100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Britse cultuur samenvatting

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
5
Pagina's
46
Geüpload op
13-08-2020
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting Britse Cultuur BA1 KU Leuven Antwerpen academiejaar Ik behaalde 15/20 met deze samenvatting.












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
13 augustus 2020
Aantal pagina's
46
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

British culture
+ all powerpoints Toledo



Geography
+ blind maps toledo
Names
 The British Isles
 The United Kingdom (U.K.)
 Great Britain
 England, Scotland, Wales, Northern Ireland

The British Isles (geographical term)
 Group of islands:
o Great Britain: main island (England + Wales)
o Ireland: Republic + Northern Ireland (part of UK)
o Smaller islands:
 Shetland islands
 Orkneys
 Hebrides
 Isle of Man
 Channel islands
 Isle of Wight
 Anglesey
 Scilly islands
 …

,The United Kingdom (political name)
 Official name: the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
 4 nations (England, Scotland, Wales, N.I.) + several smaller islands
o Not all islands! E.g. Isle of Man =/= UK
o  many banks in Man (no tax laws)
 14 overseas territories and 3 crown dependencies (e.g. Isle of Man)

Great Britain / Britain (geographical name used to refer to entire country (=UK)
 Main island of the British Isles
 England + Scotland + Wales

The people
 The British; Britons; Brits (informal)
 The English; Englishmen/Englishwomen
 The Scots; the Scottish; Scotsmen/Scotswomen
o =/= Scotch!! (whisky)
 The Welsh; Welshmen/Welshwomen
 The Irish; Irishmen/Irishwomen

Adjectives
 British: +- the UK or (Great) Britain
 English: only +- England
 Scottish: +- people and things in Scotland
 Scots: +- people, law and language of Scotland
 (Northern) Irish
 Welsh

England
 Only PART of the island
 London = capital of England and Britain
 Nature: varied, hilly, mountains, green

Scotland
 Islands included!
 Capital: Edinburgh (‘Edinbruh’)
 Near border with England: Hadrian’s Wall (built by Romans)
 Ben Nevis mountain, highest in Britain (4406ft  1342m)m)
 Glen Coh
 Lochs, castles, fog

Wales
 Western part of mainland Britain
 1/3 size of Belgium
 Celtic roots

,  Capital: Cardiff
 Mount Snowden: 1000m
 Sheep

Northern Ireland
 Capital: Belfast
 Also known as Ulster  do not use Ulster in N.I. (only used by unionists/protestants)
 Part of the UK
 Giant’s Causeway
 Sheep
 Lough Neagh
 Irish Gaelic
 Biggest freshwater lake in UK

Geographical position
 0° longitude (chosen)  Greenwich (‘Grenitch’) meridian
 Between 50°N and 60°N latitude (decided by equator)
 Latitude: Scotland ~ Norway  same darkness during winter

How big?
 Figures powerpoint
 John O’ Groats – Land’s End (length island): culturally important, eg charities walk, cycle,..

, History of the British Isles
Selective (!) overview, not much detail

Only history linked with present



Prehistory and the Celts
 10y ago we thought 2m)50,000 BC y/a, now 800,000 BC
 BC  BCE before common era (not used often)
 BC and AD: before Christ and anno domini
 End of ice age  island
o Island mentality, origin of Brexit
 3,000 BC: Neolithic people
o Barrows: artificial hills  graves
o Henges: circle of stone/wooden objects
o Stone Henge was NOT built by druids bc they came long after Stone Henge
 Made out of blue stone from Wales (1000km away) before invention of the
wheel  difficult!
 2m),400 BC: Beaker people  found lots of beakers
 700 BC: arrival of the Celts  still play important role (language, …)
o Celts came from Europe, (physically) different from English tribes
o Brought agriculture, more advanced, dominated island
o Named Britain ‘Albion’
o Own culture with druids (priest + soothsayer) and bards (artists)
o Art (until today) eg Celtic cross

The Romans
 Caesar 55BC: first general to come to Britain  chased away
 Came back up to Thames  did not stay, but made deals with tribes  allies  sent
hostages back with him to EU  hostages got Roman education + culture  spread
knowledge
 Claudius invades Britain  resistance: Boadicea (queen), symbol, won battles, underdog
 Romans never conquered Scotland (Caledonia)  Picts (people)
o Hadrian’s Wall (70 miles long) built by Romans on border with Scotland
 Rome brought:
o System of governing (modern government)
o Written language
o Calendar
o Infrastructure: 10,000 miles of roads
o Rapid change
o Names in -chester/-cester/-caster referring to Roman encampments (‘castrum’)
 Romans stayed for 100+ years  mixed with native Celts
 Scottish Celts could feel Roman Might going down  Celts feel confident again  attacks 
collapse of Roman Empire  big piece of land open for new people (409 AD)

The Anglo-Saxons (450-1066)

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

goede samenvatting: bevat hele leerstof van de colleges zelf (niet van reader)

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
taalkundestudent Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
53
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
29
Documenten
1
Laatst verkocht
1 jaar geleden
Samenvattingen toegepaste taalkunde

algemene vakken, Nederlands, Engels, Duits: stuur een berichtje als je op zoek bent naar een samenvatting die (nog) niet online staat

4,4

8 beoordelingen

5
3
4
5
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen