100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting sportvoeding S5

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
45
Geüpload op
25-12-2023
Geschreven in
2023/2024

Deze samenvatting bevat alle leerstof (eten VOOR fysieke activiteit,eten TIJDENS fysieke activiteit en eten NA fysieke activiteit,...) die is bekeken tijdens de lessen. Incl. de POST en PRE opdrachten (met de oplossingen erbij).

Voorbeeld van de inhoud

Sportvoeding S5
1 Sportvoeding, inspanningstesten en energiesystemen
Sportvoeding  Risico op blessures beperken
 Betere vooruitgang
 Op voorwaarde dat deze is aangepast aan:
 Soort sport
 Type training
 Trainingsmomenten

1.1 Belang (sport)voeding/sportdiëtist
 Voeding = 2% v/d prestatie
 Naast voeding, zijn er anders aspecten die de prestatie beïnvloeden
o Levensstijl
o Antropometrie
o CV-fitness
o Gezondheid

 BELANG SPORTVOEDING

Energielevering Trainingseffect maximaliseren
Optimale prestaties Conditie, kracht & snelheid verbeteren
Kwalitatief trainen
Blessurepreventie/herstel Verbetering lichaamssamenstelling
Blessures & ziekte vermijden Link gezondheid
Uitgerust & opgeladen Spierafbraak voorkomen
Snel & optimaal hersel Vetmassa daling
Stijging vetvrije massa


1.1.1 Basisprincipes impact sportvoeding
 Energie geven
 Risico blessures beperken
 Gezondheid ondersteunen (samenspraak met pt!)

1.1.2 Voeding

Voor inspanning Tijdens inspanning Na inspanning
 Optimaliseren  Bijdrage endogene  Repletie
glycogeenvoorraad voorraden door: spierglycogeenvo
 Hydratatie  Orale inname KH orraad
 Hydratatie  Rehydratatie




1

,2 Voedingsdriehoek vs. sportvoedingsdriehoek




Echelon Model
! Onderste deel moet eerst inorde zijn, voordat men naar de 2 bovenste delen gaat.

 Bovenste deel: topsport dagelijks trainen 3-6 u !onderste deel blijft BASIS
 Middelste deel: wedstrijdsport 3-7 x/week 1-2 u !onderste deel blijft BASIS
 Onderste deel: recreatief sporten: gezonde voeding: primair

Specifieke aandachtspunten sportvoeding
Rauwe groenten: vermijden voor training/wedstrijd
Voor training = voorkeur aan geraffineerde volkoren graanproducten
Peulvruchten: goede EW-bron, ideaal voor na een training, wel grotere portie
t.o.v. vlees/vis/gevogelte/…
Noten: bron OVZ  O2-transport, maar kan ook spijsvertering vertragen !timing!
Melk(producten) HERSTEL!! Opgelet voor HBW (bv. soja vs. haver/rijstdrank)
Vlees: Verhoogde behoefte Fe rood vlees = bron! Dus alternatieven
Vis: OK (vette soort = OVZ =O2-transport)
Suikerhoudende dranken: Soms = OK, bv. isotone sportdrank (laag 2 en 3
sportvoedingsdriehoek)
Alcohol: vertraging herstel, geen brandstof, nachtrust verstoren
Zoute zweter?  zout aanvullen




2

,2.1 Energielevering (ATP)

Tijdens het lopen stelt ATP spieren in staat om arbeid (fysieke inspanning) te verrichten.

2.1.1 ATP & fysieke inspanning
 Opgeslagen energie?
o Energie = moeilijk op te slaan
o ATP = tijdelijke opslag

 Gedurende fysieke inspanning
o ATP wordt door beweging omgezet naar kinetische energie & warmte
o ATP stelt spieren in staat om arbeid te verrichten




2.1.2 ATP (Adenosine Trifosfaat)
 Spiercontractie enkel m.b.v. ATP
o ATP = enige directe vorm van energie die onze spieren gebruiken
 Hoeveelheid opgeslagen ATP  voldoende voor 2-3 sec., maar wordt snel terug
aangemaakt

2.1.2.1 ATP en spieren (EXAMEN)
Hoe komt onze spier aan ATP? M.b.v. de brandstoffen:
 Creatinefosfaat (CP, Crp)
 KH (glycogeen, glucose)
 Vetten
 (Eiwitten)
 (Alcohol)

SAMENVATTING




3

,2.1.2.2 Systemen om ATP te voorzien
1. Anaëroob alactisch systeem (creatinefosfaat systeem)
 zonder lactaatvorming & tussenkomst van O2 Vb. hoogspringen, gewichtheffen
 Zeer snel beschikbaar
 Directe energie  energie direct ter plaatse
o Zeer korte (& explosieve) inspanningen vb. sprinters
o Geen langdurige energie (+/- 6-12 sec maximale inspanning)
 T.h.v. spiercel

2. Anaeroob lactisch systeem = anaerobe glycolyse = melkzuur systeem
 D.m.v. anaerobe glycolyse  energie afkomstig van spierglycogeen OF glucose i/h bloed
Vb. sprint wielerwedstrijd, 800 m sprint
 Omzetting glucose → lactaat
 Grotere omzetting ATP (wel lactaat)
 Kleiner vermogen, kleine voorraad
o Korte inspanningen (10 sec.-2 min)
o Geen O2 gebruik + vorming lactaat
o Snellere afbraak glycogeenreserves
o Sneller beschikbaar (sneller als aeroob systeem, trager dan creatinefosfaatsysteem)
o T.h.v spiercel  lactaat wordt geproduceerd en komt i/h bloed (lactaattest)


LACTAAT/ MELKZUUR = bijproduct anaerobe glycolyse & brandstof voor hart & spieren
 Zorgt ervoor dat we optijd stoppen  branderig gevoel/stijfheid tijdens sporten
= signaal v/h lichaam om blijvende schade te voorkomen
 Slechts 1-2 ATP, want productie lactaat
 Verwijderd door: Omzetting tot glucose = brandstof voor hersenen
 Te gebruiken als substraat voor oxidatie tot CO2 en H2O


EPOC (Excess Post-exercise O2 Consumption)
 Meeste lactaat = na 30-60 min inspanning verwijderd
 Bij het leveren van max. inspanning, ga je sneller ademen, omdat je meer O 2
nodig hebt  verwijdering
lactaat




= afh. van: duur & intensiteit
inspanning




4

,3. Aëroob systeem = Zuurstofsysteem
 Vnl. bij duurinspanningen (duursport) Vb. wielrennen/fietsen
 KH (glucose/glycogeen) of vetten (of EW)
 Onuitputbaar (grote vetvoorraad)
 Diesel = traag op gang → want O2 -nood
 Lang energie, lage intensiteit
 Klein vermogen, grote voorraad

a. Aërobe glycolyse
i. Glycolyse (nog geen O2 nodig)




ii. Krebscyclus (O2 nodig)




iii. Elektronentransport keten
 In mitochondriën
 = reeks reacties waar energie vrijkomt
Totaal: 36-37 ATP

b. Vetzuurverbranding = B-oxidatie (aeroob)

 +/- 130 mol ATP
 Meer O2 nodig dan glycolyse → lange duurinspanning aan lage hartslag
Je gaat zelden tot nooit op 1 systeem werken, bij de voorbeelden gaat het vooral over de hoofd
energiebron
 Brandstofkeuze wordt bepaald door: intensiteit & duur training, trainingsstatus
& voeding




5

, 2.2 Inspanningstest
 Lactaatmeting
 VO2 max. meting

VO2 Hoeveelheid opgenomen O2
VCO2 hoeveelheid vrijkomende CO2
o Masker op mond, dat O2 opname en CO2 verbruik meet
 Hartslagmeting

2.2.1 RER vs. RQ
= ratio tss 2 waarden  spreken van RER = meest correcte
RER/ Respiratory Exchange Ratio RQ/ Respiratory Quotient
Gemeten t.h.v. mond Gemeten t.h.v. mitochondriëntss


2.2.2 Begrippen
2.2.2.1 VO2 max
= Max. hoeveelheid O2 die we kunnen
opnemen tijdens een inspanning.
 Hoeveelheid opgenomen O2 (VO2) stijgt
niet meer, ondanks stijgende intensiteit.




Aerobe drempel = begin lactate threshold = Anaerobe drempel = einde lactate treshold =
aerobic treshold anaerobic threshold




= lactaatgehalte begint boven de rustwaarden = MLSS = maximum lactate steaty state = 2de
te stijgen, lichaam niet langer in staat om de stijging lactaatgehalte door verhoging intensiteit
lactaatproductie te compenseren.
Indien de intensiteit gelijk zou blijven zou hier het
lactaat ook stabiel blijven (steaty state).
VO2 stijgt VCO2 stijgt (vaak ook sneller ademen)

6

, Maximale vetverbranding bereikt → hierna Vanaf nu overschakelen op anaëroob
‘gemengde zone’ → RER +/- of > 0,85  KH en verbrandingssysteem → dus enkel KH → RER = 1
vetverbranding (of hoger)
Lactaat begint te stijgen = rond 2 mmol/L Lactaat loopt sterk op = MLSS = rond 4 mmol/L
POST-opdracht les 1:

CASUS Alice deel 1

1)Welke energiesystemen gebruikt ze het meest tijdens haar trainingen? Verschillen deze per
training?
 1 x / week tempoloop (1,5 uur)
• Voornamelijk aerobe glycolyse en vetzuurverbranding, maar tegen einde ook
anaerobe glycolyse = lactisch systeem
→ VS: vetten en KH
 1 x / week interval (1 u)
• Combinatie aeroob en anaeroob (vnl. anaeroob lactisch = anaerobe glycolyse)
→ VS: vetten en KH
 1 x / week duurloop van +/- 1 uur én 1 x week rustig zwemmen
• aeroob systeem = zuurstofsysteem: vnl. vetzuurverbranding (B-Oxidatie)
→ VS: hoofdzakelijk vetten
 1 x / week lange duurloop +/-25 km
• aeroob systeem = O2-systeem: vnl. vetzuurverbranding (B-Oxidatie)
→VS: hoofdzakelijk vetten

2) Grafiek




7

, 3 Energiebehoefte, lichaamssamenstelling en brandstof


• TEE (2 afkortingen) kan ook Total Energy
Expenditure  context!

• Totale energieverbruik of totale
energieverbruik van het sporten




BMR/RMR/REE
BMR: basaalmetabolisme RMR/REE: rustmetabolisme
= Min. kcal, nodig voor alle vitale processen i/h lichaam = Kcal dat lichaam in rust verbrand
 Afh. van leeftijd, geslacht, lengte, gewicht,…
 +/- 10% lager als rust
 Zelden gemeten (strenge meetvoorwaarden)
+/- 70-85% van dagelijks energieverbruik  rest = TEE/EEA
Neemt af met leeftijd & verschillen tss geslacht
Lichaamssamenstelling heeft invloed
Obesen = overschatting BMR/RMR (VM is metabool minder actief)

TEF/DIT vs TEE/EEA
TEF/DIT TEE/EEA
= Thermisch effect voeding = energie verbruikt door sporten/beweging =
WEL belangrijk om mee te nemen
= afh. van ingenomen voeding /  Vrijwillige component <-> onvrijwillige
macronutriënten  eiwitrijke voeding/dieet component (rillen v/d kou,…)

= hoog thermisch effect  = meest variabele component
o 30-80% van dagelijks
= # kcal dat lichaam nodig heeft voor de energieverbruik
vertering, opname en opslag van VS na de
maaltijd




8

, 3.1 Energieberekening
TEE = totale energiebehoefte (in kcal/dag) = BMR x PAL (+MET)
• BMR = meestal RMR
• PAL = Physical Activity Level (afh. van EEA/TEE)
• MET = specifiek voor sporters (waarden krijg je op examen)




3.1.1 Cunningham & Ten Haaf
Cunningham – VVM gebaseerd Ten Haaf
REE (kcal/day) = 22*FFM+500 Weight based (indien VVM niet gekend)
REE (kJ/day) =
49,940*weight(kg) + 2459,053*height(m)-
34,014*leeftijd(jaren) + 799,257 * geslacht(M=1;V=0)

FFM based (indien VVM gekend)
REE (kJ/day) = 95,272 * FFM(kg) + 2026,161

Examen: deze formules kunnen gebruiken

3.1.1.1 Indirecte calorimetrie
= exact meten, hoeveel men in rust verbruikt
= uitwisseling O2 en CO2 wordt gemeten = indirect omdat er niet direct warmte wordt gemeten
• Heel streng protocol
• Nuchter 4-5 uur
• Eerst tot rust komen (10-30 min), daarna meting van +/- 10-15 min
• Ideale omstandigheden = geen geluiden, rustig lokaal, ideale temperatuur, ...

3.1.1.2 RER
= Respiratory Exchange Ratio  verhouding van volume CO2 over volume O2 volgens volgende
formule: VC02/V02




9

, 3.1.2 Stappenplan energieverbruik
• Stap 1: bereken REE
• VVM gekend  gemiddelde Ten Haaf FFM + Cunningham
• VVM niet gekend  Ten Haaf WB
• Stap 2: PAL waarde bepalen v/e niet sportdag
• Stap 3: energiebehoefte over 24 u berekenen
• EB = REE * PAL
• Stap 4: bepaal energieverbruik tijdens sporten (= TEE)
• A.d.h.v. MET-waarde = sportspecifiek
• Stap 5: corrigeer stap 3 voor aantal uur sporten
• Stel: 2 u sporten
• EB inclusief sporten = ((EB uit stap 3/24 u)*22 u) + kcal verbruikt bij 2 u sporten

3.1.3 Energiemetabolisme/balans
Energievoorraad/-reserve (= ER) = energie-inname (EI) – energieverbruik (EV)

3.1.3.1 Energiebalans
Duidelijke link tss energiebalans en prestatie
 - Energiebalans/-voorraad (ER): gewichtsverlies
+ -
 power to weight ratio   VVM/spiermassa
 Gewicht categoriesporten  Chronische vermoeidheid
 VM  Risico op blessures 
 Eetstoornissen
 Lichaamsfuncties:prestatie/functie +
 REE
 + Energiebalans/-voorraad (ER): gewichtstoename
+ -
  VVM  Verhoging VM
 Meer kracht  Duursporten/klimsporten
  REE  gewicht
 Eetstoornissen  te gefocust
 Veel eten

 = energiebalans/ energievoorraad (ER) : gewicht blijft hetzelfde




10

Documentinformatie

Geüpload op
25 december 2023
Aantal pagina's
45
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING
€20,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
kellyleong
3,0
(1)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
kellyleong
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
6
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
4
Documenten
9
Laatst verkocht
2 maanden geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen