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Samenvatting

Zusammenfassung Biologie 9. Schulstufe - Zellbiologie

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24
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24-03-2024
Geschreven in
2023/2024

Diese Zusammenfassung zu dem Thema Zellbiologie enthählt zwölf Lernzettel bzw. Zusammenfassungen zu den Themen: - Zelltheorie (Aussagen und Naturwissenschaftliche Theorie) - Zellgrößen (Größenordnung, Limitierung der Zellgröße und Gründe dafür) - Zelldifferenzierung (mit Beispielen) - Vergleich von Tier- und Pflanzenzellen (ausführlich und übersichtlich mit Funktionen) - Zellkern (Bau, Funktionen, Bau der DNA und Zustandsformen der DNA) - Zellmembran (Bau mit Lipiden, weitere Bestandteile und Funktionen) - Transport in der Zelle (durch die Membran - Diffusion, Osmose,...; zwischen den Zellen - ER = Endoplasmatisches Retikulum (Bau und Funktion), Golgie-Apparat (Bau und Funktion) - Zellteilung (Bedeutung, Dauer, Zellzyklus und Aufbau eines Chromosoms) - Mitosephase - Organisation des Lebendigen (mit Beispielen) Passend sind diese Zusammenfassungen für die 9./10. Schulstufe eines Gymnasiums. Außerdem sind sowohl die Versionen mit karriertem Hintergrund, als auch die mit glattem enthalten.

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Middelbare school
Studie
Gymnasium
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1

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24 maart 2024
Aantal pagina's
24
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Zellbiologie
Zelltheorie
Aussagen
1. Alle Organismen (Lebewesen) bestehen aus Zellen
. Problem kennt nicht alle Lebewesen
:




2
. Zellen entstehen stets aus anderen Zellen durch Zellteilung . Problem :
fur erste Zelle ungeklart
. Zellen haben
3 einen
gemeinsamen Grundbauplan .




NaturwissenschaftlicheTheorie
-
Erklrungsmodel fur ein Phanomen , das auf Fakten beruht
L
>
-



gilt solange nicht anders bewiesen Ergebnisse
=
von Experimenten/Beobachtungen = Erkenntnisse

durch weitere Forschungenbessere Methoden

entweder besttigt (verifiziert)
oder
wenn nicht besttigt :

angepasster
(falsifiziert)
verworfen

,Zellgrosen
GroBenordnung
Mikrometer-Bereich >
Mikroskop sichtbar
-


im im



1 Mikrometer = 1 fim = 0 mm (Bakterien =
10 bis 100 Mal kleiner als
-

Zellen)

Grunde fur die Limitierung der Zellgrope
1. Stoffaustausch
Zelloberflache (Austauschflache) zu klein- Stoffaustausch mit Umgebung beeintrachtigt
(2 B nicht mit genugend Sauerstoff Nahrstoffen versorgt)
. .




=> Wunsch Oberflache moglichst grob
:




Zelldurchmesser zu gros
-
Stoffe brauchen lange ,
um durch Diffussion bis ins Zentrum der Zelle zu gelangen

=
Stoffaustausch zu langsam :
tot
=> Wunsch :
Volumen moglichst klein

je kleiner eine Zelle ist, desto weniger Volumen hat sie im Verhaltnis zur Oberflache

3 =
1cm s
= 2cm s =
3 cm


0 =
6 cm2
6:1 0 =
24cm2 3 1
: 0 54cm2
=

2 1:




V =
1cm3 V 8 cm3
=
V =
27 cm3


.
2 Spezialisierung
viele kleine Zellen konnen sich auf bestimmte Funktionen spezialisieren (Zelldifferenzierung)


3
.
Kompartimentierung (Einteilung Raume) in



Einteilung in verschiedene Raume (oft durch Membranen abgegrenzt) = hohere Effizienz

, Zell differenzierung

Begriffsdefinition
Zellen haben gemeinsamen Grundbauplan ursprunglich gleich
=




>
-


spezialisieren sich auf eine Funktion verandern Struktur
-

Entwicklung zu unterschiedlichen Zelltypen

Unterschiede in
:
-Grose
-

Form


Bedeutung -


Anzal der Organellen

effizientere Arbeit durch Spezialisierung

Beispiele

I
Moosblattzelle >
-


Fotosynthese
Spermien
>
Fortpflanzung
-




rote Blutzellen >
Sauerstoffbertragung terschiedliche


jun
-




Muskelzellen Funktion Struktur
Bewegung
>
-




Nervenzellen Informationsbertragung
>
-
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