100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Fundamentele pragmatiek 4

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
-
Pagina's
3
Geüpload op
06-02-2017
Geschreven in
2016/2017

Samenvatting van studietekst Fundamentele Pragmatiek 4.

Instelling
Vak








Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
6 februari 2017
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2016/2017
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting studietekst 4 – Fundamentele pragmatiek 4
Inleiding
Verbaal communiceren: geeft te vermoeden dat er sprake is van een interactief proces waarbij tenminste twee
taalgebruikers betrokken zijn in de – al dan niet wisselende – rol van zender (spreker, schrijver) en ontvanger
(hoorder, lezer), en waarbij het ‘product’ communicatie voortkomt uit het gecoördineerd handelen van die
twee taalgebruikers.

De hoorder heeft een heel actieve bijdrage in het communicatieproces: er wordt van hem verwacht dat hij in
staat en bereid is inhoudelijke leemten op te vullen, om ontbrekende maar voor een goed begrip noodzakelijke
gegevens aan te vullen.

Pragmatische voorwaarden bij taalhandelingen

Realisatiecondities
Geïnspireerd door Austins bijdrage over geslaagdheidsvoorwaarden, werkte Searle het inzicht uit dat alle talige
handelingen tot stand komen tegen de achtergrond van vier typen realisatiecondities:
1. Inhoudsregel: de inhoud van de uiting moet op enigerlei wijze naar een toekomstige handeling van de
spreker verwijzen.
2. Voorbereidende voorwaarde: de spreker acht de hoorder bereid en in staat om de beoogde
handeling uit te voeren.
3. Oprechtheidsvoorwaarde: de spreker is serieus van plan de genoemde handeling uit te voeren.
4. Essentiële voorwaarde: poging van de spreker om de hoorder er van te overtuigen dat de spreker iets
zal doen.
Deze voorwaarden kunnen op twee manieren worden opgevat:
1. Normatief: ze verwoorden en verantwoorden een aantal normen dat aan het gebruik van taal als
communicatiemiddel gesteld wordt.
2. Cognitieve toestanden bij hoorders: de taalgedragsnormen voor sprekers kunnen geïnterpreteerd
worden als cognitieve toestanden bij hoorder, en geherformuleerd tot veronderstellingen van de
hoorder over de spreker (pragmatische presupposities).

Pragmatische presupposities
Veronderstellingen ten aanzien van het talig handelen van anderen worden pragmatische presupposities
genoemd: ik ga er vanuit dat de spreker de realisatienormen met betrekking tot taalhandelingen kent en in
acht neemt.

Logische presupposities: hebben betrekking op de inhoud van uitingen, en spelen in de taalwetenschap
voornamelijk een rol bij vraagstukken inzake de waarheidsfunctionaliteit van uitspraken.

Het beginsel van coöperatie
Paul Grice: verhelderende beschouwingen over de fundamenten van (verbale) communicatie en andere
vormen van menselijke interactie. Aan elke gemeenschappelijke activiteit ligt het principe van samenwerking
ten grondslag. Zelfs het ontbreken van informatie kan informatief zijn.

Communicatie en cognitie
Taalproductie en taalverwerking zijn semiotische processen die uitgevoerd worden en ingebed zijn in een rijke
cognitieve omgeving die veelal wat onbeholpen wordt aangeduid als ‘het hoofd van de taalgebruiker’. Mensen
zijn in staat om niet alleen een letterlijke maar ook een pragmatische betekenis toe te kennen aan een uiting.
Het produceren van een uiting is dus slechts een deelhandeling bij het verrichten van een taalhandeling.

Stelregels voor taalgedrag
Conversationele maximen van Paul Grice:
 Kwaliteitsmaxime: behelst de aanwijzing om nooit dingen te beweren die ongegrond zijn, en om geen
dingen te zeggen die je niet meent.

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
8 jaar geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Joyceeeee876 Hogeschool Windesheim
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
22
Lid sinds
12 jaar
Aantal volgers
17
Documenten
14
Laatst verkocht
3 jaar geleden

Hallo, ik ben Joyce, 18 jaar en tweedeejaars student communicatie aan Hogeschool Windesheim te Zwolle. Stuvia stimuleert mij om goed mijn best te doen voor mijn studie, niet dat ik dat voor stuvia niet deed, maar het geeft me net iets meer doorzetttingsvermogen om mijn samenvattingen af te maken. En het is natuurlijk leuk om met goed je best doen voor je studie een zakcentje bij te verdienen. Ik hoop dat jullie iets aan mijn samenvattingen zullen hebben! :)

Lees meer Lees minder
2,9

9 beoordelingen

5
0
4
1
3
7
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen