100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Tentamen (uitwerkingen)

Portfolio praktijkleren 3, psychiatrie

Beoordeling
3,8
(6)
Verkocht
22
Pagina's
81
Geüpload op
03-04-2020
Geschreven in
2019/2020

dit is het protfolio voor praktijkleren 3 op de hoge school utrecht. in het portfolio zit klinisch redeneren, onderzoekend vermogen en reflectie en ethiek. Ook het stage actie plan en de voorbereiding op de tussenevaluatie. gemiddeld afgerond een 8.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
3 april 2020
Aantal pagina's
81
Geschreven in
2019/2020
Type
Tentamen (uitwerkingen)
Bevat
Overig

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

PORTFOLIO PRAKTIJKLEREN 3
Van der Hoevenkliniek


Abstract
Onderstaande is mijn portfolio van mijn stage periode in de Van der Hoevenkliniek.
GVE-3R1-PLM-19.
1712279
Geurt van de Glind
Mandy de Vries.
Praktijkleren 3.
27 januari 2020

Mike van Roden


,Inhoud
Evaluatie CanMEDS-rollen...........................................................................................................................3
Klinisch redeneren.....................................................................................................................................10
Inleiding.....................................................................................................................................................15
Onderdeel 1: klinisch redeneren t.b.v. een veranderende situatie...........................................................16
Stap 1: Probleemoriëntatie/ klinisch beeld............................................................................................16
Introduceren van de zorgvrager........................................................................................................16
Hoe openbaart de veranderende situatie het ziektebeeld bij zorgvrager (assessment)....................17
Differentiële diagnose........................................................................................................................18
Stap 2: Probleemanalyse.......................................................................................................................19
Orgaansystemen................................................................................................................................19
Psychische stoornissen......................................................................................................................20
Sociale stoornissen............................................................................................................................20
Functionele stoornissen.....................................................................................................................21
Spirituele problemen.........................................................................................................................21
Stap 3: Aanvullend onderzoek en diagnose...........................................................................................22
De verpleegkundige diagnoses..........................................................................................................23
Stap 4: Klinisch beleid............................................................................................................................25
Toelichting.........................................................................................................................................26
Onderdeel 2:Het klinisch redeneren t.b.v. het totale verpleegkundig proces...........................................27
Stap 5. Klinisch verloop..........................................................................................................................27
Het verwachte verloop op korte termijn...........................................................................................27
Het verwachte verloop op lange termijn...........................................................................................27
De gevolgen.......................................................................................................................................27
Zelfmanagement................................................................................................................................28
De benodigde zorg.............................................................................................................................28
Stap 6: Evaluatie....................................................................................................................................29
Conclusie...................................................................................................................................................30
Literatuurlijst.............................................................................................................................................31
Bijlagen......................................................................................................................................................32
Bijlage 1. Hulpverlenings- en justitiële voorgeschiedenis......................................................................32
Bijlage 2. Medicatie uit het EPD.............................................................................................................33
Bijlage 3. Signalenplan...........................................................................................................................34

, Bijlage 4. Vragenlijst dutch mental health continuum-short form.........................................................35
Bijlage 5. VierDimensionale Klachtenlijst...............................................................................................37
Feedbackformulier stage-opdracht van werkbegeleiders.........................................................................41
Onderzoekend vermogen..........................................................................................................................43
Samenvatting.............................................................................................................................................46
Probleemanalyse (Inleiding)......................................................................................................................47
Analyse..................................................................................................................................................47
Doelstelling............................................................................................................................................47
Onderzoeksvraag...................................................................................................................................47
Essentiele variabelen.............................................................................................................................48
Onderzoeksmethode.................................................................................................................................49
In- en exclusiecriteria.............................................................................................................................50
Verantwoording.....................................................................................................................................50
Resultaten..................................................................................................................................................51
Discussie....................................................................................................................................................54
Sterke en zwakke aspecten....................................................................................................................54
Implicaties voor de praktijk....................................................................................................................54
Conclusie...................................................................................................................................................56
Advies........................................................................................................................................................57
Literatuurlijst.............................................................................................................................................58
Bijlage........................................................................................................................................................60
Bijlage 1. Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicatie...................................................60
Bijlage 2. Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicatie...................................................64
Bijlage 3. Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicatie...................................................68
Bijlage 4. Beoordelingslijst wetenschappelijke onderzoekspublicatie...................................................72
Bijlage 5 “coercive experience scale” (CES).............................................................................................3
Beoordelingsformulier begeleider...............................................................................................................6
Beoordelingsformulier collega.....................................................................................................................7

, Evaluatie CanMEDS-rollen.


Evaluatieformulier CanMEDS-rollen PL3

Ontwikkeling leeruitkomsten geëvalueerd door student, werkbegeleider en stagedocent


Cesuur
Tussenevaluatie:
 Voor de tussenevaluatie vult de student het formulier in en geeft zichzelf per rol een cijfer.
 De werkbegeleider geeft een indicatie van de voortgang van de stage middels feedback in de daarvoor
bestemde vakken. De werkbegeleider geeft geen cijfer op dit formulier.
 Student zorgt ervoor dat dit getekende formulier opgenomen wordt in OnStage.
Eindevaluatie:
 Voor de eindevaluatie vult de student dit evaluatieformulier aan en uploadt het in Onstage als onderdeel
van het portfolio.
 Student stuurt de link van het eindbeoordelingsformulier naar de werkbegeleider (zie HUbl). de
werkbegeleider vult het formulier digitaal in.
 Het cijfer komt tot stand door het gemiddelde van de cijfers van alle CanMEDSrollen te berekenen. Dat
gebeurt automatisch wanneer het formulier in Formdesk wordt ingevuld. Alle rollen wegen daarin even
zwaar. Wanneer één van de beoordelingen onvoldoende is wordt de stage onvoldoende beoordeeld.

Naam student Mike van Roden

Studentnummer 1712279

E-mailadres student

X Voltijd
0 Vrijstellingen voltijd
Opleiding
0 Deeltijd
0 Duaal
0 Vrijstellingen duaal
0 PL1
Stage 0 PL2
X PL3
0 PL4
Cursuscode GVE-3R1-PLM-19


Zorginstelling Van der hoevenkliniek

Afdeling / werkeenheid Doelen 1

Stageperiode 2 september tot 2 februari

Naam werkbegeleider Mandy de vries
€6,99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 22 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 6 reviews worden weergegeven
7 maanden geleden

1 jaar geleden

1 jaar geleden

3 jaar geleden

3 jaar geleden

5 jaar geleden

3,8

6 beoordelingen

5
2
4
2
3
1
2
1
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
mikevroden Hogeschool Utrecht
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
55
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
45
Documenten
0
Laatst verkocht
7 maanden geleden

3,7

10 beoordelingen

5
2
4
4
3
3
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen