100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Antwoorden

Palliatieve zorg in de praktijk: leerdoelen

Beoordeling
-
Verkocht
5
Pagina's
52
Geüpload op
06-06-2020
Geschreven in
2019/2020

Dit zijn de uitgewerkte leerdoelen van het deel palliatieve zorg in de praktijk, behorend tot het vak verpleegkundige methodiek en vaardigheden 5. Docent: Kris Lemiegre












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
6 juni 2020
Aantal pagina's
52
Geschreven in
2019/2020
Type
Antwoorden
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

0. Concept palliatieve zorg
1. De Student kan in eigen woorden uitleggen wat palliatieve zorg is.
Het is een benadering die de kwaliteit van het leven verbetert van patiënten en hun naasten die te
maken hebben met een levensbedreigende aandoening. Hoe?

- Voorkomen en verlichten van lijden
- Vroegtijdige signalering
- Zorgvuldige beoordeling en behandeling van pijn en andere problemen van lichamelijke,
psychosociale en spirituele aard

In deze zorg moeten vaak delicate ethische beslissingen genomen worden. (zie 3 categorieën
medisch begeleid sterven)

‘Palliatieve zorg is levensbegeleiding’
Focus: cure  care!


Verduidelijking
- Dood wordt niet bespoedigd nog uitgesteld
- Leven eerbiedigen en dood = normaal proces
- Integratie van psychologische en spirituele aspecten in de zorg voor patiënten
- Ondersteuningssysteem zorgt voor PT actief leven te kunnen leiden tot aan hun dood
- Ondersteuningssysteem zorgt voor familie: zich te redden tijdens ziekte van PT + rouwproces
- Teamaanpak voor behoeftes PT en familie/naasten
- Indien kan: ziekteverloop positief beïnvloeden
- Toepasbare zorg vroeg in het ziekteverloop
- Omvat behandelingen en onderzoeken om klinische complicaties beter te begrijpen en
behandelen


Palliatieve patiënt
Een patiënt die lijdt aan een ongeneeslijke, progressieve, levensbedreigende ziekte.
ZONDER enige mogelijkheid tot remissie, stabilisatie of beheersing van deze ziekte.

2 pijlers palliatieve zorg
1. Ruimte creëren om te leven
2. Vrijgekomen ruimte vullen met leven

Palliatieve zorg omvat
1. Fysieke symptoomcontrole en symptoomcontrole
2. Psychische ondersteuning
3. Sociale begeleiding
4. Spirituele dimensie in de zorg




1

,2. De student kan drie categorieën van medisch begeleid sterven toelichten.
1. Keuzes i.v.m. curatief of levensverlengend handelen
2. Keuzes i.v.m. palliatief handelen en symptoomcontrole
3. Keuzes i.v.m. actieve levensbeëindiging

1. Keuzes i.v.m. (afzien van) curatief of levensverlengend handelen
Moeilijke keuzes: voll. Doorgaan? Gedeeltelijk doorgaan? Alternatieven? Stoppen?

- Het opstarten/voorzetten curatieve of levensverlengende behandeling

- Niet-behandelbeslissing: in de gegeven situatie niet langer zinvol/doeltreffend

 Deze zijn niet levensverkortend

- Weigering van behandeling: PT weigert

 Taak HV: bezorgdheid uit en risico’s benoemen


2. Keuzes i.v.m. palliatief handelen en symptoomcontrole
- Pijnbestrijding: analgetica en/of andere GM  pijn op adequate wijze te controleren


- Palliatieve sedatie:
Sedativa  BWZ terminale PT te verlagen als nodig om 1 of meerdere refractaire
symptomen op adequate wijze te controleren

3. Keuzes i.v.m. actieve levensbeëindiging
Intentie van behandeling en van degene die de behandeling stelt is om het leven te
beëindigen of te verkorten.

- Euthanasie: door een andere, op diens verzoek

- Hulp bij zelfdoding: opzettelijk meewerken bij de betrokkene

- Actieve levensbeëindiging: zonder verzoek: door een andere, niet op diens verzoek


3. De student kan uitleggen wat palliatieve sedatie is
Het bewustzijn van terminale patiënt zo verlagen als nodig is om 1 of meerdere refractaire
symptomen op adequate wijze te controleren.

4. De student kan de verschillende vormen van actieve levensbeëindiging uitleggen

Euthanasie
 opzettelijk levensbeëindigend handelen door een andere dan de betrokkene, op diens verzoek.

Hulp bij zelfdoding
 Opzettelijk meewerken aan een opzettelijk levensbeëindigend handelen door de betrokkene.


2

,Actieve levensbeëindiging
Opzettelijk levensbeëindigend handelen door een andere dan de betrokken, niet op diens verzoek.


5. De student kan in eigen woorden uitleggen wie men als palliatieve patiënt beschouwt en welke
criteria men hiervoor hanteert

Palliatieve patiënt

Een patiënt die lijdt aan een ongeneeslijke, progressieve, levensbedreigende ziekte.
ZONDER enige mogelijkheid tot remissie, stabilisatie of beheersing van deze ziekte.

Niet alleen oncologische aandoeningen, ook niet-oncologische aandoeningen, zoals: dementie,
orgaanfalen, andere neurodegeneratieve aandoeningen,…

Criteria
- Vroeger: levensverwachting ‘tussen 24 uur en 3 maanden’
- Zie definitie palliatieve patiënt
- Gebaseerd op PICT schaal: ernst zorgnoden bepalen
- PT hoeft zich niet in een terminale fase te bevinden
- Geen focus op levensverwachting: wel ernst zorgnoden
- Financieel: Palliatief statuut kan palliatief forfait krijgen

Palliatieve zorg kan beginnen van dat de patiënt in een chronisch stadium belandt, met niet-curatieve
therapie en/of palliatieve therapie.

Patiënt voldoet aan criteria palliatief stadium
Evalueer ziektebehandeling kritisch:
Medisch verantwoord en wenselijk voor PT?
(Geven ze realistische kans op stabilisatie of verbetering van levensverwachting en/of levenskwaliteit,
met basis aan fysiek comfort?)

Bepaling ziektestadium




3

, Curatief stadium  Ziektebehandeling is gericht op genezen.
 Bijwerkingen behandeling? Bestreden met supportieve zorg
DNR 0  Geen therapiebeperking

Chronisch stadium Wanneer genezen niet meer mogelijk is, doel behandeling w. beperkter.
DNR 1? Bv tot:

A: Stabiliseren of afremmen ziekte, actieve levensverlenging

B: Verbeteren zelfredzaamheid en mobiliteit, behoud van functionaliteit

C: Verbeteren algemeen comfort

 Vaak ontstaan nood aan extra ondersteuning voor PT en
omgeving
 Geleidelijke overgang support. Zorg naar pall. Zorg
 Aandacht voor levensbedreigende karakter v. ziekte en alle
levensdomeinen die daardoor belast zijn
 Belangrijk: vroegtijdige zorgplanning! (door variërende
behandeldoelen A-C)
 Aftoetsen wensen reanimatie

Palliatief stadium  Behandelingen = minder efficiënt, te belastend of niet meer
DNR 2 gewenst
 Pijn en symptomen ziekte kunnen wel nog behandeld
worden
 Overleg welke therapieën niet meer gestart/ verder gegeven
mogen w. vanwege medisch futiel (keuzes i.v.m. curatief of
levensverlengend handelen)
 Behandeldoel: comfortabel leven en levenskwaliteit
 Psychosociale en existentiële noden w. nog groter met meer
klemtoon op palliatieve context, op laatste levenstaak van
afronden en afscheid nemen
Terminaal stadium  Overlijden w. op korte termijn verwacht
DNR 3  Doorgedreven comfortbeleid voor comfortabel sterven
 Bekijken welke behandeling afbouwen of stoppen
 Ev. bij refractaire symptomen palliatieve sedatie op vraag PT

Overgang naar palliatief stadium is vaak de moeilijkste stap voor PT en familie en voor HV.

Palliatieve therapie niet meer aangewezen
- Te belastend
- Te weinig effect
- Te veel complicaties
- PT wenst ze niet meer

6. De student kan uitleggen wat de PICT-schaal is en hoe men die hanteert binnen palliatieve zorg
Wat
PICT-schaal is een meetinstrument, de ,eerst, die een beeld kan geven van wie een palliatieve patiënt
is en de ernst van hun zorgnoden in verschillende zorgomgevingen. PICT-schaal maakt het mogelijk
tijdig in gesprek te gaan met de PT en naast over de oriëntatie van de toekomstige zorg.

4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
jokec Katholieke Hogeschool VIVES
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
54
Lid sinds
8 jaar
Aantal volgers
46
Documenten
18
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,2

10 beoordelingen

5
4
4
5
3
0
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen