Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 42 pagina's
Samenvatting

statistiek samenvatting

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 42 pagina's

samenvatting + uitleg over veel termen uit de statistiek, cursus Introductory Statistics, Global Edition

Voorbeeld van de inhoud

STATISTIEK
H0: Voorwoord
- Drie deuren probleem = Monty Hall Probleem
o Spel, 3 deuren + 1 presentator + 1 speler
o Achter 2 deuren een geit, 1 deur een auto
o Speler kiest deur + presentator ook waarachter geit schuilt => wijzigt speler keuze of
niet?
- Foutenmarge = statistiek laat bij testen altijd een zekere waarschijnlijkheid toe dat er een
foute beslissing wordt genomen
o Type 1 (false positive): detecteren van iets wat er niet is
o Type 2 (false negative): niet-detecteren van iets wat er wel is
o BELANG: afhankelijk van de omstandigheden

H1: Inleiding
- Overzicht cursus
o Beschrijvende statistiek
 Univariaat (met 1 veranderlijke): presentatie data + statische parameters
 Bivariaat (met 2 veranderlijke): correlatie
 Multivariaat (met meerdere veranderlijke)
o Wiskundige statistiek
 Combinatieleer
 Kansrekening
 Distributiefuncties: discreet – continue – steekproeftheorie
o Verklarende statistiek
 Betrouwbaarheidsintervallen (verschillende statistische parameters)
 Testen van hypothesen: voor verschillende statistische parameter + voor
kansverdelingsfuncties + regressie + ANOVA
- Basisbegrippen
o Data / gegevens = observaties die verzameld werden
o Populatie = de verzameling van ALLE elementen die bestudeerd worden
 Parameter / kengetal = numerieke waarde die eig. van populatie beschrijft
o Telling = verzameling van data over alle leden van populatie
o Steekproef = verzameling van data over DEELgroep van populatie
 (Steekproef)grootheid = numerieke waarde die eig. van steekproef beschrijft
- Verzamelen van data
o 2 bronnen
 Observatie => meten / observeren van eigenschappen van elementen
steekproef (mogelijk vooraf bestaande data) = associatie aantonen
 Experiment => meten / observeren van invloed van zekere behandelingen op
eigenschappen van de elementen van steekproef = oorzakelijk verband
o Verwarring = niet in staat onderscheid maken tussen effecten van verschillende
behandelingen in experiment
o Samplen = selecteren van elementen voor steekproef uit populatie volgens strategie

,  Strategieën: random + systematisch + geclusterd + groepsgewijze selectie +
“zonder veel moeite” (dia 22)

H2: Data voorstelling
- Veranderlijke (= eig. die kan variëren)
o Kwalitatieve veranderlijke = categorie
o Kwantitatieve = meting of telling
 Discrete veranderlijke = eindig (of aftelbaar) aantal waarden aannemen
 Continue veranderlijke = alle waarden aannemen in (al dan niet) eindig
interval (zonder sprong tussen waarden)
o Gegevens/date = waarden die veranderlijke aannemen
- Meetniveaus
o Nominaal = gegevens onderscheiden door naam / label / categorie
 Geen ordening / geen meeteenheid / geen verhouding
o Ordinaal
 Wel ordening / geen meeteenheid / geen verhouding
o Interval
 Geen absoluut nulpunt / startpunt
 Wel ordening / wel meeteenheid / geen verhouding
o Ratio
 Wel absoluut nulpunt / startpunt
 Wel ordening / wel meeteenheid / wel verhouding
- Kwalitatieve data
o Frequentietabel = samenvatting per categorie
 Absolute frequenties => tellen (voor elke categorie)
 Relatieve/%/cumu. frequenties => absolute frequentie / som alle warden
- Kwantitatieve data
o Frequentietabel
 Absolute + relatieve frequenties => nu wel ordening van numerieke
categorieën (soms nood aan groepering datacat.)
o Frequentietabel groeperen van data (dia 20)
 Single – value grouping ( 1 aparte klasse per waarde + beperkt aantal)
 Limit grouping (onder en bovengrens voor elke klasse, groot aantal gehele)
 Klassebreedte = verschil ondergrens klasse en ondergrens volgende
 Klassemidden = gemiddelde onder en bovengrens klasse
 Cutpoint grouping (elke klasse halfopen interval)
 Gesloten onderaan, open bovenaan => elke waarde 1 interval
 Ondergrens elke klasse = kleinste waarde
 Bovengrens elke klasse = ondergrens volgende klasse
 Klassebreedte = verschil boven en ondergrens klasse
 Klassemidden = gemiddelde boven en ondergrens klasse
o Grafieken
 Histogram (kan voor alle 3) / frequentiepolygoon / ogieve & cumulatieve
frequentiepolygoon / (modified) boxplot / dot-plot / stamdiagram /
scatterplot & spreidingsdiagram
- Vorm van distributie
o Grafiek / tabel / formule die aangeeft x waarden mogelijke observaties voorkomen

, o Eigenschappen
 Modaliteit = aantal pieken (modi ) / scheefheid = symmetrisch of met
overwicht van kleine (links scheef) / grote waarden (rechts scheef)

H3: Kerngetallen en grootheden
- Kengetallen voor het centrum
o Gemiddelde: Populatie µ & Steekproef 𝑥 ̅
 Berekening voor afzonderlijke waarnemingen





 Berekening voor gegroepeerde waarnemingen


 Single-value grouping:
 Limit grouping of cutpoint grouping:


o Mediaan = waarde voor evenveel grotere observaties als kleinere observaties =>
maat voor midden van data = xme
 Vereist (stijgend) gesorteerde data
 Berekening voor afzonderlijke waarnemingen
 Aantal elementen (N populatie, n steekproef)
o Oneven = middelste waarde
o Even = gemiddelde van de 2 middelste waarden
 Berekening voor gegroepeerde waarnemingen
 Single value = zelfde afzonderlijke waarnemingen
 Limit of cutpoint
o Interpolatie van de ogive => gebruik relatieve cumulatieve
frequenties => waarde waar ogive 50 % bereikt
o Modus
 = de observatie die het vaakst voorkomt
 Bij een onderverdeling in klassen: modale klasse = klasse met
hoogste frequentie
 Bij continue verdeling: lokaal maximum in de distributiefunctie
- Kengetallen voor de spreiding
o Variantie: populatie = 𝜎² & steekproef = 𝜎
 Afzonderlijke waarnemingen




 Gegroepeerde waarnemingen
 Single value grouping

,  Limit of cutpoint grouping



o Standaardafwijking: populatie = s² & steekproef = s
 = positieve vierkantswortel van variantie
 Maat voor afwijking van alle waarden tov. gemiddelde + beïnvloeding door
uitschieters
o Bereik = Max – Min (eindig + gevoelig voor uitschieters)
o Variatiecoëfficiënt
 = hoe nauw zitten de data bij ratio-meetniveau rond de typische gemiddelde
waarden




 Zinvol voor ratio-meetniveau (dimensieloos)
 Vuistregel
 CV < 5% => zeer kleine spreiding
 CV < 20% => relatief beperkte spreiding
 CV > 50% => zeer grote spreiding
o Ruwe regels voor spreiding





- Kengetallen voor relatieve positie
o Percentielen
 PK voor k-de percentiel = k% van de waarnemingen zijn kleiner dan Pk en
(100-k%) van waarnemingen groter dan Pk
 Berekening dia 50
o Kwartielen
 Eerste kwartiel: Q1 = P25
 Tweede kwartiel (mediaan): Q2 = P50
 Derde kwartiel: Q3 = P75
 Interkwartielafstand: IQR = Q3 -Q1
 Bevat 50% centrale waarden van de verdeling
o Decielen = opdeling van data in 10 gelijke delen (P10, P20, P30…0
o Kwintielen = opdeling van data in 5 gelijke delen (P20, P40, P60, P80)
o 5 getallen samenvatting
 5 getallen: Min – Q1 – Q2 – Q3 – Max
 Uiterste grenzen: min, max
 Geconcentreerdheid: rond centrum; IQR te klein tov bereik
 Scheefheid: Linker of rechterdeel meer of minder uit elkaar
 Voorstellen met (gewijzigd) boxplot
- Gestandaardiseerde veranderlijke

Documentinformatie

Geüpload op
10 oktober 2023
Aantal pagina's
42
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting
€7,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
alinet
5,0
(1)
Verkocht
8
Volgers
4
Items
10
Laatst verkocht
7 maanden geleden


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen