100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Schema GS Europa

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
9
Geüpload op
05-06-2020
Geschreven in
2019/2020

Cursus Europa: geschiedenis en instellingen. Professor Coudeyns academie jaar .










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
5 juni 2020
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

→ nieuw strategisch kader
voor meertaligheid 2005
Schema Europa: geschiedenis en instellingen: → Europa 2020

Hoofdstukken Thema’s Jaartallen Kernbegrippen Meertaligheid als realiteit! → tegenstelling officiële en
Verticaal! niet-officiële talen =
H1: inleiding taal 1. Talen → distinctief kenmerk problematisch
als factor in de gs taal als distinctief kenmerk → identiteit
van Europa in de Europese cultuur & → naoorlogse Europa Binnen onderwijs → meertaligheid bevordering
politiek → natie d.m.v.
→ zelfbeschikkingsrecht communicatievaardigheden
der volkeren (binnen een taal) &
interculturele communicatie
De oorsprong van talen als 1744-1804 → J.G. von Herder (tussen talen)
distinctief kenmerk diversiteit = talen als
distinctief kenmerk Taalpolitiek binnen (hoger) Globish gevolg zou zijn een
na FR → 19e-20e eeuwse pol. onderwijs): nationale taal of verwaterde vorm van het
revolutie W-EUR Globish? Engels waardoor creatief
vertalen niet mogelijk is
verticale & horizontale taal → verticale taal identiteit Alternatief: vertalen zou
identiteit → horizontale taal het antwoord kunnen zijn
identiteit
= is hoe sterk en op welke 3. Vertaling 16/17e → Babylonische
manier naar dat distinctief Zoektocht naar eeuw spraakverwarring
karakter wordt gekeken gemeenschappelijke (Genesis)
(tussen)taal Op zoek naar originele taal
Talen roepen sterke → nationalisme (sinds 19e om handel te faciliteren
gevoelens op eeuw) → polygenese

Probleem Europese → slogan Europa: Kunnen we universele taal 17e eeuw → doel: om handel te
identiteit “eenheid in creëren? bevorderen en verspreiding
verscheidenheid” Nee (wetenschappelijke) kennis
→ 4 criteria
Leren leven met talen als opdeling van EUR =
distinctief kenmerk gebaseerd op talen als Tussentalen → Hulptalen -
distinctief kenmerk = → Engels -
geprogrammeerd in ons Probleem = controle die je
hoofd in denken van hokjes. via een taal krijgt over
talen zijn de basis van kennis. één taal = controle=
nationaal denken info = macht

2. Meertaligheid → Weinrich: taal = dialect Vertaling in Europa Zelfbeschikkingsrecht der
Meertaligheid als realiteit? met een leger en vloot volkeren heeft ieder volk
recht op spreken eigen taal
Globalisering & einde → globalisering in ieders land opgelost door
natiestaat → Vertaalindustrie
→ probleem polysemy
Europees beleid 2001 → Europees jaar van de
2002 talen 2001 Vertaling als interculturele → U.Eco: parametertaal,
2000 → Barcelona 1+2 com/competentie bevredigende vertaling,
2005 doelstelling 2002 nadruk comunicatie
2020 → Lissabonstrategie 2000



1 2

, → E. Balibar “taal van → systematiseren van kennis, eeuw maken van schema’s
Europa” = vertaling incl. nationale kenmerken
→ correlatie tussen
H2: Nationaal 1. Eenheid en = hoofdstuk van distinctief nationaliteit, locatie en klimaat 17e/18e
denken in Europa verscheidenheid denken. nationaal denken = ~ ontwikkeling van eeuw
(en zijn impact op discussie probleem van natiestaten Constratieve opbouw
het heden) distinctieve kenmerken

Een holle slogan? → “eenheid in 3. Revolutionaire ideeën en = stroomversnelling in
verscheidenheid” praktijken denken, wetenschap en
systematisering
Diversiteit t.o.v. differentie → differentie
→ diversiteit Vroegste tradities => Verlichting Revolutionair
→ multiculturalisme vs. revolutionair 18e eeuw verlichtingsdenken
culturele identiteit verlichtingsdenken
→ classificaties
John Locke Verlichting Contract
GS van het nationale denken = manier van denken in treatises of Government 18e eeuw
in Europa een bepaalde cultuur relatie heerser-onderdanen → 1690

Fout bij geschiedschrijving kijken en beoordelen gs Jean Jacques Rousseau Verlichting Du contrat social
vanuit hedendaagse visie = du contrat social 18e eeuw
fout → 1762

Kaart staatkundige Adam Smith Verlichting Natie
versnipperingen An inquiry into the nature 18e eeuw
and cause of wealth of → 1776
2. Vroegste tradities nations
Middeleeuwen 500-1500 Emmanuel Sièyes Verlichting → De assemblée nationale
→ landen als corporaties qu’est-ce que le Tiers état? 18e eeuw = volkssoevereiniteit
bestuurd op dynastieke → 1789 → creatie assemblée
relaties constituante
→ declaration des droits
→ orde & beschaving binnen de ‘Homme et du Citoyen
eigen gebied en daarbuiten
chaos Patriottisme Verlichting Patriottisme
18e eeuw
Renaissance 15/16e → tribaal democratisch
→ tribaal democratisch eeuw privitisme 4. Revolutionaire
privitisme <> corruptie door → absolute monarchie (verlichtings)denken
luxe binnen absolute
monarchie Liberté, egalité, fratiné Franse
→ FR legde dit op aan EUR revolutie
De klassieke republiek 16e eeuw = samenwerking van d.m.v. geweld iedereen moet 1789
Republiek der Zeven provincies gelijk/hetzelfde zijn -1799
Verenigde Nederlanden, = primitief volk dat in opstand → weerstand Eur. publieke
Belgica Foederata 1581 komt tegen absolute opinie tegen FR cultuur
monarchie (onder Spaans
bewind) Johann Gottfried von Herder → verticaal
→ diversiteit = essentieel
17e en 18e eeuw 17e/18e denken in categorieën & menselijk



3 4

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
5 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
kulkim Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
6
Documenten
14
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,8

4 beoordelingen

5
3
4
1
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen