100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting praktijk GGZ

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
10
Geüpload op
23-12-2019
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting van de praktijk in de cursus van geestelijke gezondheid eerste semester, 2e bachelor ergotherapie










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
23 december 2019
Aantal pagina's
10
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting praktijk GGZ
Groepsgericht werken
Ontdekkende groepsgerichte therapie: inleiding
- Methodiek van het begeleiden van groepsgerichte activiteiten binnen ergo
- Groepsactiviteiten
Accent op de non-verbale aspecten van de activiteit
- Deelnemer kan allerlei vaardigheden oefenen en kan hij inzicht verwerven in zijn eigen functioneren

Groepstherapie
Een hele reeks factoren spelen op een ingewikkelde manier in op elkaar
- Om een beter inzicht te krijgen de verschillende factoren die een rol spelen gaan analyseren

Therapeutische factoren binnen groepspsychopathologie
Er zijn steeds verschillende krachten en elementen werkzaam

Wekken van hoop
Hoop in verandering en geloof in persoonlijke groei
- Zijn genezende factoren

Hoge verwachtingen tov een behandelingsmethodiek en het geloof in de werkende factoren
- Hebben positieve therapeutische effecten
- Wekken van hoop heeft een weerslag op de motivatie van de cliënt

Deelnemers die veel verwachten van hun therapie
- Zijn sterker gemotiveerd
- Zetten zich actiever in
- Zullen in therapie blijven ondanks de pijnlijke en frustrerende ervaringen die dat soms met zich meebrengt

Universaliteit
In een groepstherapie kan het een erg opluchtende ervaring zijn te merken hoeveel lotgenoten met
overeenkomstige problemen er in de groep zitten

Universaliteit
- Heeft haar kracht door het groeiend besef van de groepsleden dat ze belangrijke moeilijkheden en
problemen gemeenschappelijk hebben

Binnen een accepterende, cohesieve groepssfeer die stimulerend is voor zelfonthullingen vergroot de kans op
herkenning en verbondenheid

Het geven van informatie
Tijdens de therapie leren deelnemers heel wat over hun psychisch functioneren
- Ze verwerven inzicht in de betekenis van symptomen
- Ze leren zien hoe gedrag tot stand komt en hoe mensen elkaar voortduren beïnvloeden

Door het deelnemen aan de therapie
- Ze krijgen een cognitief kader aangeboden waarin zij hun problemen in kunnen plaatsen
- Men gaat opzoek naar patronen die ontwikkeld werden in de kinderjaren in het gezin van herkomst en
herkennen ze de patronen die ze nu blijven herhalen

, Altruïsme
Onbaatzuchtigheid
- Cliënten gaan veel voor elkaar beginnen betekenen tijdens de therapieën

Cliënten helpen elkaar tijdens de therapie maar ook erbuiten
- Luisteren naar elkaar
- Geven elkaar steun
- Komen met suggesties
- Vertellen gelijkaardige ervaringen

Worden geholpen en helpen ook
- Versterkt niet alleen hun motivatie maar ook hun aanvankelijke lage zelfwaarde gevoel

Impliciete beleving van groepsleden die elkaar met wederzijdse betrokkenheid en steun omgeven
Mensen hebben het nodig, zich nodig te voelen

Groepscohesie
Wij gevoel
- Voorwaarde voor het op gang brengen van een veranderingsproces

Geaccepteerd worden
- Heeft al de kenmerken van een therapeutische factor


Interpersoonlijk leren
Essentie van de groepstherapie
Deelnemers leren van elkaar en niet van de therapeut
- Leren ervaringen die ze met elkaar aangaan maar leren ook door te zien hoe anderen met elkaar omgaan
- Mensen leren van gelijken is een krachtig middel

Existentiële factoren
Leren dat het mogelijk is dat er momenten zijn dat ze zich intens verbonden voelen
- Leren dat er grenzen zijn aan deze solidariteit
- Er is een wezenlijk alleen zijn in het leven
Een elementaire eenzaamheid die iedereen onder ogen moet zien

Door de deelname
- Leren ze over de beperkingen en onvermijdelijkheden van het menselijk bestaan
- Men gaat inzien dat het leven op momenten onrechtvaardig is

Taak van de ergo
Onderhouden hun cliënten een warme, begripvolle en aanvaardende relatie

Scheppen van groepsnormen
Groepscultuur scheppen waarin de veelheid van de therapeutische factoren aan bod kunnen komen
Groepsleden bieden elkaar steun en geven elkaar feedback

Normen
- Regels die in een groep aanwezig zijn
- Regels die bepaalt gedrag voorschrijven en/of verbieden
- Regels zijn niet altijd explicit aanwezig

Eerlijkheid en spontaniteit moeten aangemoedigd worden
- Groepsleden moeten vrij met elkaar kunnen omgaan om tot een sociale microkosmos te kunnen komen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Pauline98 Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
67
Lid sinds
6 jaar
Aantal volgers
45
Documenten
51
Laatst verkocht
2 jaar geleden

3,9

12 beoordelingen

5
3
4
5
3
4
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen