100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting sv RZL

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
19
Geüpload op
24-10-2020
Geschreven in
2019/2020

SV van alle lessen notities van Religie, Zingeving en Levensbeschouwing Ik haalde 16/20 met deze samenvatting 19 pagina's

Instelling
Vak










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
24 oktober 2020
Aantal pagina's
19
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

SAMENVATTING RELIGIE

Les 1: Inleiding: nieuwe tijden, oude noden
Wetenschappelijke benadering

 “wetenschappelijk”: kritische reflectie, wetenschappelijke methodologie
o Kritisch denken over alle aspecten in je leven DUS ook over religie: niet alles
aannemen/verwerpen
 “vraagstukken”: geen gefixeerde noch definitieve antwoorden
o  “dogmatisme” = de systematische verwerping van twijfel of de weigering van
bevraging van dogma’s
 Uitgangspunt: huidige situatie – joods-christelijke traditie
 Oudtestamentische ‘wijsheidsliteratuur’
o OT = wat we delen met de joden = Hebreeuwse Bijbel = TeNaK
o NT = verhalen over Jezus

Bijbelse insteek

 Bijbel = existentiële literatuur, gelovige reflectie
o NIET uit de hemel gevallen
o Bestaan 100den versies van, elk boek heeft een hele geschiedenis van aanpassingen
DUS = gegroeide literatuur
o Mensen hebben dit geschreven op een zoekende manier, al nadenkend over zichzelf,
NIET dogmatisch
 De Bijbel < biblia < grieks: ‘de boeken’ => grieks: ‘de heilige boeken’
o Meervoud: OT en NT
o OT = reflectie over dagdagelijkse ervaringen, zin van het leven = wijsheidsliteratuur

TeNaK en OT

 TeNaK = 3 delen van de Joodse/Hebreeuwse Bijbel:
o Torah – de Wet = 5 grote boeken over de wet
o Nebi’im – de Profeten = opgedeeld in de vroege (= boeken/verhalen over profeten)
en de late (boeken van een profeet)
o Ketouvîm – de Geschriften = psalmen, spreuken waarin wijsheid centraal staat
 Al deze boeken zitten in het OT (wel andere volgorde), MAAR ook extra delen in het OT
afkomstig vd Oude Grieken
 4 delen van het OT:
o De Pentateuch (de vijf rollen) = Torah
o De ‘historische’ boeken = vroege profeten
o De ‘poëtische’ boeken = K
o De ‘profetische’ boeken = late profeten

Inhoud vd cursus

 Deze tijd: mensen zijn op zoek naar wat ‘echt telt’, ‘geluk’, ‘zingeving’, ‘wijsheid’ 
toenemend succes van ‘mindfulness’, existentiële en wetenschappelijke reflectie op ‘geluk’,
aandacht voor het hier en nu, yoga, meditatie, heelheid en harmonie, existentiële filosofie,
wijsheid



1

,  = nieuwe ‘religiositeit’ brengt stukken van het eeuwenoud joods-christelijk gedachtegoed
terug, hoewel ze vaak vergeten zijn  deze terug onder de aandacht brengen

Nieuwe tijden, oude noden

 Premoderniteit
o Één overkoepelend christelijk baldakijn
o Cultuur en religie zijn onlosmakelijk verbonden
o Religie heeft een antwoord op alle vragen (politiek, medisch, sociaal)
o Kerk staat in het centrum (en evt klooster), daarrond staan huizen, daarrond de
stadswallen
o Stadhuis van bv. Leuven (= politiek gebouw): Bijbelse taferelen in de nissen
 Moderniteit (vanaf 18e eeuw)
o Gefragmenteerde, onderscheiden domeinen met eigen grenzen  religie wordt 1
domein, naast het domein van bv. geneeskunde
o Eigen discours, particuliere logica, specifieke rationaliteit
 Structurele differentiëring = elk domein wordt gedifferentieerd, eigen
discours en logica
 Bv. tandpijn  tandarts (ipv bidden tot de heilige Apollonia)
 Functionele rationalisering = we willen de werkelijkheid begrijpen
 Nieuwe antwoorden op vragen  nieuwe vragen worden opgewekt
 meer onzekerheid ( postmoderniteit)
o Ook invloed op het denken van de mens/persoon  compartimenten met specifieke
benadering bij:
 Lichamelijke deelgebieden  aparte specialismes, bv. endocrinoloog,
uroloog, neuroloog
 Mentale geestelijke vermogens
o DUS fragmentering op zowel samenlevings- als op menselijk niveau
 VOORDEEL: goede specialisatie
 NADEEL: globaalbeeld gaat verloren, bv. cardioloog weet niets over nieren
 Postmoderniteit
o Paradox:
 Christendom is minder evident (trouwen voor de kerk, naar de mis gaan,
communie) = conventioneel, traditioneel
 Wel zoeken mensen naar geluk, zingeving, iets wat ons leven draagt
o Ervaring van menselijke onmacht en ontoereikendheid, transcendente
werkelijkheidsfactoren, ‘religie zonder God’
 Er zijn, ondanks moderniteit, toch onoplosbare vragen
 Bv. wat is liefde?
 Transcendent = overstijgend  is er toch iets meer?
 Iets dat onze analyseerbare, beschrijfbare werkelijkheid overstijgt
 Heropleving zoeken naar diepgang = religie zonder God
o Op zoek naar diepgang en authenticiteit
 Attitude van aandachtig-heid ~ mindfulness
 ‘heid’: blijft bestaan  zoeken naar bewuste levenshouding,
stilstaan ipv steeds blijven doorgaan
 Verzuchting naar verbondenheid in harmonie met de gehele werkelijkheid ~
connectedness


2

,  Fragmentatie  verbondenheid, wij als deel vd werkelijkheid, één
met jezelf/de werkelijkheid, omringend + overstijgend
 Verlangen naar ‘heelheid’, ‘eenwording’

Terug naar samenhang?

 Geneeskunde: terug samenhang tussen lichamelijke en mentale problemen
 Groeiend besef van samenhang en onderlinge connectie
o Lichamelijke klachten
 ~ psychologische, sociale of mentale problemen
 Bv. niet kunnen eten  geen lichamelijk probleem (gastroscopie oké), wel
mentaal
o Mentaal onbehagen
 ~ lichamelijke oorzaken
 Bv. heel prikkelbaar  niet mentaal, wel lichamelijk: hyperthyreoïdie
 Strikt onderscheid rede-emotie
o Emotie bepaalt denken, gedachten bepalen emoties
o Fysieke reactie vs. fictieve gedachte
 Bv. denken aan citroen  speekselproductie
o Auto-educatie van onze gedachten

Groeiende aandacht naar zingeving

 Groeiende aandacht voor zingeving
o Bv. Libelle: 2 pagina’s DUS mensen zijn ermee bezig
o Bv. Rituals
 Ritual of ayurveda = traditie van het Boeddhisme ~ tot rust komen
 Vrouw in zenhouding  meditatie
 Namaste = harmonie met jezelf, je naaste en God
 ‘slow down’, naar wat echt telt, “soul”  op het niveau van zingeving
 Tsuru = Japanse kraanvogel = brenger van wijsheid
 Advent ~ Christelijk kerstfeest
o DUS religie zit overal, ookal niet in de strikte religieuze betekenis
o Bv. lobby hotel: niet over God, wel diepere waarden van het mens zijn
o Bv. theezakjes met nadenkboodschappen
 Yogathee: expliciet gelinkt aan religiositeit: diepere grondlaag
 Meditatie = bewustzijnsvorm maar OOK religieus
 Wat is de kern van het mens-zijn?
 ‘Tekenen van de tijd’ (Vaticanum II)
 Diepste existentiële niveau: zoektocht naar harmonie met en in de werkelijkheid, naar
heelheid en transcendentie
 Voorbij concrete invulling, naar het diepste niveau van religieus aanvoelen, ‘beyond’
o Voorbij concrete godsdiensten  zijn die niet allemaal voortgekomen uit hetzelfde
allerdiepste niveau van harmonie, heelheid en transcendentie
 Nieuw vertrekpunt?
 Ook in Joods-Christelijke traditie analoog, maar bedolven onder het stof vd tijd
 Herontdekken en situeren in nieuwe actuele context
o Hersitueren, bv.: meditatie niet direct linken aan het oosten: kwam ook al veel
vroeger in het christendom voor

3
€3,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
amber_hofmans

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
amber_hofmans Katholieke Universiteit Leuven
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
9
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
14
Laatst verkocht
1 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen