100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Algemene economie 1 (eerste jaar vastgoed AP hogeschool)

Beoordeling
-
Verkocht
3
Pagina's
76
Geüpload op
14-09-2023
Geschreven in
2022/2023

Dit is een volledige samenvatting van het vak Algemene economie 1. Ik was tijdens eerste zit geslaagd doormiddel van deze zelfgemaakte samenvatting. Het bestaat uit mijn eigen notities (aanwezig geweest in alle lessen) + de Powerpoints + Handboek Economie vandaag 2022.

Meer zien Lees minder











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1 tot en met 11 (alles wat gekend moet worden voor examen)
Geüpload op
14 september 2023
Aantal pagina's
76
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

Algemene economie 1 – samenvatting
Doel economische wetenschap




Behoeften
Behoefte = aanvoelen van een tekort + streven om dit tekort te bevredigen

• Primaire/levensnoodzakelijke behoefte

Voorbeelden: voeding, kleding, huisvesting

• Immateriële behoefte = door ontwikkeling maatschappij niet enkel materiële behoeften

Voorbeelden: onderwijs, ontspanning, geneeskundige verzorging

• Collectieve of gemeenschappelijke behoefte = behoeften die gelijkaardig zijn voor een
gemeenschap

Voorbeelden: onderwijs, wegen, bejaardenzorg, recreatiezones

• Individuele behoefte = subjectieve behoeften dankzij inspanning van personen of hun gezin

Voorbeelden: voeding, kleding, huisvesting, ontspanning

Schaarse middelen
Economische/schaarse goederen = middel waarvan de verlangde hoeveelheid de beschikbare
goederen zou overtreffen als het gratis ter beschikking staat

Opmerking: SCHAARS IS NIET ZELDZAAM

➔ Met inkomen kunnen we niet tegelijk aan al onze behoeften voldoen

Nuttigheid en keuzeproblemen
- Product heeft nut wanneer het behoeften bevredigd
- Niet voor iedereen hetzelfde

Voorbeeld: eten mosselen en frieten → niet iedereen heeft hier behoefte aan

Economisch principe
- Mens die rationeel handelt → gaat waardeschaal of voorkeurschema maken afhankelijk van
subjectief nut → maximalisatie van behoeftebevrediging



1

, ➔ Door bedrijven en overheden geproduceerd → maken gebruik productiemiddelen (natuur,
kapitaal, arbeid)

Bedrijven & overheden
- Maken ook keuze
- Kiezen hoe beperkte middelen gebruiken → gebruikt bij ene goed, dan bij andere niet
- Consumenten + aanbieders komen elkaar tegen op de markt

!!Maximalisatie behoeftebevrediging + winstmaximalisatie bedrijven = prijsvorming markten (= micro-
economie)

Economie = studie van het menselijk streven naar bevrediging van behoeften met behulp van schaarse
middelen

Micro-economie: bestudeert het geheel van de gezinnen en ondernemingen

Welvaart en welzijn
Welvaart = mate waarin mensen met de beschikbare schaarse middelen hun behoeften kunnen
voorzien

Welzijn = ruim karakter, bevrediging van verlangens die niets te maken hebben met schaarse middelen

Soorten goederen
Vrije goederen = niet-schaarse goederen, in de natuur overvloedig aanwezig

Economische goederen (schaarse middelen) = onderverdelen op vlak van criteria




Criteria
- Uitsluitbaar = Sommige consumenten kunnen uitgesloten worden van het gebruik van dit
goed. Bijvoorbeeld: Iemand heeft een goed gekocht en beslist zelf wie gebruikmaakt van het
goed.

- Rivaliserend = als het goed gebruikt is kan het niet nogmaals of tegelijkertijd geconsumeerd
worden door anderen.

o Zuiver individuele goederen
- Meeste goederen
- Rivaliserend
- Uitsluitbaar

Voorbeeld: fiets, pintje, computer

o Zuiver collectieve goederen
- Niet-rivaliserend
- Niet-uitsluitbaar



2

,Voorbeeld: diensten politie, brandweer → bescherming ene persoon hindert bescherming andere
persoon niet

o Quasi-collectieve goederen
- Door overheid aangeboden → praktische overwegingen

Voorbeeld: onderwijs → kan rivaliserend zijn want als één leerling niet betaald dan kan hij uitgesloten
worden van klas, maar daarom tussenkomst van overheid omdat onderwijs welvaart verhoogd.,
leerplichtonderwijs

Collectief = voor iedereen bestemd

Voorbeelden: brandweer, politie, leger, verkeersborden

Individueel = voor één persoon

Voorbeelden: fiets, pintje, computer

Consumptiegoederen vs. Investeringsgoederen
Consumptiegoederen

- Bevredigen meteen de behoeften van gezinshuishoudingen
• Verbruiksgoederen = niet-duurzame consumptiegoederen, éénmaal gebruik

Voorbeeld: brood

• Gebruiksgoederen = duurzame consumptiegoederen, meermaals gebruik

Voorbeeld: smartphone

Investeringsgoederen

- Duurzaam/ niet-duurzaam
- Door bedrijfshuishoudingen
• Kapitaalgoederen → levensduur ten minste één jaar

Voorbeelden: gebouwen, machines, vervoermaterieel

• Vlottende investeringsgoederen

Voorbeelden: grondstoffen, hulpmaterialen

Consumptie en productie
Consumptie = aanwending van economische goederen voor niet productieve doeleinden

- Besteden van inkomen

Productie = scheppen of toevoegen van waarde aan economische goederen

- Verwerven van inkomen

De productiefactoren
1. Natuur = natuurlijke rijkdommen

Voorbeeld: grondstoffen

2. Arbeid = arbeidprestaties
- Fysiek + intellectueel

3

, Voorbeeld: management, ondernemingszin

3. Kapitaal = geheel van door de mens geproduceerde productiemiddelen

Voorbeeld: fabrieksgebouwen, infrastructuur, machines

Economie als wetenschap
Inductieve methode

- Feitelijke gegevens
- Voldoende ervaring → wetmatigheid

Voorbeeld: algemene theorie vraag en aanbod

Deductieve methode

- Algemeen beginsel
- Hieruit nieuwe besluiten

Voorbeeld: algemene theorie → toepassingen

Micro-economie = één individuele huishouding

Meso-economie = een bedrijfstak, een regio

Macro-economie = economie van een land

Ceteris paribus: een variabele gaan we onderzoeken en van de anderen gaan we vanuit dat die
constant zijn




4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
StudentttttAP Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
26
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
48
Laatst verkocht
1 week geleden
Vastgoed - AP Hogeschool

4,0

3 beoordelingen

5
0
4
3
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen