Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 13 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Leer ondernemen - Artikel: modele Academisch ondernemerschap

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 13 pagina's

Document gevonden op facebook, zelf nog wat toegevoegd en aangepast

Voorbeeld van de inhoud

Critical junctures in
the development of
university high-tech
spinout companies
Module academisch ondernemerschap
 2 belangrijke elementen in de ontwikkeling
o Aantal fases doorlopen (pas volgende fase als vorige klaar): elke fase iteratief, niet-
lineair proces van ontwikkeling (soms vroegere beslissingen veranderen)
o Tussen de verschillende fasen: “critical junctures” (kritieke knooppunten) ivm
reqources en capabiliteiten

 4 ≠ critical junctures
o Opportuniteit herkenning
o Ondernemerszin
o Geloofwaardigheid
o Duurzaamheid


INTRODUCTIE
USO’s (University Spinout Companies) = nieuwe ondernemingen in transitie/overgang, moeilijkheden
waarmee geconfronteerd (sommigen = gewone nieuwe high-tech ondernemingen, anderen ≠)

 Het bereiken van blijvende opbrengsten en winstgevendheid
 2 moeilijkheden
o Evolueren van intitieel idee in niet-commerciële omgeving om dan een competitief
winstgevend bedrijf te worden
 Universiteit: gebrek aan hulpbronnen
 Academische ondernemers: gebrek aan commerciële skills
o Conflicterende doelen van sleutelstakeholders (academische ondernemer,
universiteit, financiers, management team, ..) die invloed hebben op de capaciteit
van de onderneming om van de ene groeifase over te gaan naar de andere

2 vragen in deze paper:

1. Welke fases doorlopen USO’s in hun ontwikkeling?
2. Wat zijn de sleuteluitdagingen tijdens ontwikkeling?


Literatuur
a) Stage-based models van nieuwe ondernemingen:

1

, Organisationele karakteristieken in elke fase en nodige veranderingen in gedrag en
activiteiten van ondernemer voor overgang naar volgende fase
 Wanneer, hoe en waarom vinden deze transities plaats in ontwikkeling USO’s?

b) Resource-based inzicht:
Een firma wordt beschouwd als een historisch gedetermineerde heterogene bundel van bezit
en hulpbronnen, die semi-permanent gebonden zijn aan het management
Tekortkomingen, zwaktes en onvolkomenheden in hulpbronnen kunnen de ontwikkeling van
USO’s hinderen en die kunnen verergerd worden door een niet-ondernemende
universiteitsomgeving
 USO’s moeten zowel hulpbronnen als interne capaciteiten over de tijd heen
ontwikkelen, om de verschillende fases van ontwikkeling te doorstaan


ONDERZOEKSDESIGN (NIET KENNEN!)
Methodes van data collection en analyse

USO = een onderneming opgericht door werknemers van de universiteit rond een kern
technologische innovatie, die initieel ontwikkeld werd aan de universiteit
 Doel = tijdig opbrengsten genereren voor investeerders (excluded= life-style bedrijven die niet gevestigd om hoge opbrengsten te creëren voor hun
stakeholders)
 Verschillende technologieën (biologie, chemie, ingenieurs, ..)
 Allemaal in verschillende fase van ontwikkeling

 Variantie: fase van ontwikkeling, technologische focus en universiteitsomgeving
 Dataverzameling:
 Individuele case studies:
diepte-interviews face-to-face en telefonisch, deze antwoorden dan gebruikt voor ontwikkeling van
‘een case study database’, met oa tabellen om data te documenteren/opnemen
 Cross-case analyse: ontwikkeling gelijke en verschillende factoren


EMPIRISCHE EVIDENTIE
Analyse van empirical evidence: zowel ≠ fases en de moeilijkheden tussen de fases

1. Niet-lineaire ontwikkeling in 5 fases (specifieke groep van activiteiten en strategische focus die
bereikt moet worden)
2. Bij elke overgang: overwinnen van kritieke momenten = inherente conflicten in USO die
ontwikkeling/overgang naar volgende fase verhinderen (oorzaken buiten controle
ondernemer EN door outcomes van beslissingen uit vorige fases)
3. USO’s kwalitatief verschillend op vlak van hulpbronnen, capaciteiten en sociaal kapitaal


 USO’s doorlopen niet-lineaire ontwikkelingsfases gescheiden door kritieke momenten/critical
junctures, DUS noodzaak = anticiperen en focussen op hoe elke critical juncture te overwinnen (welke
capaciteiten, sociaal kapitaal en hulpbronnen nodig?)

 ‘ontwikkelingsfase’ betere term dan groeifase, om de essentie van de flexibiliteit/vloeiendheid
van USO’s te vatten (ondernemingen in overgang/transitie!)




2

Documentinformatie

Geüpload op
7 januari 2021
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting
Gratis
Downloaden

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
stephaniepicard
4,4
(67)
Verkocht
425
Volgers
230
Items
18
Laatst verkocht
6 maanden geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen