STATIONSPROEF ?
2023-2024
STATION : KINDERTANDHEELKUNDE EN PREVENTIE
1. Preventieve mondzorg & maatschappelijke aspecten (bach 1)
2. Kindertandheelkunde (master 1)
3. Instructies klinisch handelen klinieken conserverende THK (inleidingsweek B3)
4. Handleiding infectiebeheersing THK
STATION: PIJN EN DYSFUNCTIE
1. Cursus pijn en dysfunctie
2. Beeldvormende technieken kaakstelsel
3. Algemene kennis anamnese en klinisch onderzoek
CAVE we krijgen een radiologisch beeld te zien
STATION: PARODONTOLOGIE (CASTRO)
1. Cursus parodontale therapie M1
2. Presentaties lesweek M2
3. Cursus parodontologie B3
4. Instructies preklinische oefeningen paro
CAVE antibioticum-gebruik goed kennen
STATION: IRP, IMPLANTAATGEDRAGEN RESTAURATIES (VANDAMME)
1. Theoretische kennis en klinische ervaring
2. Klinische toepassing van IRP M1
3. Klinische toepassingen van prekliniek B3 en M1 over implantaten
4. Geïntegreerde THK behandelplanning (M1)
STATION: ORTHODONTIE (BEGNONI & VERDONCK)
1. Klinische diagnose
2. Stadium van gebitsontwikkeling
3. Gevolgen van ankylose of prematuur verlies van melkelementen
4. Aanpak impactie hoektanden en agenesie LST of PM
5. Schisis (zie website UZL, algemene behandelingsverloop)
6. ‘grosso modo’ de mogelijkheden voor behandeling
1
, 7. Timing van aanpak orthodontische problemen
8. Functionele, THK, esthetische indicaties
9. Algemene principes IOTN
10. Retentiemogelijkheden + indicaties
CAVE je krijgt 10 dia’s van klinische situaties
STATION: ENDODONTIE (PEDANO)
1. “Cohen Pathways of the Pulp”: parate kennis
2. PDF’s van de lessen endo en prekliniek zullen bron zijn van de vragen
a. Ethiopathologie van endodontische infecties
b. Diagnose in endodontie
c. Anatomie van het wortelkanaal
d. Pijn en controle van de pijn in endodontie
e. Urgentie en spoedgevallen in endodontie
f. Wortelkanaal preparatie en kanaalvulling
g. Vitale pulpa therapie
h. Desinfectie in Endodontie
i. Endodontische materialen
j. Dental traumatologie
k. Endo-paro letsels
l. Regeneration vs repair
CAVE je kan foto’s krijgen van materialen zoals AH plus en Sealapex
CAVE herhaal ook traumatologie
STATION: IRP (VAN LANDUYT)
1. Algemene parate kennis en klinische ervaring
2. IRP klinische toepassing (M1)
3. Preklinische vaardigheden van IRP
4. Geïntegreerde tandheelkundige behandelplanning
CAVE bekijk ook duurzaamheidsgegevens
STATION: KLINISCHE TOEPASSING VAN DIRECTE EN INDIRECTE BIOMAT (VAN MEERBEECK)
1. Algemene klinische ervaring en parate kennis
2. Klinische toepassing van Directe restauratieve biomat (B2)
3. Klinische toepassing van Indirecte restauratieve biomat (B3)
4. Indirecte adhesieve procedures en tandenbleken (M1)
STATION: CARIOLOGIE (CARDOSO)
1. Algemene parate kennis en klinische ervaring mbt DKL
2
, 2. Preventie en maatschappelijke aspecten (B1)
3. Cariologie (B1)
STATION: GERODONTOLOGIE EN UITNEEMBARE PROTHESE (DUYCK)
1. Gerodontologie (M1)
2. Uitneembare prothese (B3)
CAVE bekijk farmaco, dementie, cognitieve mogelijkheden, behandelplan moet worden opgesteld.
STATION: ORTHODONTIE (CADENAS)
1. Zie leerstof begnoni + verdonck
2. Orthodontie B3
CAVE ook hier zullen 10 slides worden gegeven
STATION: MONDZIEKTE EN KAAKCHIRURGIE (WILLAERT)
1. Traumatologie van tanden en kaaksbeenderen.
2. Orale pathologie van tanden en mucosa.
3. Extractieleer. Inclusief het inschatten en de preventie van peri-operatieve risico’s.
4. Lokale anesthesie. Inclusief het stellen van de juiste indicatie, inschatten en preventie van
complicaties
5. Infectieuze problematiek met dentogene origine. Inclusief het herkennen en adequaat
reageren bij mogelijke sequelae, bv. loge-abces.
6. Goed- en kwaadaardige afwijkingen van de mondholte. Bv. cysten van bot en weke delen,
botletsels, carcinoom van de mondholte.
7. Orale zorg bij medisch risicopatiënten. Bv. beoordelen van hemostase, risico-inschatten en
herkenning van ORN en MRONJ, correct gebruik van antibiotica.
CAVE bv. vraag bij ectoplasie: Hoe licht U de ouders van dit patiëntje toe: diagnose, aspecten van
dysfunctie, evolutie, behandelmogelijkheden, timing enz. Welke technische onderzoeken zijn gewenst,
en welke behandelingen worden voorgesteld.
STATION: ORTHODONTIE (WILLEMS)
1. SDL ortho: zelfstudie multimedia pakket
2. Orthodontie B3
3. Orthodontie M1
4. Actieve participatie tijdens consultaties ortho
5. Oefenen orthodontische diagnoses bij eigen patiënten
CAVE: orthodontisch apparaat wordt getoond en dan moet je daarover alle vragen kunnen
beantwoorden
3
, STATION: PARODONTOLOGIE (TEUGELS)
1. Cursus paro therapie M1
2. Instructies preklinische oefeningen paro
CAVE je krijgt een klinisch beeld en pocketstatus en dan moet je diagnose en behandeling bespreken
STATION: RESTAURATIEVE TANDHEELKUNDE EN KINDERTANDHEELKUNDE (PEUMANS)
1. IRP (adhesief + tandenbleken)
2. Glazuur en dentine-afwijkingen (kindertandheelkunde)
3. Instructies klinisch handelen klinieken conserverende tandheelkunde
STATION: RADIOLOGIE (JACOBS)
1. Opfrissen kan via het door ons opgezette leerplatform
https://www.iadmfr.one/education/educationallinks.html in het bijzonder de “free anatomical
courses” en de “educational sites”.
CAVE: volgende vragen worden gesteld:
1. Beschrijf het type röntgenopname
2. Zijn er opnamefouten die de diagnose bemoeilijken?
3. Kan je op basis van dit beeld een differentiële diagnose maken?
4