100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Psychiatrie voor de sociaal werker - minor ggz agoog

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
66
Geüpload op
17-12-2024
Geschreven in
2024/2025

Deze samenvatting bevat alle hoofdstukken die je moet kennen voor de toets in periode 2 voor de minor ggz agoog.

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 3, 7, 9, 16, 17, 18
Geüpload op
17 december 2024
Aantal pagina's
66
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Periode 2

SAMENVATTING PSYCHIATRIE
VOOR SOCIAAL PROFESSIONAL




Inhoudsopgave
Minor ggz-agoog
Hoofdstuk 3: persoonlijkheidsstoornissen.......................................................2

, 3.1 wat zijn persoonlijkheidsstoornissen.........................................................................2
3.2 Algemene gegevens over persoonlijkheidsstoornissen.............................................3
3.3 Algemene uitgangspunten en sociaalpedagogische aspecten van behandeling bij
persoonlijkheidsstoornissen............................................................................................ 9
3.4 Cluster-A-persoonlijkheidsstoornissen.....................................................................11
3.5 Cluster-B-persoonlijkheidsstoornissen....................................................................16
3.6 Cluster-C-persoonlijkheidsstoornissen.....................................................................21

Hoofstuk 16: Forensische psychiatrie............................................................26
16.1 Grensgebied van psychiatrie en recht..................................................................26
16.2 Rapportage pro justitia......................................................................................... 27
16.4 Toerekeningsvatbaarheid......................................................................................28
16.5 Adviesmogelijkheden binnen het volwassenstrafrecht.........................................29
16.6 Behandelmogelijkheden binnen de forensische psychiatrie..................................29
16.7 Veelvoorkomende psychopathologie....................................................................30

Hoofdstuk 17: verstandelijke beperking en psychiatrie..................................31
17.1 Geschiedenis........................................................................................................ 31
17.2 Herkennen van een verstandelijke beperking.......................................................32
17.3 Classificatie van verstandelijke beperking............................................................32
17.4 Diagnostiek van verstandelijke beperking............................................................35
17.5 Epidemiologie....................................................................................................... 35
17.6 Gedragsproblemen............................................................................................... 36
17.7 Psychiatrische aandoeningen...............................................................................36
17.8 Suïcidaliteit........................................................................................................... 37
17.9 behandeling.......................................................................................................... 38
17.10 Sociaal-pedagogische hulpverlening, behandeling en begeleiding.....................38

Hoofdstuk 18: Omgaan met cultuurverschillen...............................................40
18.1 Cultuurcompetent werken....................................................................................40
18.2 Cultuur.................................................................................................................. 40
18.3 Universalisme-relativisme.....................................................................................40
18.4 Fases in de praktijk............................................................................................... 41

Hoofdstuk 9: Begeleiding en behandeling bij verslavingsproblematiek...........42
9.1 Verslaving: complex fenomeen...............................................................................42
9.2 Verslaving en verslavingszorg.................................................................................42
9.3 Comorbiditeit.......................................................................................................... 43
9.4 Diagnostiek en indicatiestelling..............................................................................44
9.5 Behandeling............................................................................................................ 44
9.6 De sociaal werker in de verslavingszorg.................................................................46

Hoofdstuk 7: schizofreniespectrum- en andere psychotische stoornissen........48

, 7.1 Historie en terminologie..........................................................................................48
7.2 mogelijke oorzaken van schizofrenie......................................................................59
7.4 Gevolgen van psychose.......................................................................................... 59
7.5 Visies op zorg bij psychotische stoornissen............................................................60
7.6 Behandeling met medicatie....................................................................................62
7.7 Elektroconvulsietherapie (ECT) en repetitieve transvraniele magnetische stimulatie
(rTMS)........................................................................................................................... 62
7.8 Intensieve thuiszorg................................................................................................ 62
7.9 Begeleiding van client en familieleden...................................................................63
7.10 Psycho-educatie:................................................................................................... 63
7.11 Psychotherapeutische behandeling:.....................................................................63
7.12 Sociale interventies:............................................................................................. 64




Hoofdstuk 3: persoonlijkheidsstoornissen
3.1 wat zijn persoonlijkheidsstoornissen
Box 3.1 De algemene criteria voor een persoonlijkheidsstoornis
volgens de DSM-5-classificatie
A. Er is een duurzaam patroon van innerlijke ervaringen en
gedragingen dat duidelijk afwijkt van wat binnen de cultuur van
betrokkene wordt verwacht. Dit patroon komt op twee (of meer) van
de volgende terreinen tot uiting:
1. cognities (manieren van waarnemen en interpreteren van zichzelf,
andere mensen en gebeurtenissen);
2. affectiviteit (de variëteit, intensiteit, labiliteit en adequaatheid van
de emotionele reacties);
3. interpersoonlijk functioneren;
4. impulsbeheersing.

, Persoonlijkheidsstoornissen kunnen heel het leven aanwezig blijven, niet
altijd. Na 10 jaar voldoet de helft niet meer aan de criteria
persoonlijkheidsstoornissen.

Voor de diagnose persoonlijkheidsstoornissen moet er sprake zijn van:
 Lijden en/of beperkingen in sociaal en/of beroepsmatig functioneren.
 Afwijkingen op het gebied van cognities, affecten, interpersoonlijke
relaties en impulsen.

Stoornis binnen twee of meer van deze domeinen:
- zelfperceptie en perceptie van anderen (cognitie)
- affecten (intensiteit, labiliteit)
- interpersoonlijk functioneren
- impulsbeheersing

Persoonlijkheidsstoornissen de 3p’s (kan toetsvraag zijn)
- Persistent (blijft aanhoudend)
- Pervasief (diep doordringend)
- Persoonlijk leiden of functionele beperkingen
- Ontstaan in jeugd of vroege volwassenheid
3.2 Algemene gegevens over persoonlijkheidsstoornissen
Persoonlijkheidsstoornissen= meest voorkomende psychische stoornissen.
- 10-15% van de bevolking en 45-80% van de psychiatrische
patiënten.
- Vaker dan gemiddeld comorbide stoornissen 50-80%.
- Maken vaker hun opleiding niet af, krijgen conflicten of andere
problemen op werk, hebben moeite om een vaste relatie te krijgen
of te behouden en om een vriendenkring op te bouwen.
€5,75
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
hannecorijn Avans Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
61
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
18
Documenten
14
Laatst verkocht
6 uur geleden

4,1

10 beoordelingen

5
4
4
4
3
1
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen