100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting SV ARTIKELEN/COLLEGES Forensische aspecten van Kindermishandeling

Beoordeling
4,5
(2)
Verkocht
26
Pagina's
65
Geüpload op
20-01-2024
Geschreven in
2023/2024

Hierbij een uitgebreide SV waarin alle colleges/artikelen staan verwerkt.

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
20 januari 2024
Aantal pagina's
65
Geschreven in
2023/2024
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Thema 1: Slachtoffer van mishandeling; wel of niet vertellen?
College 1/2

Deel A: Hoe vaak komt childhood nondisclosure voor?

Disclosure betekent een verklaring (er wordt verteld aan bijv. een vriendin of
een moeder).
Non-disclosure betekent dus het niet vertellen.
Delayed disclosure betekent het meemaken van mishandeling maar het pas
veel later vertellen.

Summit (1983): alle slachtoffers zwijgen aanvankelijk
 Zag een patroon a.d.h.v. behandeling slachtoffers intrafamiliar misbruik:
dat ze het veel later pas vertelde.
 Noemde die het: Child Sexual Abuse Accomodation Syndrome (CSAAS)

Hij zei dat alle kinderen zwijgen omdat:


Voorzichtige
Schuldgevoel, Zwijgen: want anders disclosure,
schaamte en angst consequenties terugtrekken en
ontkennen.


Kernpunt van dit model:
Dat vertellen is niet een 0-1 event, dus er was eerst non-disclosure en toen wel.
Het is een proces. Een slachtoffers zou subtiel iets kunnen vertellen en trekt zich
dan terug (recantations). Disclosure is een gradueel proces.

Wat weten we uit wetenschappelijk onderzoek?
‘’It has been estimated that between 30% en 80% of victims do not purposefully
disclose CSA before adulthood, a figure that had remained constant over the last
20 years of CSA research.’’


Onderzoek: London (2005)

Ze beginnen met retrospectieve studies. In de studie van London geven ze een
review van al deze studies.
Er waren studies met 30% disclosure, sommige rond de 80% enzovoort. Dit komt
ook door verschillen tussen de studies:

 Studie Arata (1998): disclosure rond 30%
 860 vrouwelijke studenten
 Zeggen dat CSA onder de 14 jaar is: 24% zegt ja (waarom pak je de
leeftijd 14, dit maakt al dat er een hele andere range is)
 31% heeft gezegd dat rond de tijd van het incident er disclosure
plaatsvond.

 Studie Finkelhor (1990): disclosure rond 40%
 Telefonische enquete – 2626 mannen en vrouwen
 CSA onder de 18 jaar: 27% vrouwen zegt ja, 16% mannen zegt ja


1
Forensische Aspecten van Kindermishandeling 2023-2024

,  Disclosure binnen 1 jaar na het incident: 42% (range al groter)


 Studie Fergusson (1996): disclosure rond 80%
 1019 jongvolwassenen
 CSA onder de 16 jaar: 10%
 Disclosure voor 18 jaar: 87% (hele grote range om te vertellen)

Kritiek op London:
Er zit een nadeel aan retrospectieve studies: self-reports voor misbruik kindertijd
EN disclosure – hoe betrouwbaar zijn deze verklaringen.
Je wil eigenlijk een ander type onderzoek doen: disclosure als er evidentie is voor
misbruik.


Onderzoek met evidentie voor misbruik:

Studie Lawson & Chaffin (1992): 28 kinderen met geslachtsziekte.

Procedure:
1. Diagnose geslachtsziekte bij kinderen
2. Ouder en kind teruggevraagd naar het ziekenhuis
3. Ouder en kind apart interviewen: ouder informeren over diagnose, praten
over seksuele transmissie en mogelijk misbruik – reactie observeren
4. Kind wordt apart geïnterviewd – er wordt dan gekeken naar disclosure/non-
disclosure

Van de 28 kinderen zeiden er 16 dat het niet gebeurd was (non-disclosure)
ondanks dat er dus evidentie is.

Dus: bewijs is geen garantie voor disclosure.
Maar we zien wel dat zonder bewijs zien we meestal lagere disclosure. Maar met
bewijs ook nog non-disclosure.



Deel B: Welke factoren hangen samen met (non)disclosure? – drempels om te
vertellen


Leeftijd:




Ontwikkelingsniveau:

Artikel Hershkowitz: Hoe zit het met kinderen met een beperking? (kwetsbare
groep)


2
Forensische Aspecten van Kindermishandeling 2023-2024

, 1. Vaker slachtoffer – want:
 Minder kennis seksualiteit
 Afhankelijk van verzorger: meer fysiek contact (hygiëne, aanraking)
en op het gebied van belangrijke keuzes maken.
 Verzorgers zijn vaker daders: weten dat het een kwetsbare groep is.

2. Hogere kans op delayed- of non-disclosure:
 Beperking op communicatief gebied (beschrijven incident)
 Moeilijker stappen ondernemen (justitieel)
 Worden minder serieus genomen.

Resultaten: als er sprake is van een beperking zien we meer non-disclosure.


Waarom niet vertellen?

Factoren die ook terugkomen in het
CSAAS.

 Meewerken (get it over
with/erger voorkomen)
 Niet tegenstribbelen
 Fysieke reacties
 Blaming the victim

Victim blaming:
 Vaak subtiel, primaire reacties zoals ‘’waar ben je ook naar hem toe
gegaan?’’.
 De mate van victim blaming verschilt – dit is vaak onderzocht met
vignette-studies:

1. Gelijkenis persoon (observer) met slachtoffer:
 Defensive Attribution Hypothesis:
 Meer gelijkenis = minder victim blaming

2. Relatie dader & slachtoffer:
 Bekende dader = meer victim blaming

3. Geslacht van slachtoffer en observer:
 Mannelijke observer: verkrachting vaker minimaliseren
 Mannelijke slachtoffers = meer victim blaming (nog meer als de
dader ook een man was)

4. Mate waarin slachtoffer weerstand vertoont
5. Online versus fysiek misbruik

Angst:
 Bedreigingen en angst voor gevolgen
 Gevolgen dader – ook positieve gevoelens
 Gevolgen gezin – valt uit elkaar
 Belief/support

Parental support & disclosure:


3
Forensische Aspecten van Kindermishandeling 2023-2024

,  Onderzoek toont relatie tussen parental support en disclosure.
 Retrospectieve studies laten zien:
 Angst om niet geloofd te worden belemmert disclosure
 Vaak negatieve reacties na disclosure: ouders geloven niet of zijn
sceptisch, in relatie blijven met dader, loyaliteit dader en kind als
medeschuldig zien.
Deel C: non-disclosure bij mishandeling; spelen deze factoren ook een rol bij
andere vormen van mishandeling?

Disclosure bij fysieke mishandeling

 Weinig studies naar gedaan
 Bevindingen McGuire: disclosure is lager bij FM dan bij SM
 Maar het beeld is niet consistent:
 FM wordt vaak op een andere manier ontdekt
 Vaker accidenteel ‘disclosure’ (bijv. n.a.v. blauwe plekken)

Disclosure bij verwaarlozing

 Komt non-disclosure ook voor bij verwaarlozing?
Ja, zelfs nog meer dan bij misbruik. Wel anders want er niks eigenlijk niks
te vertellen want zijn niet bewust dat wat gebeurd verkeerd is.

Non-disclosure komt op een andere manier tot stand (oor onwetendheid
i.p.v. niet durven te vertellen.

 Hoe komt met erachter dat er sprake is van verwaarlozing?
Wordt vaker door derde (leerkracht, buurvrouw, enz.) ontdekt waar bij SM
het meer komt door disclosure.


Deel D: disclosure verhogen; het belang van disclosure en mogelijkheden om de
kans op disclosure te verhogen

Disclosure is van belang bij:
 Het stoppen van de mishandeling
 Het sneller starten van therapie
 Cruciaal bij bewijsvoering

Artikel Lemaigre: factoren die disclosure stimuleren
 Relatief beperkt:
 Factoren tegenovergesteld aan drempels:
 Geen bekende dader
 Minder schuldgevoelens
 Begrip en ondersteuning
 Maar ook:
‘’Children may not disclose simply because they are not asked’’

Toevoeging door studie van Brennan (2010):
Uit deze studie kwam als hoofdbevinding naar voren dat kinderen niet alleen
moeten durven/willen vertellen maar dat ze ook de kans moeten krijgen om te
vertellen.



4
Forensische Aspecten van Kindermishandeling 2023-2024

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
11 maanden geleden

1 jaar geleden

dit vak gehaald met een 7 dankzij deze samenvatting!

4,5

2 beoordelingen

5
1
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
daniellegugg Universiteit Leiden
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
169
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
58
Documenten
11
Laatst verkocht
13 uur geleden

4,1

9 beoordelingen

5
3
4
4
3
2
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen