100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

Aantekeningen voeding jaar 2

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
36
Geüpload op
12-03-2024
Geschreven in
2022/2023

Uitgebreide aantekeningen van alle hoorcolleges voeding uit jaar 2

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
12 maart 2024
Aantal pagina's
36
Geschreven in
2022/2023
Type
College aantekeningen
Docent(en)
I. veldman msc
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

‭HC0 - Introductie‬


‭Gezonde voeding = voeding die qua samenstelling en hoeveelheid van nutriënten optimaal is voor de‬
‭gezondheid‬
‭Geschiedenis voedingsonderzoek‬
‭-‬ ‭500-300 BC → Oude Griekenland, men mist wel wat over voeding die gezond was, maar waarom‬
‭dat precies gezond was, was niet bekend‬
‭-‬ ‭‘Atleten dieet’ met heel veel vlees‬
‭-‬ ‭1753 → James Lind kwam erachter dat scheurbuik verband hield met citrusvruchten‬
‭-‬ ‭Meer onderzoek naar voeding + ziekte‬
‭-‬ ‭+/- 1770 - 1827→ onderzoek macronutriënten‬
‭-‬ ‭1912 - 1940 → onderzoek micronutriënten‬
‭Na 1960 → met name focus op relatie voeding en welvaartsziekten‬
‭-‬ ‭Nu → doordat er al veel kennis is, is het onderzoek veel meer verbreed naar voedingsmiddelen,‬
‭voedingspatronen en voedingsgedrag (wat bepaalt ons eetgedrag)‬


‭HC1 - Macronutriënten: energie uit voeding en koolhydraten‬


‭Belangrijkste energiebron is de zon → zorgt voor alle energie en opslag van chemische energie in vorm‬
‭van voeding → omgezet bij fotosynthese‬
‭Lichaam is “oplaadbare batterij” die voeding nodig heeft om op te laden‬


‭Anabolisme = opbouw‬ ‭Katabolisme = afbraak‬
‭Fotosynthese (anabool proces): CO2 + H2O + energie → monosaccharide + O2‬
‭Celademhaling (katabool proces): monosaccharide + O2 → CO2 + H2O + energie‬
‭Energie komt van koolhydraten, eiwitten en vetten‬
‭Eiwitten en vetten zijn ook bouwstof en regulerende stof‬


‭Verhouding van macronutriënten verschilt heel erg per voedingsmiddel‬
‭Granen en graanproducten zijn belangrijkste energiebron in Nederland‬
‭In Nederland consumeren we gemiddeld 8,9 MJ/dag‬


‭Energie: calorie‬
‭-‬ ‭Kilocalorie (kcal): eenheid om energie te meten → energie (warmte) nodig om de temperatuur‬
‭van 1 kg water 1 graden Celsius te doen stijgen‬
‭-‬ ‭1 kcal = 4,18 kilojoules (kJ) (‬‭1 newton/meter * 1000)‬
‭Energie halen we uit macronutriënten via citroenzuurcyclus → levert ATP op‬


‭Atwater factoren:‬
‭Als je in lab deze 3 macronutriënten verbrand, dan leveren ze de volgende kcal op:‬
‭Koolhydraten = 4,2 kcal | Eiwitten = 5,6 kcal | Vetten = 9,4 kcal‬
‭De schatting van energie in het lichaam (Atwater) per gram verschilt ook tussen de‬
‭macronutriënten:‬
‭Eiwitten en koolhydraten = 4 kcal | Vetten = 9 kcal | Alcohol 7 kcal‬

,‭Energieprocent = aandeel (%) energie dat een macronutrient levert aan totale energie inname‬
‭Bv belangrijke bij bepaalde diëten‬
‭Energiedichtheid = energie / gram‬ ‭(uit te rekenen per voedingsmiddel, per drankje, per maaltijd)‬
‭Meeste invloed: gehalte water en vet‬
‭Of voeding met hoge energiedichtheid het risico op een positieve energiebalans verhoogt is‬
‭afhankelijk van je verzadigingsmechanisme‬
‭Voedingsstoffen effect op honger / verzadiging, oa:‬
‭-‬ ‭Vezels: verzadigend effect‬
‭-‬ ‭Eiwit: verzadigt meer dan koolhydraat en vet‬
‭-‬ ‭Hoge energiedichtheid = minder verzadiging‬
‭Nutriëntendichtheid / voedingsstoffendichtheid = hoeveelheid ‘belangrijke’ nutriënten / energie‬
‭Hoeveelheid eiwit, vezel, vitaminen, mineralen / 100 kcal‬ ‭(→ 1 vd vele definities)‬
‭Hoge voedingsstoffendichtheid is gezonder‬


‭In Nederland halen we zo’n 45% van onze energie uit koolhydraten, 34% uit vet en 16% uit eiwitten‬


‭Koolhydraten‬
‭-‬ ‭Koolstof (C) atomen‬
‭-‬ ‭Water (H2O): waterstof (H) en zuurstof (O) atomen‬
‭-‬ ‭1 suikermolecuul = monosacharide: C‬‭6‭H
‬ ‬‭12‬‭O‬‭6‬



‭Voedingsbronnen van totaal koolhydraten‬
‭Graan(producten) (35%); niet alcoholische dranken (11%); zuivel (10%); koek en gebak (9%);‬
‭suiker en zoetwaren (8%); fruit, noten en olijven (8%); aardappelen knolgewassen (7%); groente‬
‭(2%); vleesproducten (1%)‬


‭ADH (aanbevolen dagelijkse hoeveelheid) = 40-70 energie% uit KH‬
‭Ondergrens: spierweefsel afbraak (eiwit → glucose) (min. 130 gram glucose‬
‭nodig voor hersenen)‬
‭Bovengrens: anders mogelijk te weinig eiwitten / vetten‬


‭Indeling KH obv chemische structuur: monosacchariden → disacchariden → oligosacchariden→‬
‭polysacchariden‬
‭Oligosachariden → ketens tussen 3-9 sacchariden‬
‭-‬ ‭Condensatie → anabool (energie nodig)‬
‭-‬ ‭Hydrolyse → katabool (energie komt vrij)‬
‭Uiteindelijk worden alle koolhydraten afgebroken tot glucose (gaat via dunne darm en wordt in lever‬
‭omgezet) → opgeslagen in vorm van glycogeen in oa lever (⅓) en andere cellen (spieren (⅔) / hersenen)‬
‭Opslag glucose als glycogeen belangrijk omdat het gebruikt kan worden als energiebron‬
‭wanneer nodig‬ ‭voorraad is genoeg voor ong 1 dag in rus of 1-3 uur in fysieke activiteit‬
‭Glucagon zorgt dat glycogeen afbreekt tot glucose‬
‭Insuline zorgt dat glucose in het lichaam wordt opgenomen‬

,‭Energiebronnen (bij vasten) 2-3 uur na maaltijd: vet en glycogeen‬
‭Energiebronnen bij langdurig vasten (24 uur): spiereiwitten en vet‬
‭Hebt dan glucose nodig in hersenen, daarvoor wordt ook vet afgebroken‬
‭Type 1 diabetes = pancreas maakt geen insuline‬ ‭Type 2 diabetes = cellen minder gevoelig voor insuline‬


‭GI (glycemische index)‬
‭-‬ ‭Area Under the Curve (AUC) → maat die iets zegt over de snelheid van bloedglucose stijging na‬
‭het eten, de maximale hoogte van het bloedglucose en de snelheid van de bloedglucose daling‬




‭-‬
‭AUC glucose stijging tov ref glucose (GI=100)‬
‭-‬ ‭Nadelen → veel variatie in vaststellen GI; relatief weinig voedingsmiddelen bekend; geen info op‬
‭verpakkingen; beïnvloed door: andere bestanddelen maaltijd / bereidingswijze,‬
‭rijping, etc / metabolisme individu; gezondheidsraad: meerwaarde GI tov‬
‭aanbevelingen groente/fruit/vezel onduidelijk‬


‭Belangrijkste voedingsbronnen van mono- en disacchariden: niet-alcoholische dranken,‬
‭zuivelproducten, suiker en zoetwaren‬
‭Oligosacchariden (veel in peulvruchten & moedermelk) (”prebiotica”)‬
‭-‬ ‭Niet verteerd in dunne darm, omgezet door bacteriën in dikke darm‬
‭Polysacchariden, bv‬
‭-‬ ‭Glycogeen → opslag glucose in mens en dier‬
‭-‬ ‭Voeding: heel klein beetje in vlees‬
‭-‬ ‭Sterk vertakt, veel plaatsen voor enzymatische omzettingen indien glucose nodig‬
‭-‬ ‭Zetmeel → opslag glucose in plant‬
‭-‬ ‭Polymeer van 3000/meer glucosemoleculen‬
‭-‬ ‭Energie: koolhydraat = 4 kcal / gram (atwater)‬
‭-‬ ‭Verteerbaarheid zetmeel speelt rol (“resistent” zetmeel < 4 kcal / gram)‬
‭-‬ ‭Voedingsvezels → onverteerbaar plantenvoedsel, cellulose‬
‭-‬ ‭Nauwelijks / geen energie (breek je niet/nauwelijks af)‬
‭-‬ ‭Indeling op basis van oplosbaarheid in water‬
‭-‬ ‭Onoplosbare voedingsvezels → niet gefermenteerd door bacteriën in dikke darm (geen‬
‭energie)‬ ‭(veel in graanproducten)‬
‭-‬ ‭Effecten in lichaam: houdt water vast → meer bulky feces & versnelt‬
‭darmpassage‬
‭-‬ ‭Gezondheidseffecten: helpt tegen constipatie & preventie diverticulosis,‬
‭aambeien & mogelijke rol in gewichtscontrole (energie/volume↑ verzadiging↓)‬

, ‭-‬ ‭Oplosbare voedingsvezels → deels gefermenteerd door bacteriën dikke darm (2‬
‭kcal/gram = 50% normale KH)‬ ‭(veel in fruit, groenten, peulvruchten)‬
‭-‬ ‭Effecten in lichaam: verlagen cholesterol & vertraging passage voeding door‬
‭maagdarmstelsel → vertraging glucose absorptie & vocht vasthouden en zacht‬
‭maken van feces‬
‭-‬ ‭Gezondheidseffecten → geassocieerd met preventie H&V ziekten en DM2‬
‭-‬ ‭ADH = 30 - 40 g/d (voedingscentrum) /// 25 g/d (Europees)‬


‭Intensieve zoetstoffen‬
‭-‬ ‭Opgebouwd uit aminozuren en methanol‬
‭-‬ ‭200x zoeter dan sucrose; 0-4 kcal/g → maar zeer kleine hoeveelheid nodig‬
‭-‬ ‭Geen aanwijzingen voor schadelijke effecten gezondheid‬


‭Koolhydraatarm dieet‬
‭-‬ ‭Elk calorie-arm dieet leidt tot gewichtsverlies (iig op korte termijn)‬
‭-‬ ‭Mogelijk voordeel KH arm dieet = meer eiwit (verzadiging korte termijn/spieren)‬
‭-‬ ‭Mogelijke nadelen KH arm dieet = meer verzadigd vet (H&V ziekten) | tekorten voedingsstoffen‬
‭uit KH rijke producten | te streng / eenzijdig dieet, lastig vol te‬
‭houden, geen blijvend gezond eetpatroon‬


‭Kennisclip - De macht van het menu‬


‭Duurzaamheid → het vermogen om constant te bestaan‬
‭→ “de ontwikkeling die aansluit op de behoeften van het heden zonder het vermogen‬
‭van toekomstige generaties om in hun eigen behoeften te voorzien in gevaar te‬
‭brengen (VN Commissie Brundtland 1987)‬
‭3 hoofdcomponenten: people, planet en profit‬


‭Duurzame voeding: “Voedingspatronen met een lage milieubelasting, die bijdragen aan‬
‭voedselzekerheid en gezondheid voor de huidige en toekomstige generaties. Het beschermt en‬
‭respecteert de biodiversiteit en ecosystemen, is cultureel aanvaardbaar, toegankelijk,‬
‭economisch eerlijk en betaalbaar; voedzaam, veilig en gezond; terwijl gelijktijdig de natuurlijke‬
‭en menselijke hulpbronnen optimaal benut worden”‬


‭Voedsel systeem = alle activiteiten en relaties die nodig zijn om‬
‭voedsel van de boerderij tot je bord te krijgen‬
‭Erg complex en dynamisch‬
‭4 verschillende systemen:‬
‭-‬ ‭Biologische systeem‬
‭-‬ ‭Economische systeem‬
‭-‬ ‭Politiek systeem‬
‭-‬ ‭Sociaal systeem‬
€6,92
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
maritvangageldonk

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
maritvangageldonk Vrije Universiteit Amsterdam
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
15
Laatst verkocht
2 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen