Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 75 pagina's
Samenvatting

Samenvatting fysieke revalidatie - Volwassenen

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 75 pagina's

Dit is een samenvatting over het deel fysieke revalidatie - Volwassenen Dit is onderdeel van het OLOD 'fysieke revalidatie'

Voorbeeld van de inhoud

Ergotherapeu+sche rol bij de revalida+e van NAH
pa+ënten – Evelyne Vander Haegen
25/09/2023

NAH = niet aangeboren hersenletsel
2 groepen: CVA & THL

1 CVA = cerebrovasculair accident
Vasculair letsel in de hersenen

1.1 Veroorzaakt door:
Veroorzaakt door verstoorde bloedtoevoer en verminderde zuurstoEoevoer
Gevolg: afsterven van hersenweefsel

Veroorzaakt door:
• Ischemisch letsel: blokkade in de hersenenbloedvat door trombose of embolie
o Trombose
§ Dichtslippen van bloedvat
§ Verstopping van bloedvat in hersenen waardoor de hersenen geen
zuurstof krijgen en afsterven
o Embolie
§ Bloedpropje dat loskomt en sMjgt in hersenen en zich vastzet op een
bloed en zo komt er teweinig zuurstof à afsterven
§ Opgestapeld bloedpropje schiet weg naar andere delen van lichaam en
kan een andere (slag)ader verstoppen waardoor je opnieuw
zuurstoEekort krijgt in de hersenen en het gedeelte zonder
zuurstoEoevoer afsterE

• Hemorragisch letsel
o Scheur in hersenbloedvat
o Bloed aanwezig buiten bloedvatenstelsel à geeE overdruk in hersenen en
zenuwen
o Bloeding in hersenen
o Probleem/ mysterie:
§ Mensen worden ermee geboren (is niet geweten) en plots barst deze
open
o Veroorzaakt door aneurysma
§ = uitstulping in slagader veroorzaakt zwakke plaats in aderwand
§ Door teveel druk kan aneurysma scheuren of springen en
hersenbloeding veroorzaken




Pagina 1 van 75

,1.2 Symptomen
• Verwarde spraak
o Brabbelen, onsamenhangende woorden
• Scheve mond
• Lamme arm

1.3 Stoornissen à a7ankelijk van loca<e letsel
• Motorische stoornissen
o Verlies van posturale controle in romp
§ Lichaamshouding
o Paralyse: afwezige tonus (spierhouding)
§ Geen spiertonus
o Parese: verminderde tonus
o Hypertonie: verhoogde tonus
o Hypotonie: verlaagde tonus
o Hemiplegie: parese/ parese in OL en BL
§ Onderste lidmaat/ bovenste lidmaat
o AfuncMonaliteit spiergordel: ontstaan sublaxMe

• CogniMeve stoornissen
o Lees, reken- schrijfstoornissen
o Agnosie
§ Geen voorwerpen, mensen, … kunnen herkennen
o DesoriëntaMe in Mjd en ruimte en plaats
o Apraxie
§ Geen volgorde meer kennen
- Haar kammen met tandenborstel
- Ondergoed boven kleren
o Geheugenstoornissen
o Aandachtstoornissen
o Neglect
§ Een van de ooghoeken niet meer waarnemen

• Gedragsveranderingen en stemmingsstoornissen
o Prikkelbaarheid
o Sociaal onaangepast gerag
o Depressie
o Apathie
§ Zelf geen zaken meer onderneming
o Vervreemding
§ Niet meer weten wie je bent, wat je wilt
o Geen rem meer hebben
o Dwanglachen, dwanghuilen
§ Oncontroleerbaar
o Bazig en dwingend gedrag en dwangmaMgheid
o Agressie
o Seksueel ontremd gedrag
Pagina 2 van 75

, • Vermoeidheidsstoornissen
o Onderliggende oorzaak is moeilijk te achterhalen à meerdere factoren
kunnen meespel
o Voorbeeld:
§ Sombere stemming/ depressie
§ Inname van noodzakelijke medicaMe
§ CondiMevermindering of moeilijker kunnen bewegen door motorische
problemen
§ Gebied van geheugen, aandacht, ruimtelijk inzicht, … geven problemen
ADL à wat extra energie kost …
§ Uitvoeren van complexere acMviteiten/ opdrachten die verschillende
stappen vragen, mulM-tasken
§ Verstoord evenwicht tussen de dingen die men doet & hoeveelheid
energie die hij/ zij heeE

• FaMsche stoornissen
o Deze kan het meeste evolueren
o Taalstoornis/ communicaMestoornis
o Motorische of expressieve afasie
o Sensorische of recepMeve afasie
o Gemengde afasie
o Voornamelijk bij rechter hemiplegie
§ Linker lichaamshelE werd beschadigt à taalcentrum zit daar
§ RevalidaMe gebeurt trager, maar evolueert langer

1.4 Impact op handelen
• FuncMonele gevolgen op vlak van PADL
o Persoonlijke …
§ Wassen, kleden, tandenpoetsen, aan- en uitkleden, opstaan, …

• FuncMonele gevolgen op vlak van IADL
o Instrumentele
§ Gsm, koken, sporten, administraMe, …

• FuncMonele gevolgen op vlak van wonen
o Zelfstandig wonen wordt moeilijker
o Motorische problemen moeten worden aangepast
§ RolstoelpaMënt?
o Plannen en organiseren

• FuncMonele gevolgen op vlak van werken
o Volledige werkdag is telang
o Eventuele machines niet meer kunnen bedienen

• FuncMonele gevolgen op vlak van vrije Mjd
o Contact met anderen wordt moeilijker
o Bepaalde hobby’s zijn niet meer mogelijk

Pagina 3 van 75

, 1.5 Ergotherapeu<sche aanpak
1) VraaginventarisaBe en – analyse
a. Intakegesprek
b. Wat verwacht paMënt van ergo
c. Het netwerk betrekken
d. Medisch dossier bekijken
e. Observeren van cliënt en omgeving
f. Assessments testen à je krijgt een startpunt, je kan vergelijken
i. Je kan doelstellingen opstellen

2) Doelbepaling en plan van aanpak opmaken
a. Korte en lange termijndoelstellingen

3) Uitvoeren van plan van aanpak
a. 3 niveau’s
i. FuncMeniveau
ii. AcMviteitenniveau à ergo
iii. ParMcipaMeniveau à ergo

4) EvaluaBe en nazorg
a. Als cliënt zijn doel (niet) bereikt heeE
b. Evalueren op regelmaMge basis



3 fases:
1) Acute fase à intensieve zorg
a. inventariseren
2) Eigenlijke revalidaMefase à wij als ergo
a. Inventariseren
3) Ontslagfase




Pagina 4 van 75

Documentinformatie

Geüpload op
24 januari 2025
Aantal pagina's
75
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting
€10,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
vickydeclercq
5,0
(1)
Verkocht
7
Volgers
0
Items
20
Laatst verkocht
3 dagen geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen