lOMoARcPSD|6540918
Onderwijsinnovatie samenvatting
Onderwijsinnovatie (Universiteit Gent)
Studocu wordt niet gesponsord of ondersteund door een hogeschool of universiteit
Gedownload door Emilie Decrock ()
, lOMoARcPSD|6540918
ONDERWIJSINNOVATIE
SAMENVATTING
LES 1: ONDERWIJSINNOVATIE BEGRIPPEN
BEGRIPPEN
ONDERWIJSINNOVATIE IN RUBRIEKEN
1. Schaal Voorbeeld
Microniveau Nieuwe werk- en evalua琀椀evormen (bv:
zelfverantwoordelijk leren, peerassessment, …)
(Leren en onderwijzen)
Mesoniveau Visie-ontwikkeling, ouderbetrokkenheid,
(School en schoolorganisa琀椀e) gedeeld leiderschap …
Macroniveau Sleutelcompeten琀椀es, onderwijsstructuur,
aanpassingen werkingsbudget scholen op basis van
(Scholengemeenschappen, onderwijskoepels, SES-les琀椀jden, …
overheid…)
- Bv: Mesoniveau: aanstellen van een ICT-coördinator
- Bv: Macroniveau: Nieuwe/veranderende eindtermen, OD
- Sterke scheiding tussen onderwijs-processen en beleidsprocessen (maar: lichte evolu琀椀e merkbaar)
1
Gedownload door Emilie Decrock ()
, lOMoARcPSD|6540918
We voegen er nog 2 niveaus aan toe:
- Supra niveau: het na琀椀onale of het Europese niveau zoals de UNESCO
- Nano niveau: de leerling, het individu zelf. De leerling neemt zelfstandig beslissingen over het
leertraject, het leertempo
2. Object Voorbeeld
Leermiddel Nieuwe onderwijsleermethoden, ICT- toepassingen,
nieuwe didac琀椀sche werkvorm,…
Beleidsproces Versterkte betrokkenheid van leraren bij het
opstellen van leerlijnen, par琀椀cipa琀椀eve
beleidsvorming, team-teaching, …
Onderwijsstructuur Herziening onderwijsstructuur secundair onderwijs,
programmaherziening academische
Opleidingen, oprich琀椀ng van nieuwe opleiding,…
2
Gedownload door Emilie Decrock ()
, lOMoARcPSD|6540918
Bovenstaand voorbeeld is een voorbeeld van beleidsproces.
3. Doelstelling Voorbeeld
Didac琀椀sch Zelfverantwoordelijk leren s琀椀muleren in het lager
onderwijs, aanleren speci昀椀eke leerstrategieën (bv.
Gericht op de op琀椀malisa琀椀e van Leesbegrip)
onderwijsleerprocessen
Management Versterking van de betrokkenheid leraren bij
Gericht op verbetering van bestuur en opstellen duurzaamheidsbeleid op school Vergroten
organisatorische kenmerken van scholen van schoolautonomie
Maatschappelijk Reduc琀椀e sociale ongelijkheid
Aansluitend bij maatschappelijke behoe昀琀en Investeren in opleiding knelpunten beroepen
Aansluiten bij actuele thema’s: (mentale)
gezondheid, duurzaamheid, diversiteit …
Zie hier ook het micro-, meso- en macroniveau in verschuilen
3
Gedownload door Emilie Decrock ()
Onderwijsinnovatie samenvatting
Onderwijsinnovatie (Universiteit Gent)
Studocu wordt niet gesponsord of ondersteund door een hogeschool of universiteit
Gedownload door Emilie Decrock ()
, lOMoARcPSD|6540918
ONDERWIJSINNOVATIE
SAMENVATTING
LES 1: ONDERWIJSINNOVATIE BEGRIPPEN
BEGRIPPEN
ONDERWIJSINNOVATIE IN RUBRIEKEN
1. Schaal Voorbeeld
Microniveau Nieuwe werk- en evalua琀椀evormen (bv:
zelfverantwoordelijk leren, peerassessment, …)
(Leren en onderwijzen)
Mesoniveau Visie-ontwikkeling, ouderbetrokkenheid,
(School en schoolorganisa琀椀e) gedeeld leiderschap …
Macroniveau Sleutelcompeten琀椀es, onderwijsstructuur,
aanpassingen werkingsbudget scholen op basis van
(Scholengemeenschappen, onderwijskoepels, SES-les琀椀jden, …
overheid…)
- Bv: Mesoniveau: aanstellen van een ICT-coördinator
- Bv: Macroniveau: Nieuwe/veranderende eindtermen, OD
- Sterke scheiding tussen onderwijs-processen en beleidsprocessen (maar: lichte evolu琀椀e merkbaar)
1
Gedownload door Emilie Decrock ()
, lOMoARcPSD|6540918
We voegen er nog 2 niveaus aan toe:
- Supra niveau: het na琀椀onale of het Europese niveau zoals de UNESCO
- Nano niveau: de leerling, het individu zelf. De leerling neemt zelfstandig beslissingen over het
leertraject, het leertempo
2. Object Voorbeeld
Leermiddel Nieuwe onderwijsleermethoden, ICT- toepassingen,
nieuwe didac琀椀sche werkvorm,…
Beleidsproces Versterkte betrokkenheid van leraren bij het
opstellen van leerlijnen, par琀椀cipa琀椀eve
beleidsvorming, team-teaching, …
Onderwijsstructuur Herziening onderwijsstructuur secundair onderwijs,
programmaherziening academische
Opleidingen, oprich琀椀ng van nieuwe opleiding,…
2
Gedownload door Emilie Decrock ()
, lOMoARcPSD|6540918
Bovenstaand voorbeeld is een voorbeeld van beleidsproces.
3. Doelstelling Voorbeeld
Didac琀椀sch Zelfverantwoordelijk leren s琀椀muleren in het lager
onderwijs, aanleren speci昀椀eke leerstrategieën (bv.
Gericht op de op琀椀malisa琀椀e van Leesbegrip)
onderwijsleerprocessen
Management Versterking van de betrokkenheid leraren bij
Gericht op verbetering van bestuur en opstellen duurzaamheidsbeleid op school Vergroten
organisatorische kenmerken van scholen van schoolautonomie
Maatschappelijk Reduc琀椀e sociale ongelijkheid
Aansluitend bij maatschappelijke behoe昀琀en Investeren in opleiding knelpunten beroepen
Aansluiten bij actuele thema’s: (mentale)
gezondheid, duurzaamheid, diversiteit …
Zie hier ook het micro-, meso- en macroniveau in verschuilen
3
Gedownload door Emilie Decrock ()
