100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
College aantekeningen

College aantekeningen Onderzoek en gegevensverwerking

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
13
Geüpload op
11-09-2023
Geschreven in
2020/2021

Benodigde aantekeningen om een voldoende te halen voor onderzoek en gegevensverwerking

Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
11 september 2023
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2020/2021
Type
College aantekeningen
Docent(en)
Spaapen
Bevat
Alle colleges

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Onderzoek en gegevensverwerking

Marktonderzoek
Vraagt en beantwoordt vragen over
- Klanten (of leden van een doelgroep)
- Concurrenten

Door middel van observatie e/o vragen stellen aan mensen op een systematische manier:
- Ontwerpen
- Data verzamelen
- Analyseren
- Rapporteren

Probleem van de marketeer: wat moet ik doen om…..te bereiken?
 Hoe moet ik mijn klanten laten weten dat ik een nieuwe oplossing heb voor probleem x?
Probleem van de marktonderzoeker: wat moet ik weten om….?
 Ik weet niet hoe mijn klanten informatie krijgen over probleem x.

Probleemstelling = achtergrond waaruit de onderzoeksvraag voortkomt.
Doelstelling = waarom je het onderzoek doet, wat je ermee wilt bereiken  informatie/antwoorden.
Onderzoeksvraag = de overkoepelende vraag waarop het onderzoek antwoord moet geven. Per
onderzoek meestal 3-5 onderzoeksvragen

Onderzoeksproblemen bij marktonderzoek
Gaan vaak over gemiste kansen of
Niet goed zicht op behoeften van afnemers
Te weinig zicht op de markt (denken geen concurrentie te hebben etc.)
Over fouten in het marketingbeleid
Timing niet oké (te vroeg, te laat op de markt)
Product niet oké
Prijs niet oké
Promotie niet oké (te lage naamsbekendheid, verkeerde media, verkeerde ‘boodschap’, verkeerde
doelgroep aangesproken, te weinig etc.)
Distributie niet oké
Etc.

Onderzoeksvragen
• Komen voort uit de probleem- en doelstelling van het onderzoek
• Geven een nauwkeurige omschrijving van wat er onderzocht gaat worden
• Worden geoperationaliseerd in interview- of enquêtevragen

Vraagtypen:
• Verkennende vraag
Wat kan er aan de hand zijn, welke opties zijn er, hoe ziet de situatie eruit, etc.
• Beschrijvende vraag
Beschrijft de situatie nauwkeurig zoals die nu is, beschrijft verschijnselen en eventuele
relaties daartussen
• Verklarende vraag
Hoe is de situatie ontstaan, op grond waarvan, welke ontwikkelingen hebben
plaatsgevonden
• Voorspellende vraag
Wat zijn de mogelijke ontwikkelingen in te toekomst

, • Probleemoplossende vraag
De verschillen tussen huidige en gewenste kenmerken van verschijnselen en wat er moet
gebeuren om die op te lossen (welke maatregelen, strategie etc. nodig om…)
• Evaluatieve vraag
de waardering van verschijnselen (hoe ervaren/beschrijven/typeren/waarderen mensen…,
welke betekenis heeft…
• Begrips- of feitvraag
de vraag om begripsverheldering (wat is…)  GEEN ONDERZOEKSVRAAG!


Onderzoeksmethode: kwalitatief of kwantitatief?
• Kwalitatief onderzoek:
Doel: ‘exploreren’, verkennen, inzicht krijgen in een verschijnsel
Open onderzoeksvragen (“hoe kopen veehouders inlegzolen?”)
Analyseren van problemen, situaties, gebeurtenissen, belevenissen
Data verzameling meestal ‘verbaal’ uitgewerkte interviews, dagboekfragmenten,
observatieverslagen etc.
• Kwantitatief onderzoek:
nEtc.
Gesloten onderzoeksvragen (“hoeveel veehouders gebruiken Facebook om zich op nieuwe
ontwikkelingen in hun sector te oriënteren?”)
Analyseren van trends en verbanden; toetsen van hypothesen
Verzamelde gegevens worden statistisch verwerkt
De juiste vragen leiden tot de juiste antwoorden

Vele mogelijkheden voor dataverzameling! Een paar voorbeelden
• HOD  hardopdenkprotocol
• Narratief interview
• Groepsinterview
• Etnografisch onderzoek
• (Laddering interview)
• Nu korte uitleg per methode aan de hand van 1 casus

Hardop denk protocol
• Casus/vraag: spel ontwikkeld, kijken hoe gebruiksvriendelijk het is, wat er
veranderd/verbeterd moet worden

Narratief interview
• Casus/vraag: spel ontwikkeld, kijken hoe gebruiksvriendelijk het is, wat er
veranderd/verbeterd moet worden

Groepsinterview: brainstormen
• Casus/vraag: spel ontwikkeld, kijken naar een aantal aspecten van het spel, wat er veranderd
moet worden, brainstormen om ideeën te krijgen

Etnografisch of participatief onderzoek
• Casus/vraag: product ontwikkeld, kijken hoe afnemers het in hun dagelijks leven gebruiken

Laddering interview (mensen zoeken niet een product, ze zoeken de voordelen)
• kijken naar achterliggende beweegredenen voor afnemers om dit product te
kopen/gebruiken
Representatieve steekproef, bepalen van deelnemers
€6,33
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
mauritsvanrhee

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
mauritsvanrhee Radboud Universiteit Nijmegen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
10
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
3
Documenten
21
Laatst verkocht
1 maand geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen