sequentiële tijd heeft betrekking op culturen waar het de norm is om één ding tegelijk
te doen (na elkaar -> lineair).
Synchronische tijd: mensen kunnen tegelijkertijd meerdere activiteiten uitvoeren

7. Interne controle – externe controle

Interne controle: begint met de mens die moet overleven door te vechten tegen
natuurlijke elementen.

, Externe controle: begint met de mens zoals deze allerlei natuurrampen weet te
overleven door de omgeving minder dreigend en meer duurzaam te maken.

Verzoening tussen culturen – 10 stappen tot het tot stand brengen van culturele verzoening -
> zie pagina 115

In drie stappen naar culturele synergie

Culturele vermijding = confrontaties uit de weg gaan
Culturele dominantie = je gedraagt je zoals vanzelfsprekend is vanuit je eigen culturele
achtergrond Culturele aanpassing = je doet je best om te doen wat anderen doen
Cultureel compromis = je doet de helft van wat normaal is vanuit je eigen achtergrond en de
andere helft geef je op
Culturele synergie = je ontwikkelt nieuwe manieren van werken. Je herkent culturele
verschillen als bronnen van vernieuwing en groei.

Zie blz. 123

Stap 1: beschrijf de situatie vanuit alle gezichtspunten

1a: wat is de situatie vanuit jouw gezichtspunt?
1b: wat is de situatie vanuit het culturele gezichtspunt van die ander?

Stap 2: het interpreteren
Stap 3: het vergroten van culturele creativiteit




Hoofdstuk 6 Interculturele sensitiviteit als groeiproces
Intercultureel sensitief = je bent in staat om niet alleen vanuit je eigen referentiekader naar
een cultuur te kijken, maar ook vanuit dat van een ander.

6 stadia intercultureel sensitief
1. Ontkenning – zijn zich niet bewust van verschillen

2. Weerstand – zijn zich bewust van verschillen, maar ervaren de andere cultuur als
minderwaardig en bedreigend
3. Minimaliseren – bewust van verschillen, maar vooral van oppervlakkige verschillen.
Het gedrag wordt beoordeeld op wat goed en slecht is.
4. Aanvaarding – erkenning en waardering voor culturele verschillen in gedrag en
waarden
5. Aanpassing – je bent in staat een andere cultuur vanuit het referentiekader van die
cultuur

te evalueren en je eigen gedrag aan te passen.

6. Wederzijdse integratie – je bent in staat meerdere referentiekaders te gebruiken om
cultuur

te evalueren. Bewust van eigen grenzen.
€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
laurabosch1 Hanzehogeschool Groningen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
18
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
14
Documenten
11
Laatst verkocht
3 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen