SAMENVATTING WERKVELDORIËNTATIE
COLLEGE 1
Doelstellingen van de hoorcollege
- achtergrond FABER
- vertrouwd geraken met begrip fysieke activitieit
- wetenschappen beweginschappen
- vertrouwd met beroepsveld
- meegeven over overzicht en doelstellingen van de komende hoorcolleges
- vertrouwd met engelse terminologie
I.L.O (1939) = instituur voor lichamelijke opleiding
F.L.O.K (1993) = Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie
FaBeR (2004) = Faculteit Bewegins- en Revaltidatiewetenschappen
Fysieke activiteit
“… bodily movement that is produced by skeletal muscles and substantially
increases energy expenditure”
-> elke fysieke activiteit houdt beweging in
-> niet alle bewegingen zijn fysieke activiteit (schaken)
-> bewegen = activiteit van de spieren
-> bewegen = activiteit van de spieren
fysieke activiteit: intentioneel, vrijwillig en gericht op het bereiken van een
bepaalde doelstelling
Bewegingswetenschappen
Richten op de mensen en fysieke activiteit
Opbouw hoorcolleges
A. Domeinen van de fysieke activiteit
B. Onderzoeksdomeienen met betrekking tot fysieke actitviteit
C. Professionele domeine van de fysieke activiteit
Onder te verdelen in (B)
- doelstellingen
- methodes
- voorbeelden en actuele topics= BELANGRIJK!!!!
A. Fysieke activiteit (7 aspecten: self-suffinciency,
self-expression, work, education, leisure, health &
,competition)
-> zelf fysiek actief zijn is een belangrijke bron om kennis van de
bewegingswetenschappen te generen -> iets ervaren ga je het ook beter kunnen
begrijpen
Fysieke activiteit bestuderen -> houdt bestuderen in fysieke activiteit dmv
onderzoek en logische, systematische analyse
Wanneer wordt iets wetenschap:
-> stappenteller -> betrouwbaar en valied, nuttig en richtlijnen ontwikkelen?
Bewegingswetenschappen belangrijk?
EEN REDEN:
-> fysieke activiteit kan de prevalentie van obesiteit verlagen door de bevolking
aan te zetten tot laagdrempelige vormen van bewegen
-> grootste epidemie USA = obestitas
Preventie
- geen suikerhoudende dranken meer op school (minister onderwijs)
- vb denemarken -> vettaks
Domein zelfredzaamheid
-> veel comfort en welvaart
-> geneeskunder heeft grote vooruitgang geboekt
positief: we worden ouder
negatief: welvaartziektes steken op, ouder worden pas vaak het probleem
duidelijk
, Niveaus zelfredzaamheid bij het ouder worden:
1) ADLs: Activities of daily living
-> voldoen aan persoonlijke noden (mobiel zijn, naar toilet gaan, zich zelf kunnen
wassen)
2) IADLs: Instrumental activities of daily living (koken, stijken, winkelen)
3) Home maintence activities (meer uitgebreid: reparaties huis, tuinieren, sneeuw
ruimen)
Bij oudsten gebeuren er vaak ongevallen wanneer ze adl of iadl activiteiten
doen (valpreventie- gevolgen van vallen)
UITDAGINGEN VOOR DE BEWEGINGSWETENSCHAPPEN
a) voor jezelf willen zorgen en zoveel mogelijk onafhankelijk zijn van anderen
vereist dat je een minimum van ADLs en IADLs zelfstandig moet kunnen
b) bewegingswetenschappers kunnen hierbij helpen doodat ze kennis hebben
alsook professionele ervaring
c) potentieel een grote economische impact
COLLEGE 2
COLLEGE 1
Doelstellingen van de hoorcollege
- achtergrond FABER
- vertrouwd geraken met begrip fysieke activitieit
- wetenschappen beweginschappen
- vertrouwd met beroepsveld
- meegeven over overzicht en doelstellingen van de komende hoorcolleges
- vertrouwd met engelse terminologie
I.L.O (1939) = instituur voor lichamelijke opleiding
F.L.O.K (1993) = Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie
FaBeR (2004) = Faculteit Bewegins- en Revaltidatiewetenschappen
Fysieke activiteit
“… bodily movement that is produced by skeletal muscles and substantially
increases energy expenditure”
-> elke fysieke activiteit houdt beweging in
-> niet alle bewegingen zijn fysieke activiteit (schaken)
-> bewegen = activiteit van de spieren
-> bewegen = activiteit van de spieren
fysieke activiteit: intentioneel, vrijwillig en gericht op het bereiken van een
bepaalde doelstelling
Bewegingswetenschappen
Richten op de mensen en fysieke activiteit
Opbouw hoorcolleges
A. Domeinen van de fysieke activiteit
B. Onderzoeksdomeienen met betrekking tot fysieke actitviteit
C. Professionele domeine van de fysieke activiteit
Onder te verdelen in (B)
- doelstellingen
- methodes
- voorbeelden en actuele topics= BELANGRIJK!!!!
A. Fysieke activiteit (7 aspecten: self-suffinciency,
self-expression, work, education, leisure, health &
,competition)
-> zelf fysiek actief zijn is een belangrijke bron om kennis van de
bewegingswetenschappen te generen -> iets ervaren ga je het ook beter kunnen
begrijpen
Fysieke activiteit bestuderen -> houdt bestuderen in fysieke activiteit dmv
onderzoek en logische, systematische analyse
Wanneer wordt iets wetenschap:
-> stappenteller -> betrouwbaar en valied, nuttig en richtlijnen ontwikkelen?
Bewegingswetenschappen belangrijk?
EEN REDEN:
-> fysieke activiteit kan de prevalentie van obesiteit verlagen door de bevolking
aan te zetten tot laagdrempelige vormen van bewegen
-> grootste epidemie USA = obestitas
Preventie
- geen suikerhoudende dranken meer op school (minister onderwijs)
- vb denemarken -> vettaks
Domein zelfredzaamheid
-> veel comfort en welvaart
-> geneeskunder heeft grote vooruitgang geboekt
positief: we worden ouder
negatief: welvaartziektes steken op, ouder worden pas vaak het probleem
duidelijk
, Niveaus zelfredzaamheid bij het ouder worden:
1) ADLs: Activities of daily living
-> voldoen aan persoonlijke noden (mobiel zijn, naar toilet gaan, zich zelf kunnen
wassen)
2) IADLs: Instrumental activities of daily living (koken, stijken, winkelen)
3) Home maintence activities (meer uitgebreid: reparaties huis, tuinieren, sneeuw
ruimen)
Bij oudsten gebeuren er vaak ongevallen wanneer ze adl of iadl activiteiten
doen (valpreventie- gevolgen van vallen)
UITDAGINGEN VOOR DE BEWEGINGSWETENSCHAPPEN
a) voor jezelf willen zorgen en zoveel mogelijk onafhankelijk zijn van anderen
vereist dat je een minimum van ADLs en IADLs zelfstandig moet kunnen
b) bewegingswetenschappers kunnen hierbij helpen doodat ze kennis hebben
alsook professionele ervaring
c) potentieel een grote economische impact
COLLEGE 2
