voeding – mondmotorische ontwikkeling
Inhoudsopgave
1. inleiding............................................................................................................................................................................... 2
2. evolutie 1ste levensjaar......................................................................................................................................................... 2
2.1 groei: anatomie..........................................................................................................................................................................2
2.2 motorische evolutie/veranderingen...........................................................................................................................................2
2.3 orale reflexen.............................................................................................................................................................................3
Voedingsreflexen...........................................................................................................................................................................3
Beschermende reflexen................................................................................................................................................................3
3. zuiggedrag........................................................................................................................................................................... 4
3.1. anatomie....................................................................................................................................................................................4
3.2. soorten: nutritief – non nutritief................................................................................................................................................5
Non-nutritief zuiggedrag = Niet Voedend Zuigen – NNS .............................................................................................................5
nutritief zuiggedrag = voedend zuigen – NS.................................................................................................................................5
3.3. ontwikkeling in utero.................................................................................................................................................................6
3.4. FYSIOLOGIE VAN HET ZUIGEN: borstvoeding – flesvoeding......................................................................................................6
fysiologie van het zuigen aan de borst..........................................................................................................................................6
fysiologie versus tepel – speen verwarring...................................................................................................................................7
4. van vloeibaar naar vast........................................................................................................................................................ 7
4.1. anatomische veranderingen......................................................................................................................................................7
4.2. motorische veranderingen.........................................................................................................................................................9
4.3. lepelvoeding...............................................................................................................................................................................9
4.4. baby led weaning.......................................................................................................................................................................9
5. evolutie drinkgedrag.......................................................................................................................................................... 10
MONDMOTORISCHE ONTWIKKELING
1
, 1. INLEIDING
Belang voeding voor groei en ontwikkeling kind
Bekijk de filmpjes in de ppt!!!
Evolutie doorheen het eerste levensjaar
Rol van de vroedvrouw
2. EVOLUTIE 1 S T E LEVENSJAAR
Beïnvloedende factoren:
Groei
Motorische evolutie
Orale reflexen
2.1 GROEI: ANATOMIE
Voedsel van mond naar slokdarm
Bovenste deel adem- en spijsverteringskanaal
o Neus
o Mondholte
o Farynx
o Larynx
o Slokdarm
Onderste luchtwegen
o Trachea
o Longen
Kenmerk Baby Volwassene
Neemt een groter volume in, vult bijna Neemt relatief minder volume in, meer
Tongbasis
de hele mondholte, weinig ruimte ruimte in de mondholte
Bevindt zich lager, waardoor er een
Bevindt zich veel hoger, wat zorgt voor
Larynx grotere scheiding is tussen ademhaling
minder risico op verslikken
en slikken
Zit veel hoger ingeplant, waardoor deze Zit lager ingeplant, waardoor er een
Epiglottis makkelijker contact maakt met het duidelijkere scheiding is tussen
zachte gehemelte luchtweg en slokdarm
Elke arbeid is uniek. De hoeveelheid pijn die een vrouw ervaart is afhankelijk van verschillende factoren, onder
andere de grootte van de baby, de plaatsing van de baby, de afmetingen van het bekken, de sterkte van de
contracties en andere factoren die tot op heden nog niet volledig begrepen zijn.
2.2 MOTORISCHE EVOLUTIE/VERANDERINGEN
In gang gezet door:
Veranderende anatomische verhoudingen
2
Inhoudsopgave
1. inleiding............................................................................................................................................................................... 2
2. evolutie 1ste levensjaar......................................................................................................................................................... 2
2.1 groei: anatomie..........................................................................................................................................................................2
2.2 motorische evolutie/veranderingen...........................................................................................................................................2
2.3 orale reflexen.............................................................................................................................................................................3
Voedingsreflexen...........................................................................................................................................................................3
Beschermende reflexen................................................................................................................................................................3
3. zuiggedrag........................................................................................................................................................................... 4
3.1. anatomie....................................................................................................................................................................................4
3.2. soorten: nutritief – non nutritief................................................................................................................................................5
Non-nutritief zuiggedrag = Niet Voedend Zuigen – NNS .............................................................................................................5
nutritief zuiggedrag = voedend zuigen – NS.................................................................................................................................5
3.3. ontwikkeling in utero.................................................................................................................................................................6
3.4. FYSIOLOGIE VAN HET ZUIGEN: borstvoeding – flesvoeding......................................................................................................6
fysiologie van het zuigen aan de borst..........................................................................................................................................6
fysiologie versus tepel – speen verwarring...................................................................................................................................7
4. van vloeibaar naar vast........................................................................................................................................................ 7
4.1. anatomische veranderingen......................................................................................................................................................7
4.2. motorische veranderingen.........................................................................................................................................................9
4.3. lepelvoeding...............................................................................................................................................................................9
4.4. baby led weaning.......................................................................................................................................................................9
5. evolutie drinkgedrag.......................................................................................................................................................... 10
MONDMOTORISCHE ONTWIKKELING
1
, 1. INLEIDING
Belang voeding voor groei en ontwikkeling kind
Bekijk de filmpjes in de ppt!!!
Evolutie doorheen het eerste levensjaar
Rol van de vroedvrouw
2. EVOLUTIE 1 S T E LEVENSJAAR
Beïnvloedende factoren:
Groei
Motorische evolutie
Orale reflexen
2.1 GROEI: ANATOMIE
Voedsel van mond naar slokdarm
Bovenste deel adem- en spijsverteringskanaal
o Neus
o Mondholte
o Farynx
o Larynx
o Slokdarm
Onderste luchtwegen
o Trachea
o Longen
Kenmerk Baby Volwassene
Neemt een groter volume in, vult bijna Neemt relatief minder volume in, meer
Tongbasis
de hele mondholte, weinig ruimte ruimte in de mondholte
Bevindt zich lager, waardoor er een
Bevindt zich veel hoger, wat zorgt voor
Larynx grotere scheiding is tussen ademhaling
minder risico op verslikken
en slikken
Zit veel hoger ingeplant, waardoor deze Zit lager ingeplant, waardoor er een
Epiglottis makkelijker contact maakt met het duidelijkere scheiding is tussen
zachte gehemelte luchtweg en slokdarm
Elke arbeid is uniek. De hoeveelheid pijn die een vrouw ervaart is afhankelijk van verschillende factoren, onder
andere de grootte van de baby, de plaatsing van de baby, de afmetingen van het bekken, de sterkte van de
contracties en andere factoren die tot op heden nog niet volledig begrepen zijn.
2.2 MOTORISCHE EVOLUTIE/VERANDERINGEN
In gang gezet door:
Veranderende anatomische verhoudingen
2