Belangrijke punten
Deeltentamen 1
MCOS
Methode
INLEIDING OP WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK
Communicatiewetenschappers onderzoeken de inhoud, toepassing en
gevolgen van media en communicatie.
Doel van Wetenschap =
Het creëren van ware kennis
Onware kennis als zodanig te ontmaskeren
Kennis → Wetenschappelijke kennis = kennis die is verkregen door systematisch
onderzoek
Proces → Wetenschap = het systematische proces van het vergaren van nieuwe
theoretische kennis doormiddel van observaties
Gemeenschap → Iedereen die zich op een of andere manier bezig houd met de
wetenschap
Wetenschappelijke kennis is: Emperisch toetsbaar, objectief, falsifieerbaar,
repliceerbaar, transparant, Logisch & consistent (=consistent in ideeen,
verwachtingen en conclusies) → zo kom je in de buurt van ware kennis
Ezelsbruggetje = FLOERT
Paradigma = een zienswijze, gedeelde opvatting en aannames/ een gedeeld
wereldbeeld
Ontologie = zijnleer, opvattingen over hoe de sociale werkelijkheid is opgebouwd,
bepaalt hoe wetenschappers denken en onderzoek verrichten (vb: Wat is
communicatie? en wat is attitude?)
Belangrijke punten Deeltentamen 1 1
, Epistomologie = Kennisleer, hoe we kennissen zouden moeten verzamelen,
bepaalt welke onderzoeksmethode er gebruikt moet worden. (vb: Hoe meten we
attitude?)
2 stromingen in de communicatie wetenschap
Emperisch-analystisch Emperisch-interpeetatief
Kwantitatief onderzoek Kwalitatief onderzoek
Nomothische kennis = idiografische kennis = begrip van
wetmatigheden het unieke, alles begrijpen
Reductionistisch: eennheid Holistisch: eenheid als geheel
gereduceerd tot variabelen
Subjectief → onderzoeker zit in het
Objectief → onderzoeker staat onderzoek
buiten het onderzoek
Empirische Cyclus
Belangrijke punten Deeltentamen 1 2
, Observatie → waarnemen van gegevens en
gebeurtenissen
Inductie → Het koppelen van een theorie aan
deze observaties door het waarnemen van
patronen (algemene conclusie)
Deductie → Het specifiseren van een theorie in
een hypothese (specifieke conclusie/voorspelling)
Toetsing → Wat gaan we hoe meten? SPSS
Evaluatie → Conclusies trekken en terug kijken op
het onderzoek
Onderzoeksplan:
Probleemstelling → Observatie, Inductie en deductie fase
Doelstelling: Waarom wil je iets onderzoeken?
Vraagstelling: Wat wil je precies gaan onderzoeken?
Hypothese + conceptueel model: Voorspelling
Onderzoeksmethode → Toetsings fase
Dataverzamelen → Toetsings fase
Opbouw van een onderzoek:
Titel
Belangrijke punten Deeltentamen 1 3
Deeltentamen 1
MCOS
Methode
INLEIDING OP WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK
Communicatiewetenschappers onderzoeken de inhoud, toepassing en
gevolgen van media en communicatie.
Doel van Wetenschap =
Het creëren van ware kennis
Onware kennis als zodanig te ontmaskeren
Kennis → Wetenschappelijke kennis = kennis die is verkregen door systematisch
onderzoek
Proces → Wetenschap = het systematische proces van het vergaren van nieuwe
theoretische kennis doormiddel van observaties
Gemeenschap → Iedereen die zich op een of andere manier bezig houd met de
wetenschap
Wetenschappelijke kennis is: Emperisch toetsbaar, objectief, falsifieerbaar,
repliceerbaar, transparant, Logisch & consistent (=consistent in ideeen,
verwachtingen en conclusies) → zo kom je in de buurt van ware kennis
Ezelsbruggetje = FLOERT
Paradigma = een zienswijze, gedeelde opvatting en aannames/ een gedeeld
wereldbeeld
Ontologie = zijnleer, opvattingen over hoe de sociale werkelijkheid is opgebouwd,
bepaalt hoe wetenschappers denken en onderzoek verrichten (vb: Wat is
communicatie? en wat is attitude?)
Belangrijke punten Deeltentamen 1 1
, Epistomologie = Kennisleer, hoe we kennissen zouden moeten verzamelen,
bepaalt welke onderzoeksmethode er gebruikt moet worden. (vb: Hoe meten we
attitude?)
2 stromingen in de communicatie wetenschap
Emperisch-analystisch Emperisch-interpeetatief
Kwantitatief onderzoek Kwalitatief onderzoek
Nomothische kennis = idiografische kennis = begrip van
wetmatigheden het unieke, alles begrijpen
Reductionistisch: eennheid Holistisch: eenheid als geheel
gereduceerd tot variabelen
Subjectief → onderzoeker zit in het
Objectief → onderzoeker staat onderzoek
buiten het onderzoek
Empirische Cyclus
Belangrijke punten Deeltentamen 1 2
, Observatie → waarnemen van gegevens en
gebeurtenissen
Inductie → Het koppelen van een theorie aan
deze observaties door het waarnemen van
patronen (algemene conclusie)
Deductie → Het specifiseren van een theorie in
een hypothese (specifieke conclusie/voorspelling)
Toetsing → Wat gaan we hoe meten? SPSS
Evaluatie → Conclusies trekken en terug kijken op
het onderzoek
Onderzoeksplan:
Probleemstelling → Observatie, Inductie en deductie fase
Doelstelling: Waarom wil je iets onderzoeken?
Vraagstelling: Wat wil je precies gaan onderzoeken?
Hypothese + conceptueel model: Voorspelling
Onderzoeksmethode → Toetsings fase
Dataverzamelen → Toetsings fase
Opbouw van een onderzoek:
Titel
Belangrijke punten Deeltentamen 1 3
