Thema 4: adviesgesprek
Practicum: les 20 – les 22
Inhoudsopgave
1. Situering................................................................................................................................................................ 1
2. Het adviesgesprek ................................................................................................................................................. 1
Stap 1: voorbereiding van het adviesgesprek ................................................................................................................. 2
Stap 1: integratief beeld opstellen ............................................................................................................................. 2
Stap 2: Interventie nodig/ wenselijk? ........................................................................................................................ 2
Stap 3: interventies toesten ....................................................................................................................................... 2
Stap 4: aanbevling(en) kiezen .................................................................................................................................... 3
Stap 2: inleiding .............................................................................................................................................................. 3
Stap 3: Bespreken van het integratief beeld en de resultaten van het psychodiagnostisch onderzoek ......................... 4
Stap 4: Aanbevelingen voor het vervolgtraject voorleggen aan cliënt ........................................................................... 5
Stap 5: Cliënt motiveren en helpen om aanbeveling(en) te kiezen ................................................................................. 5
Stap 6: afronding ............................................................................................................................................................ 5
Examen ..................................................................................................................................................................... 6
1. Situering
Het adviesgesprek bevindt zich in het procesmodel bij de fase van advies en
rapportering. Het kan hier zijn dat we de cliënt moeten doorverwijzen naar
een andere instantie.
2. Het adviesgesprek
Tijdens het adviesgesprek heeft een cliënt en actieve rol. Zo gebeurt het bespreken van het integratief
beeld (IB) op een interactieve manier en de cliënt kiest zelf tussen de aangeboden alternatieven met
betrekking tot het vervolgtraject. De psychologisch consulent heeft hier een rol van
beslissingsondersteuner.
De keuze wordt hier aan de cliënt gelaten, omdat deze meer gemotiveerd zal zijn om een zelfgekozen
advies te volgen, dan een opgelegd advies. Hoe meer iemand het gevoel heeft eigenaar te zijn van zijn
eigen leven, hoe beter. Daarom gaan we mensen dus motiveren hun eigen keuze te maken. De cliënt is een
gelijkwaardige gesprekspartner, je gaat niet boven hen staan. Het is een interactie tussen jou en de cliënt
Het adviesgesprek bestaat uit verschillende stappen:
• Stap 1: Voorbereiding van het adviesgesprek
• Stap 2: Inleiding
1
, • Stap 3: Bespreken van het integratief beeld en de resultaten van het psychodiagnostisch onderzoek
• Stap 4: Aanbevelingen voor het vervolgtraject voorleggen aan cliënt
• Stap 5: Cliënt motiveren en helpen om aanbeveling(en) te kiezen
• Stap 6: Afronding
Stap 1: voorbereiding van het adviesgesprek
Tijdens het voorbereiden van het adviesgesprek ga je nagaan met wie het gesprek is. Als er meerdere
betrokkenen zijn ga je ma wat kan en mag besproken worden. Je gaat denken door te integreren en
indiceren en je gaat nadenken hoe je het adviesgesprek gaat aanpakken.
• Met wie is het gesprek? à Als er meerdere betrokkenen zijn: wat kan en mag besproken worden?
• ‘Denken’ = integreren + indiceren (zie PSD 3 KLP)
• Hoe ga je het adviesgesprek aanpakken?
Het kiezen van een aanbeveling(en) gebeurt op een systematische manier. We gaan voorafgaand aan
rapportering en advies(gesprek) denken. Dit is een denkproces dat in 4 stappen verloopt:
• Stap 1 – integreren: het integratief beeld opstellen
• Stap 2 – indiceren: interventies oplijsten
• Stap 3 – indiceren: interventies toetsen
• Stap 4 – indiceren: aanbeveling(en) kiezen
Stap 1: integratief beeld opstellen
Allereerst ga je het voorlopig integratief (VIB) aanpassen en je integratief beeld (IB) opstellen op basis van
bevindingen in het aanvullend onderzoek.
Stap 2: Interventie nodig/ wenselijk?
Vervolgens ga he nadenken of een interventie wenselijk en nodig is:
• Zo nee: normaliseren (PE), watchful waiting…
• Zo ja:
- Je voorziet zelf (deel van de) begeleiding
- Je verwijst door voor de interventie
Wanneer er dus een interventie nodig/wenselijk is ga je allereerst gaan nadenken of je zelf de begeleiding
kan bieden of moet doorverwijzen. De volgende stappen zijn onafhankelijk van de eigen begeleiding of
doorverwijzing hetzelfde, er is beide spraken van een weloverwogen keuze voor specifieke interventies,
daarom:
• Stap 2: mogelijke opties oplijsten: indicerende hypothesen/vragen van cliënt en aanvrager ook
opnemen!
• Stap 3: argumenten pro en contra
Stap 3: interventies toetsen
Bij het oplijsten van interventies ga je ook nadenken over het wat en hoe, de inhoud en de vorm van de
begeleiding:
2
Practicum: les 20 – les 22
Inhoudsopgave
1. Situering................................................................................................................................................................ 1
2. Het adviesgesprek ................................................................................................................................................. 1
Stap 1: voorbereiding van het adviesgesprek ................................................................................................................. 2
Stap 1: integratief beeld opstellen ............................................................................................................................. 2
Stap 2: Interventie nodig/ wenselijk? ........................................................................................................................ 2
Stap 3: interventies toesten ....................................................................................................................................... 2
Stap 4: aanbevling(en) kiezen .................................................................................................................................... 3
Stap 2: inleiding .............................................................................................................................................................. 3
Stap 3: Bespreken van het integratief beeld en de resultaten van het psychodiagnostisch onderzoek ......................... 4
Stap 4: Aanbevelingen voor het vervolgtraject voorleggen aan cliënt ........................................................................... 5
Stap 5: Cliënt motiveren en helpen om aanbeveling(en) te kiezen ................................................................................. 5
Stap 6: afronding ............................................................................................................................................................ 5
Examen ..................................................................................................................................................................... 6
1. Situering
Het adviesgesprek bevindt zich in het procesmodel bij de fase van advies en
rapportering. Het kan hier zijn dat we de cliënt moeten doorverwijzen naar
een andere instantie.
2. Het adviesgesprek
Tijdens het adviesgesprek heeft een cliënt en actieve rol. Zo gebeurt het bespreken van het integratief
beeld (IB) op een interactieve manier en de cliënt kiest zelf tussen de aangeboden alternatieven met
betrekking tot het vervolgtraject. De psychologisch consulent heeft hier een rol van
beslissingsondersteuner.
De keuze wordt hier aan de cliënt gelaten, omdat deze meer gemotiveerd zal zijn om een zelfgekozen
advies te volgen, dan een opgelegd advies. Hoe meer iemand het gevoel heeft eigenaar te zijn van zijn
eigen leven, hoe beter. Daarom gaan we mensen dus motiveren hun eigen keuze te maken. De cliënt is een
gelijkwaardige gesprekspartner, je gaat niet boven hen staan. Het is een interactie tussen jou en de cliënt
Het adviesgesprek bestaat uit verschillende stappen:
• Stap 1: Voorbereiding van het adviesgesprek
• Stap 2: Inleiding
1
, • Stap 3: Bespreken van het integratief beeld en de resultaten van het psychodiagnostisch onderzoek
• Stap 4: Aanbevelingen voor het vervolgtraject voorleggen aan cliënt
• Stap 5: Cliënt motiveren en helpen om aanbeveling(en) te kiezen
• Stap 6: Afronding
Stap 1: voorbereiding van het adviesgesprek
Tijdens het voorbereiden van het adviesgesprek ga je nagaan met wie het gesprek is. Als er meerdere
betrokkenen zijn ga je ma wat kan en mag besproken worden. Je gaat denken door te integreren en
indiceren en je gaat nadenken hoe je het adviesgesprek gaat aanpakken.
• Met wie is het gesprek? à Als er meerdere betrokkenen zijn: wat kan en mag besproken worden?
• ‘Denken’ = integreren + indiceren (zie PSD 3 KLP)
• Hoe ga je het adviesgesprek aanpakken?
Het kiezen van een aanbeveling(en) gebeurt op een systematische manier. We gaan voorafgaand aan
rapportering en advies(gesprek) denken. Dit is een denkproces dat in 4 stappen verloopt:
• Stap 1 – integreren: het integratief beeld opstellen
• Stap 2 – indiceren: interventies oplijsten
• Stap 3 – indiceren: interventies toetsen
• Stap 4 – indiceren: aanbeveling(en) kiezen
Stap 1: integratief beeld opstellen
Allereerst ga je het voorlopig integratief (VIB) aanpassen en je integratief beeld (IB) opstellen op basis van
bevindingen in het aanvullend onderzoek.
Stap 2: Interventie nodig/ wenselijk?
Vervolgens ga he nadenken of een interventie wenselijk en nodig is:
• Zo nee: normaliseren (PE), watchful waiting…
• Zo ja:
- Je voorziet zelf (deel van de) begeleiding
- Je verwijst door voor de interventie
Wanneer er dus een interventie nodig/wenselijk is ga je allereerst gaan nadenken of je zelf de begeleiding
kan bieden of moet doorverwijzen. De volgende stappen zijn onafhankelijk van de eigen begeleiding of
doorverwijzing hetzelfde, er is beide spraken van een weloverwogen keuze voor specifieke interventies,
daarom:
• Stap 2: mogelijke opties oplijsten: indicerende hypothesen/vragen van cliënt en aanvrager ook
opnemen!
• Stap 3: argumenten pro en contra
Stap 3: interventies toetsen
Bij het oplijsten van interventies ga je ook nadenken over het wat en hoe, de inhoud en de vorm van de
begeleiding:
2
