Samenvatting EBN - fundament 2

EBN
1. Ontwikkeling van verpleegkundig onderzoek
Belang van verpleegkundig onderzoek
 Nieuwe kennis ontwikkelen
 Patiënten kunnen worden geholpen
 Urgent behoefte aan ondersteuning mantelzorgers bij dementie
 Hoop vaak verwarren met ontkenning
 Preventie decubitus, blaasinfecties, voorlichten,…
 …


Definities verpleegkundig onderzoek
 = Systematisch, objectieve proces van wetenschappelijk analyseren van
verschijnselen van belang zijn voor verpleegkunde

 Betrekking op
 Praktijk
 Onderwijs
 Management

 Onderzoek verbonden met patiëntenzorg


Bronnen van kennis in verpleegkundig onderzoek
 Verschillende bronnen
 Wetenschappelijke kennis
 Gebruikt voor
o Zorgsituaties beschrijven
o Verklaren
o Voorspellen

 Toetsbaar
 Kan aan andere worden uitgelegd

 Vakbekwaamheid
 Zorg patiënt to uitdrukking brengen
 Cognitieve & affectieve factoren
 Gevoelig & empathie = belangrijke rol
 Ethiek

,  Algemeen aanvaardbare standaarden
 Weerspiegelt tradities & waarden

 Zelfkennis
 Opstaan voor jezelf
 Inzicht hebben in jezelf
 Zelfontplooiing
 Patiënt niet als object benaderen
 Therapeutische relatie aangaan

 Praktische wijsheid
 Door middel van
o Intuïtie
o Traditie
o Autoriteit
o Vallen & opstaan
o Ervaring

 Tijdens uitvoeringfase

 Beroepscode
 Waarden & doelen van beroep vastgelegd
 Omschrijft wat verwacht wordt & nemen ethisch verantwoorden
beslissing


Wetenschappelijk onderzoek
 Kenmerken
 Systematisch
 Geordende
 Objectieve methode
 Info vinden

 Empirische gegevens gebruikt
 Gegevens werkelijkheid & objectieve manier verzamelt

 Controle uitoefenen
 Persoonlijke meningen = niet beïnvloeden

 Probleemoplossende benadering & wetenschappelijk onderzoek