100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Inleiding tot de filosofie

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
44
Geüpload op
10-02-2024
Geschreven in
2023/2024

Wijsbegeerte : een historische inleiding - Guy Claessens Bevat Inleiding op de filosofie, Heraclitus, Parmenides, Ethiek, Sofisten, Socrates, Plato, Aristoteles, Crisis Moderniteit, Descartes, Locke, Hume, Kant, Nietzsche, Husserl, Heidegger, Sartre, Derrida, Wittgenstein + voorbeeldvragen

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
10 februari 2024
Aantal pagina's
44
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Inleiding op filosofie
Allegorie van Plato
Allegorie = een verhaal dat symbool staat voor iets anders

= Mensen gevangen in grot, kunnen niet bewegen – vastgeroest
 op wand zien ze schaduwen van wat achter hen gebeurt + horen echoën
 1 gevangenge wordt bevrijd  ziet de echte werkelijkheid
 wil andere gevangen overtuigen van de echte werkelijkheid, ontkennen dat

 Wereld van zintuigen ≠ echte wereld

Filosofie vanuit verwondering (=ervaring betekenisverlies)
 passief : onwillig (bv: gevangene die met dwang de grot uitgestuurd werd)
 actief : zelf zoekend (bv: ‘Wat is de werkelijkheid?’)

Filosofie vanuit betekenisverlies
- Heeft alles zin?
+ Op andere manier naar wereld kijken
 Dramatisch : effect op je leven
 Productief : er kunst over maken
 Intellectueel : dingen in vraag stellen

Fundament van filosofie : filosofische reflectie, dingen in vraag stellen
Filosofie heeft het over het object -> gaat fundamenteler te werk

Wat is realiteit?
- Zien we niet, maar is er wel (economisch, taal, politiek, …)
= symbolische orde  wereld vooraf georganiseerd
 Bij betekenisverlies (scheuren structuren) zien we het

- Voorwerp v verwondering = alles
- Wereld is vooraf geordende structuur
- ‘Tweede natuur’ wordt het voorwerp van kritische reflectie
- “Waarom?” “daarom!” vs. de blik van het kind


Filosofie vs ideologie
Filosofie = wetenschap
= theorie met mogelijkheid tot aanpassing (dmv argumenten)
Ideologie = dogma’s, = onveranderlijk, geen tegenspraak

Antwoorden in filosofie : historische context
= uitdrukking van tijdsgeest
 alles is historisch, ben je zelf ook
Vb. Romeo en Julia
Tijd A, betekenis X
Tijd B, betekenis Y
 wij staan zelf ook in geschiedenis, ons wereldbeeld bepaalt onze interpretatie

Wereldbeelden ≠ zelf bedacht  worden erin geboren

,  filosofie = wetenschap
-argumentatie : niet puur verwondering, ook argumenteren
-technisch vocabularium : taal v filosofie aanleren
-stelling poneren : ook verdedigen
 verwondering blijft in het spel
-filosofie stelt zich open
-ruimte voor kritiek en vragen
 vs. ideologie
-definitieve zekerheden : die het bestaan ordenen (status quo)
-conservatief
 ‘verfijning’ : vooruitgang in filosofie : ja ; slavernij, vrouwenrechten, …
nee: planeet, natuur, …



Historiciteit v/d filosofie
 spatio-temporele context (plaats & ruimte)
 vragen en antwoorden veranderen voortdurend (tijdsgeest)
 filosofie is wezenlijk historisch
Hegel: “Die Philosophie ist ihre Zeit in Gedanken erfasst.”
 ook de interpretatie is historisch bepaald
 historisch object én subject (wij)
 geen objectieve maatstaf : want wij dragen bij aan interpretatie

Wereldbeelden
 bestaanshorizon waarin we zijn ‘geworpen’
 voor ons gekozen
 slechts gedeeltelijk expliciteerbaar bv: mijn wereldbeeld : vrouwen = gelijk, ik kan ertegen
zijn
 veranderlijk:
 revoluties bv: val van romeinse rijk
 avant-garde : wat je pas nadien kan zeggen, wat vooruit is op zijn tijd
 breuken
 wijsbegeerte vs. wereldbeeld
 conservatief-legitimerend
 kritisch-progressief


Mythos  Logos
6de eeuw : verhaal  rede

Mythos = verhaal
Logos = redelijkheid, het objectieve, rationaliteit

Mythes : over grondleggende gebeurtenissen
≠ kritisch
normatief + legitimerend
heeft normen zijn identiteit bewijzen
- waarom dingen zo moeten zijn
Cultuurschok 6de eeuw :
Handel + contact met andere volkeren  andere ideeën over goden
 Relativering van eigen posities (goden leken op mensen)  kritiek

,Antropomorfisme : kenmerken van mensen geven aan niet-menselijke wezens

Mondelinge  schriftelijke cultuur
= objectiever, visies worden vergeleken (kunnen studeren, ordenen, …)




Mythologie = logos in mythes ; bijv. stamboom van goden
Grieken :
- Natuurgodsdienst : natuur wordt geanimeerd (relatie tussen goden en natuur)
 Uiteenhalen van deze 2: God wordt antropomorf : natuur wordt attribuut
bijv. Poseidon: god van water
Goden = 1 familie  verdwijnen uit natuur = desacralisering van de natuur
 Wordt er anders naar natuur gekeken, theoria (=theoretische activiteit v wetenschapper) 
vanop afstand  natuurfilosofie  weten omwille van het weten
=== >>> Griekse wonder !




Filosofie als Natuurfilosofie
- Gedesacraliseerde natuur als phusis
 = kosmos (gaat ervan uit dat natuur schoon is)
- Natuur = organisme dat groeit uit zichzelf
- Natuur = kosmos, logische, mooie ordening

- Ordening = rationeel = logos


- Rationeel over natuur nadenken  oerstof, materialisme
Arché = een materiële principe waartoe de werkelijkheid herleid kan worden
(opzoek naar oerstof)
Bv: Anaximander -> het onbegrensde (in grieks = apeiron) maakt de wereld en vernietigt en
maakt weer en …
Apeiron is iets materieel, is kwalitatief onbepaald, is
het oerelement waardoor water, lucht, vuur en, aarde bestaat




Filosofie
NATUURFILOSOFEN
= materialistisch : op zoek naar materiële oerstof

,  Realisme = De manier waarop ik denk & de manier waarop de werkelijkheid is, is parallel (adhv
logos = logos -> verwante rationaliteit)

 Idealisme = De manier waarop wij denken is niet parallel met hoe de werkelijkheid is



HERACLITUS : 6DE EEUW V.C
‘De duistere’  Hij was zeer beknopt, raadselachtig in zijn schrijven
 Somberheid
125 fragmenten van Heraclitus = AFORISMEN : beperkte, kernachtige spreuken
(bv: oorlog is de vader van alles)
- Filosofie van het worden :
Geen filosofie van de chaos => er is een vaste formule, een logos

- werkelijkheid via ZINTUIGEN
 voortdurend in beweging : permanente flux (alles vloeit, niets blijft)
 het resultaat van voortdurende conflicten tussen tegengestelden
(oorlog (strijd) is de vader van alles)
 conflict = constitutief (= wat de grond mogelijk maakt)


 oerstof (arché) = vuur : + / - : warmte / doden
 Ordening = kosmos (schoonheid) : is eeuwig en zal eeuwig zijn




 logos = eenheid van tegengestelden (dag/nacht, warm/koud, opbouw boog, …)
1: complementariteit : het één kan niet zonder het andere
(Wat is dag zonder nacht? Warmte zonder koude, …)
2: in overgang : constante verandering van het ene uiterste naar het andere
(warme koffie wordt koud, baby wordt volwassenen, …)
3: vanuit particuliere perspectieven lijken sommige zaken zelfs uit het tegengestelde te
bestaan
(als je zeewater drinkt, gaat u dood -> vissen wel / vuur nodig
om te overleven, ook gevaarlijk,. …)

 Alles wat substantief is mag uit onze taal verwijderen : die suggereren identiteit (de
stoel, …)  alles verandert, er is geen identiteit




 PARMENIDES : 6DE EEUW V.C
€7,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
stenepaal
1,0
(1)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
stenepaal Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
3
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
3
Laatst verkocht
1 maand geleden

1,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen