Tema 1. Lengua y
comunicación
, 1. Características del lenguaje humano
2. El signo lingüístico
3. El lenguaje y las lenguas. Lengua y habla
4. La competencia lingüística y la
Estructura competencia comunicativa
del tema 1 5. Competencia comunicativa y registro
6. Competencia lingüística y competencia
comunicativa en el aula
, El lenguaje es una capacidad, una facultad: la capacid
hablar una lengua.
Entre las características del ser humano que lo de
como tal, se han propuesto varias. Una de ellas
facultad del lenguaje, que además parece un req
4.1. previo para otras capacidades que también
características del ser humano, como razonar o ma
Característi símbolos.
cas del El lenguaje es la facultad humana de adquirir y habla
lengua, y es una facultad universal y privativ
lenguaje género humano. Esto quiere decir que todos los g
humano humanos la tienen y que solo los humanos la tienen.
Las diferencias entre el lenguaje humano y cualquie
medio de comunicación animal que conozcamos han
resaltadas por los científicos. Aunque estos medio
comunicación son adecuados para las necesidades d
diferentes especies y pueden llegar a ser muy comp
algunos elementos fundamentales diferencian el len
humano de todos ellos. El lenguaje está en la ba
muchas de nuestras capacidades espec
conocimientos estructurados, transmisión de sabe
, Canal vocal-auditivo
Transmisión difundida o irradiada y recepción
direccional
Transitoriedad
Carácter discreto (el hablante interpreta los sonidos d
lenguaje como pertenecientes a unidades diferentes: o
Característi dices /t/ o dices /d/)
cas del Semanticidad (se mantiene la relación entre significan
significado)
lenguaje Arbitrariedad (la relación entre significante y significa
humano arbitraria)
Doble articulación (los elementos más pequeños de l
según lengua, los fonemas, no tienen sentido [primera articula
Hockett pero al combinarse sí la tienen [segunda] > con muy po
unidades (fonemas) podemos construir infinitos mensa
Productividad: se pueden producir y comprender infin
mensajes.
Especialización: los órganos fonadores y auditivos est
especializados en su función, cuando hablamos solo lo
hacemos para hablar, no por otra función biológica
Desplazamiento: podemos aludir a elementos lejanos
inexistentes
comunicación
, 1. Características del lenguaje humano
2. El signo lingüístico
3. El lenguaje y las lenguas. Lengua y habla
4. La competencia lingüística y la
Estructura competencia comunicativa
del tema 1 5. Competencia comunicativa y registro
6. Competencia lingüística y competencia
comunicativa en el aula
, El lenguaje es una capacidad, una facultad: la capacid
hablar una lengua.
Entre las características del ser humano que lo de
como tal, se han propuesto varias. Una de ellas
facultad del lenguaje, que además parece un req
4.1. previo para otras capacidades que también
características del ser humano, como razonar o ma
Característi símbolos.
cas del El lenguaje es la facultad humana de adquirir y habla
lengua, y es una facultad universal y privativ
lenguaje género humano. Esto quiere decir que todos los g
humano humanos la tienen y que solo los humanos la tienen.
Las diferencias entre el lenguaje humano y cualquie
medio de comunicación animal que conozcamos han
resaltadas por los científicos. Aunque estos medio
comunicación son adecuados para las necesidades d
diferentes especies y pueden llegar a ser muy comp
algunos elementos fundamentales diferencian el len
humano de todos ellos. El lenguaje está en la ba
muchas de nuestras capacidades espec
conocimientos estructurados, transmisión de sabe
, Canal vocal-auditivo
Transmisión difundida o irradiada y recepción
direccional
Transitoriedad
Carácter discreto (el hablante interpreta los sonidos d
lenguaje como pertenecientes a unidades diferentes: o
Característi dices /t/ o dices /d/)
cas del Semanticidad (se mantiene la relación entre significan
significado)
lenguaje Arbitrariedad (la relación entre significante y significa
humano arbitraria)
Doble articulación (los elementos más pequeños de l
según lengua, los fonemas, no tienen sentido [primera articula
Hockett pero al combinarse sí la tienen [segunda] > con muy po
unidades (fonemas) podemos construir infinitos mensa
Productividad: se pueden producir y comprender infin
mensajes.
Especialización: los órganos fonadores y auditivos est
especializados en su función, cuando hablamos solo lo
hacemos para hablar, no por otra función biológica
Desplazamiento: podemos aludir a elementos lejanos
inexistentes
