Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting: College 8 (Kunst, macht en geloof (deel 1))

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
11
Geüpload op
29-11-2023
Geschreven in
2022/2023

een duidelijke samenvatting van de achtste les van visuele cultuur

Voorbeeld van de inhoud

Werken van Panamarenko – Aeromodeller (1969–71) en de duikboot Panama (1996) – op
zijn solotentoonstelling in de Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België, Brussel,
2005–06.
 Geen kunst die kan gerealiseerd worden

Olafur Eliasson. The weather project, 2003. Installatie in de Turbine Hall, Tate Modern,
Londen.
 Spelen met natuur in een museale ruimte
 Andere manieren om met techniek om te gaan

Frederik De Wilde. NANOblck-Sqr#1, 2014. Installatiefoto © Carroll/Fletcher Gallery,
Londen.
 Knipoog maken naar begin en eindpunt van het zwarte vierkant
 Nanotechnologie

Extra notities uit de cursus
Accademia dei Lincei – 1603

17de eeuw: aan de ene kant een uitgesproken behoefte aan verifieerbare kennis, en aan de
andere kent een tegenbeweging die de menselijke drang naar de mystiek representeert.

Niets is zonder rede(n): karakteriseert wat er zich in de 17de eeuw heeft voorgedaan
- Rationaliteit als fundament = nieuwe manier van denken

Verlichting = een verzamelterm voor een reeks intellectuele en culturele omwentelingen die
plaatsvonden in de 18de eeuw en die idd de denkpatronen in Europa en VS fundamenteel
wijzigden.

Rococo : een stijl die van pathos doordrongen is 18de eeuw




College 8: Kunst, Macht en Geloof (deel 1)
 Kunst doorheen de tijd houd sterk verband met de macht die op dat moment
aanwezig is
 Verbonden aan een bepaald institutioneel apparaat / instituaat vb. academies

,  Vanaf 19de eeuw breekt dit in het westen los (impressionisten< afzetten tegen de
academies)
 Wie heeft de macht, wie besteld de kunst en hoe de macht in vraag wordt gesteld

Zwart vierkant – Malevitsj – 1915
 Het product, het gebruiken van geschriften, gekenen naar anderen, en deze les : ook
verbonden aan een politieke macht (tsaardom, WOI, russische revolutie van 1917)
 Macht van de adel in vraag stellen twee jaar voor 1917
 Wil mee nadenken over een nieuwe orde, wereldorden, ideeën
 Gebreurde ook daarvoor al

El Lissitzky. ‘Versla de witten met de rode wig’, 1919–20. Lithografie.
 Geinspireerd door Malevitsj
 Constructivist : grafische vormentaal inzetten om aan propaganda te doen
 Beelden een aantal zaken te koppelen
 Rode wig (rode leger) om de alleenheerschappij van de witten te doorbreken
 Lithografie : niet geletterden overtuigen van een bepaalde mogelijkheid
(propaganda)

Eugène Delacroix. La Liberté guidant le peuple, 1830 (detail; zie 4.96). Musée du Louvre,
Parijs.
 De omwettelingen ivm het koningsschap obv een revolte
 1830: Karel 10 van frankrijk moet plaats ruimen voor een andere koning (context)
 Het volk neemt de macht in handen (onder de vlag van de vrijheid)
 Een vrouw en een jongere (de nieuwe generatie) willen samen vooruit
 Notre dame (kerk) is ver weg en helpt niet meer

Ruiterstandbeeld van Marcus Aurelius, ca. 180 n.C. Brons. Museo Capitolino, Rome.
 Iemand die de macht in handen heeft
 Een persoon die een paard kon veroorloven < macht en rijkdom
 Vanaf de romeinse keizers : zich laten afbeelden en presenteren als verheven tov het
volk
 Troepen voeren en lett de richting aanduid = amlicotio gebaar
 Nog niet zeer bewegend maar een beetje
 De gabaren zullen doorheen de tijd worden herbruikt maar met een andere invulling
Vb. nazi met de groet

Donatello, Gattamelata, 1453, brons, 340 x 390 cm Padua, Piazza del Santo
 Bevelhebbers gebruiken het vb van de romeinen
 Renaissance
 Eerbetoon
Sir Anthony van Dyck, Ruiterportret van Karel I van Engeland, 1633, doek, Engeland, Royal
Collection
Sir Anthony Van Dyck, Karel I van Engeland na de Jacht, 1635, doek, Parijs, Musée du Louvre
 Bestelde werken met een voorstelling van een paard
 Beter presenteren van de persoon zelf
 Bijna evenhoog als zijn paard >< hij was klein

Documentinformatie

Geüpload op
29 november 2023
Aantal pagina's
11
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING
€3,89
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
dagmarlelong
4,0
(1)

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
dagmarlelong Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
5
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
5
Documenten
12
Laatst verkocht
2 jaar geleden

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen