Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting genetica - ontwikkeling en voortplanting (nieuw curriculum)

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
4
Pagina's
124
Geüpload op
26-02-2025
Geschreven in
2023/2024

samenvatting van het hele boek van genetica met extra notities van in de les. Heel goede samenvatting want zelf geslaagd!

Voorbeeld van de inhoud

Inleiding

1. Chromosomale afwijkingen vs genafwijkingen
❖​ vroeger: chromosomenonderzoek (of cytogenetisch onderzoek) vs DNA (of moleculair)
onderzoek
❖​ nu: chromosomen- en DNA onderzoek kunnen beide types van genetische varianten
detecteren
❖​ onderscheid blijft belangrijk omdat bepaalde chromosomale afwijkingen een aparte
overerving hebben (bv translocaties) of bijzondere aandoeningen kunnen veroorzaken
(bv chromosomale trisomies)



2. Volgens het overervingspatroon
Mendeliaans of monogene overerving
❖​ bepaald door één gen, monogeen
❖​ Mendeliaanse erfelijkheid beschrijft regels die aan de basis liggen van deze
overerving
❖​ autosomaal dominant, autosomaal recessief en X-gebonden (meestal recessief,
soms dominant)

polygene en multifactoriële overerving
❖​ oligene en polygene kenmerken worden bepaald door enkele of meerdere genen
❖​ elk gen volgt afzonderlijk de Mendeliaanse wetmatigheden
❖​ fenotype: complexer, niet te vatten in eenvoudige wetten
❖​ effect van genen op een kenmerk beïnvloed door een interactie met
omgevingsfactoren en levensstijl = multifactoriële kenmerken

niet-Mendeliaanse of niet-traditionele overerving
❖​ de overerving of het optreden v/e bepaald kenmerk of aandoening is soms niet te
verklaren door de klassieke Mendeliaanse wetten, bv
➢​ mozaïcisme (zeldzaam in kliniek, uitz. kanker)
➢​ genomische imprinting en epigenetische erfelijkheid (beperkt tot enkele zeldzame
aandoeningen, epigenetische effecten zijn nog weinig bestudeerd)
➢​ uniparentale disomie (zeer uitzonderlijk)
➢​ mitochondriële erfelijkheid (slechts enkele zeldzame aandoeningen)
➢​ onstabiele trinucleotide repeats (meerdere, maar meestal zeldzame aandoeningen)




1

, 3. Constitutioneel of verworven
❖​ constitutioneel (germline): genetische variant aanwezig in de bevruchte eicel en dus
in alle lichaamscellen
❖​ verworven genetische afwijkingen ontstaan tijdens het leven, na de bevruchting
(postzygotisch)
➢​ in een gedeelte v/d cellen aanwezig (mozaïcisme)
➢​ meest voorkomende: kanker

genetische raadpleging: stamboom v/d familie; ook:
-​ miskramen
-​ consanguiniteit bij ouders (bloedverwantschap)
-​ natuurlijke zwangerschap of vruchtbaarheidsbehandeling
-​ afstamming: geografisch
-​ personen aanduiden die een (medisch) ‘probleem’ hebben
-​ aanleiding voor genetische raadpleging + vraag




2

,Humane genoom: structuur en variatie

1. Samenstelling van het humane genoom
❖​ humaan genoom = geheel v/h DNA, aanwezig in bijna alle lichaamscellen
❖​ cel bevat kern-DNA en circulair DNA in mitochondriën

❖​ gemiddelde haploïde humane genoom bestaat uit 3,05 miljard basenparen
➢​ 2x 3 miljard basenparen
❖​ genoom bevat 63 494 genen, die coderen voor 233 615 RNA’s (transcripts)
➢​ één gen kan coderen voor meerdere transcripts, door alternatieve
startcodons of door alternatieve splicing
❖​ genen zijn 25% v/h totale genoom
➢​ 19 969 proteïne-coderend (86 245 transcripts); elk proteïne-coderend gen heeft
ong 4 transcripts
➢​ coderende delen (exons) van alle genen zijn ong 1% v/h genoom
➢​ ook intronen, UTR’s (untranslated regions) en regulerende sequenties
■​ bepaalde regulerende sequenties (enhancers) kunnen op grote
afstand v/h gen gelegen zijn (soms meer dan 1 miljoen basenparen)
→ gen als als ‘functionele eenheid’ komt niet altijd goed overeen met een
duidelijk afgelijnde ‘structurele eenheid’ in een bepaalde regio v/e
chromosoom
❖​ per cel 6µg DNA → 180g DNA in lichaam

❖​ ong 44 000 genen zijn niet coderend voor eiwitten, rol als non-coding RNA (ncRNA)
➢​ housekeeping ncRNA: in alle cellen aanwezig, rol in basale cellulaire
processen
■​ bv rRNA en tRNA, betrokken in de translatie van mRNA naar eiwitten;
en small nuclear RNA (snRNA) en small nucleolar RNA (snoRNA) die
een rol hebben in RNA processing en modificatie
➢​ regulerende ncRNA: rol in verschillende stappen van genexpressie
■​ bv miRNA
➢​ short ncRNA (<200 nt) en long ncRNA (>200 nt)

❖​ 75% v/h genoom is niet coderend voor genen → niet overgeschreven naar RNA;
verschillende manieren om dit DNA te klasseren
➢​ unieke sequenties of repetitieve sequenties
■​ minstens de helft v/h intergenische DNA is repetitief
■​ onderscheidt in sequenties die geclusterd voorkomen (bv aan de
centromeren van elk chromosoom) of verspreid zijn over de chromosomen
➢​ sequenties met een gekende structurele functie zoals de centromeren en
telomeren v/d chromosomen
➢​ transposons (jumping genes): DNA sequenties die zich kunnen verplaatsen
van één plaats naar een andere


3

, ➢​ restanten van evolutie v/h humaan genoom
■​ bv pseudogenen, endogene retrovirus sequenties, DNA van verwante
Homo species (neanderthaler, denisovian)

pseudogenen = DNA-sequenties die op een gen lijken, maar in de loop v/d evolutie in een
actieve vorm zijn gemuteerd.
-​ bepaalde DNA-analysetechnieken laten niet toe om het onderscheid te maken
tussen functioneel en pseudogen → foutieve resultaten bij het opsporen van mutaties
in het gen
-​ bv vit. C: niet meer zelf kunnen aanmaken, dus innemen via voeding

endogene retrovirus-like sequenties: meestal niet functioneel
❖​ permanent in DNA
❖​ syncytin = endogeen retrovirus gen, functioneel zoals enveloppe
➢​ fusie membranen van cytotrofoblastcellen → vormen syncytiotrofoblast

❖​ humane genoom bij mens
➢​ 24 chromosomen, autosomen (chromosoom 1-22) en 2
geslachtschromosomen (X en Y)
➢​ mitochondriën: klein, circulair DNA (mitochondriaal DNA)
❖​ databanken: genoom, sequentie, positie van genen en andere functionele of
structurele elementen (enhancers, repetitieve sequenties) en positie van elke locus
❖​ locus (plaats): duidt een specifieke positie of locatie aan in het genoom




2. Gen tot kenmerk - van genotype naar fenotype


4

Documentinformatie

Geüpload op
26 februari 2025
Aantal pagina's
124
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€19,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
samenvatting ontwikkeling en voortplanting (nieuw curriculum)
-
5 4 2025
€ 45,99 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
2 maanden geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
geneeskunde234 Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
48
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
12
Laatst verkocht
1 maand geleden

4,7

3 beoordelingen

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen