Samenvatting De dekolonisatie

C. Een nieuwe wereld na WOII

C2 DE DEKOLONISATIE (1945-1960)

Historische vragen: zie powerpoint

Kaartoefening:

Frankrijk: West-Afrika, deeltje van Zuid-Amerika, Madagaskar, Frans-Indochina (Laos,
Cambodja, Vietnam)

Het Britse Rijk: Australië, Nieuw-Zeeland, India, Pakistan

Duitsland: Tanzania

België: Congo

Nederland: Suriname, Nederlandse Antillen, Aruba

1 Waarom dekoloniseren?

1.1 Intellectuele in de koloniën

- De Europese cultuur wordt opgelegd in de kolonies
- Specifiek kan je dit merken aan: taal, opleiding en waarden van het moederland
- Binnen de gekoloniseerde landen is er segregatie (= mensen strikt gaan scheiden)
op basis van huidskleur
- Een aantal belangrijke waarden die van toepassing zijn in onze Westerse
samenleving worden ook aangeleerd in de gekoloniseerde landen (verlichte ideeën
en mensenrechten)
- Voorbeeld van een school waar men deze waarden aangeleerd: Université Lovanium
(in Congo) en University of Bombai (in India)
- Contradictie (=tegenstrijdigheid in het systeem): de verlichtingsideeën zoals vrijheid
en gelijkheid zijn niet van toepassing in de gekoloniseerde landen (door segregatie
en discriminatie)
- Er komt een toename van liberale (meer vrijheid) en nationalistische (een eigen land
voor een volk dat met een gedeelde cultuur samen wil leven) ideeën!

1.2 De Wereldoorlogen

Prent: twee Indische soldaten die tijdens de wereldoorlog aan het vechten zijn in Italië

- Perceptie over gepromote witte superioriteit klopt niet: tijdens de Wereldoorlogen zijn
er veel slachtoffers, geweld en schade ontstaan
- De witte man is niet superieur, maar barbaars!
- Soldaten uit gekoloniseerde landen vechten tijdens de oorlogen mee voor het
ontzetten van het moederland

, - Contradictie: ze vechten niet voor hun eigen vrijheid, maar wel voor de vrijheid van
iemand anders
- De soldaten krijgen daar bovenop geen/weinig compensatie voor WOII
- Europa is ernstig verzwakt na WOII
- Frustraties bij deze koloniale soldaten groeit na WOII

1.3 De rol van de Koude Oorlog

Koude Oorlog: Groot ideologisch conflict tussen de VSA en de USSR

- Amerikanen, Russen en Verenigde naties veroordelen kolonies
- Europees recht op kolonies verliest hierdoor legitimiteit
- De Verenigde Naties helpen vooral uit solidariteit
- De VSA en de USSR hopen nieuwe bondgenoten te krijgen na de dekolonisatie
- De Koude Oorlog betrekt ook Afrikaanse landen
- Bv Angola: een Proxy-oorlog tussen UNITA (nationalisten) en MPLA (communisten)

Proxy Oorlog in Angola: De VSA levert wapens en de communisten van andere landen
(Cubaanse soldaten: bondgenoot van USSR) gaan meevechten aan de kant van de MPLA.

→ Angola wordt een grote bondgenoot tegen het communisme!

2 De situatie in Europa en de kolonies

2.1 De Europese situatie

- Europa wil geen kolonies gaan opgeven omdat deze leiden tot buitenlandse prestige
en economische exploitatie
- Economische exploitatie: rijkdom uit het land onttrekken (kobalt, rubber)
- Buitenlandse prestige: veel macht en aanzien krijgen door grote hoeveel grondbezit
- Specifiek voor congo: Uranium is een nieuwe belangrijke grondstof (kerncentrale en
kernwapens) na WOII
- Heel europa is aan het overstappen op kernenergie → hiervoor gaan ze Uranium
halen bij België (moederland van Congo)
- Diplomatieke gesprekken rond dekolonisatie lopen vast → afhankelijk worden aan de
hand van dialoog lukt niet (Europese landen willen de prestige en rijkdom niet
opgeven)
- Beide kanten gaan wapens gebruiken → we krijgen actief gewapend verzet in de
meeste verschillende kolonies
- Soldaten die meevochten tijdens WOII uit de kolonies zelf gaan in hun eigen kolonie
eens teruggekeerd actief naar de wapens grijpen (ze hebben nu inmiddels ervaring)
→ opkomen tegen het moederland

2.2 De situatie in de kolonies

Kaart: in DCR spreekt men enorm veel verschillende talen