100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting sociale psychologie

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
59
Geüpload op
21-06-2023
Geschreven in
2019/2020

Samenvatting op basis van boek 'Sociale Psychologie' Vak gegeven door Prof. Dr. Alain Van Hiel












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 1 - 5, 8 - 10, 16
Geüpload op
21 juni 2023
Aantal pagina's
59
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

SAMENVATTING SOCIALE PSYCHOLOGIE


INHOUDSOPGAVE

DEEL 1: KERNTHEMA’S SOCIALE PSYCHOLOGIE ............................................................................................... 6
1. inleiding.................................................................................................................................................... 6
1.1. de mens is een sociaal dier ............................................................................................................. 6
1.2. sociale psychologie: definitie en verwante disciplines ................................................................... 7
1.2.1. de kracht van sociale psychologie .............................................................................................. 7
a) definitie van sociale psychologie ................................................................................................ 7
1.2.2. de kracht van de situatie ............................................................................................................ 7
1.2.3. sociale psychologie en verwante disciplines .............................................................................. 7
a) sociologie.................................................................................................................................... 7
b) persoonlijkheidspsychologie ....................................................................................................... 7
1.2.4. andere psychologische domeinen .............................................................................................. 7
1.2.5. sociale psychologische en mensenkennis .................................................................................. 7
1.3. de geschiedenis van de sociale psychologie ................................................................................... 7
1.3.1. de beginjaren van de sociale psychologie (1880 – 1935) ........................................................... 7
a) mogelijke grondleggers .............................................................................................................. 7
1.3.2. de jaren van bevestiging (1936 – 1960) ..................................................................................... 8
1.3.3. groei en debat (1960 – 1975) ..................................................................................................... 8
1.3.4. methodologisch en inhoudelijk pluralisme (1975 – heden) ....................................................... 8
1.4. sociale psychologie in de 21e eeuw................................................................................................. 9
1.4.1. hersenonderzoek ....................................................................................................................... 9
1.4.2. het internet ................................................................................................................................ 9
1.4.3. sociaal-culturele perspectieven ................................................................................................. 9
1.4.4. open wetenschap ....................................................................................................................... 9
2. onderzoeksmethoden .............................................................................................................................. 9
2.1. woord vooraf .................................................................................................................................. 9
2.2. de ontwikkeling van hypothesen .................................................................................................... 9
2.2.1. een goed idee ............................................................................................................................. 9
2.2.2. opzoeken van psychologische literatuur .................................................................................... 9
2.3. het operationaliseren van sociaalpsychologische variabelen ....................................................... 10
2.3.1. zelfbeschrijving ......................................................................................................................... 10
2.3.2. gedragsobservatie .................................................................................................................... 10
2.4. ideeën testen: onderzoeksplannen............................................................................................... 10
2.4.1. beschrijvend onderzoek ........................................................................................................... 10
2.4.2. correlationeel onderzoek .......................................................................................................... 10
2.4.3. experimenteel onderzoek ......................................................................................................... 11
a) hoofdeffect en interactie-effect ............................................................................................... 11
b) statistische significantie ........................................................................................................... 11
c) interne en externe validiteit ..................................................................................................... 11
2.5. ethiek en waarden in de sociale psychologie................................................................................ 11
2.5.1. geïnformeerde toestemming ................................................................................................... 11
2.5.2. debriefing ................................................................................................................................. 11
2.5.3. waarden en wetenschap .......................................................................................................... 11
3. het sociale zelf........................................................................................................................................ 12
3.1. woord vooraf ................................................................................................................................ 12
3.2. inleiding......................................................................................................................................... 12
3.2.1. de oorsprong van het zelf......................................................................................................... 12
3.2.2. zelfschema’s ............................................................................................................................. 12
3.2.3. zelfregulatie.............................................................................................................................. 12
a) zelfdiscrepantietheorie ............................................................................................................. 12
b) zelfbewustzijnstheorie .............................................................................................................. 12

, c) beperkingen van zelfregulatie .................................................................................................. 13
3.3. het zelfconcept ............................................................................................................................. 13
3.3.1. introspectie ............................................................................................................................... 13
3.3.2. zelfperceptie............................................................................................................................. 13
a) zelfpercepties van emoties ....................................................................................................... 13
b) zelfpercepties van motivaties ................................................................................................... 13
3.3.3. de invloed van anderen ............................................................................................................ 13
a) sociale vergelijkingstheorie ...................................................................................................... 13
b) tweefactoren-emotietheorie .................................................................................................... 13
c) directe impact van anderen...................................................................................................... 13
3.3.4. impact van geslacht, generatie en cultuur ............................................................................... 14
a) geslachtsverschillen .................................................................................................................. 14
b) leeftijds- en cohortverschillen................................................................................................... 14
c) culturele verschillen .................................................................................................................. 14
3.4. zelfwaardering .............................................................................................................................. 14
3.4.1. de behoefte aan zelfwaardering .............................................................................................. 14
3.4.2. mechanismen van zelfverheerlijking ........................................................................................ 14
a) zelfdienende informatieverwerking.......................................................................................... 14
b) zelfhandicappering ................................................................................................................... 14
c) zich koesteren aan het succes van anderen ............................................................................. 14
d) neerwaartse sociale vergelijking .............................................................................................. 14
3.4.3. of positieve illusies adaptief zijn .............................................................................................. 14
3.5. zelfpresentatie .............................................................................................................................. 15
3.5.1. strategische zelfpresentatie ..................................................................................................... 15
3.5.2. zelfverificatie ............................................................................................................................ 15
3.5.3. individuele verschillen in zelfsturing ........................................................................................ 15
3.5.4. slotwoord: het dynamische zelf ............................................................................................... 15
4. sociale perceptie .................................................................................................................................... 15
4.1. woord vooraf ................................................................................................................................ 15
4.2. het ruwe materiaal van de eerste indruk...................................................................................... 15
4.2.1. eerste indruk ............................................................................................................................ 15
4.2.2. de waarnemer .......................................................................................................................... 15
4.2.3. het uiterlijk ............................................................................................................................... 16
4.2.4. situaties .................................................................................................................................... 16
4.2.5. gedrag ...................................................................................................................................... 16
a) gelaatsuitdrukkingen................................................................................................................ 16
b) ander non-verbaal gedrag ........................................................................................................ 17
c) waarheid van leugen onderscheiden ........................................................................................ 17
4.3. attributie: het afleiden van disposities ......................................................................................... 17
4.3.1. attributietheorieën ................................................................................................................... 17
4.3.2. de theorie van corresponderende gevolgtrekkingen ................................................................ 17
4.3.3. Kelley’s covariatietheorie ......................................................................................................... 17
4.3.4. attributievertekeningen............................................................................................................ 18
a) fundamentele attributiefout .................................................................................................... 18
b) fundamentele attributiefout als een perceptueel fenomeen.................................................... 18
c) attributies als culturele constructies ........................................................................................ 18
d) cognitieve heuristieken............................................................................................................. 18
e) motivatievertekening ............................................................................................................... 18
4.4. integratie van disposities tot impressies....................................................................................... 19
4.4.1. enkele basisbevindingen .......................................................................................................... 19
4.4.2. integratie van kenmerken in een globale impressie ................................................................ 19
4.4.3. afwijkingen van het gemiddelde model ................................................................................... 19
a) disposities van de waarnemer .................................................................................................. 19
b) effecten van primeren .............................................................................................................. 19
c) eigenschappen van de doelpersoon ......................................................................................... 19
4.5. confirmatievertekening: van impressies naar de realiteit ............................................................ 19

, 4.5.1. persistentie van opvattingen .................................................................................................... 20
4.5.2. confirmatorische hypothesetoesting ....................................................................................... 20
4.5.3. de zelfvervullende voorspelling ................................................................................................ 20
4.6. slotwoord ...................................................................................................................................... 20
5. sociale beïnvloeding .............................................................................................................................. 20
5.1. woord vooraf ................................................................................................................................ 20
5.2. automatische sociale beïnvloeding ............................................................................................... 20
5.3. conformiteit .................................................................................................................................. 21
5.3.1. de klassieke studies .................................................................................................................. 21
5.3.2. waarom we ons conformeren .................................................................................................. 21
5.3.3. meerderheidsinvloed ............................................................................................................... 21
a) groepsgrootte: de macht van de getallen ................................................................................ 21
b) een medestander in onenigheid ............................................................................................... 21
c) opvallendheid van de normen .................................................................................................. 21
d) effecten van geslacht en cultuur .............................................................................................. 21
5.3.4. minderheidsinvloed.................................................................................................................. 21
a) macht van de stijl ..................................................................................................................... 22
5.3.5. differentiële of unimodale procesmodellen............................................................................. 22
5.4. instemmen .................................................................................................................................... 22
5.4.1. redenen geven ......................................................................................................................... 22
5.4.2. stel je eens voor ....................................................................................................................... 22
5.4.3. de wederkerigheidsvorm .......................................................................................................... 23
5.4.4. tweestappen-instemmingstechnieken...................................................................................... 23
a) voet-tussen-de-deur-techniek................................................................................................... 23
b) zodra-de-bal-aan-het-rollen-is-techniek................................................................................... 23
c) deur-tegen-de-neus-techniek ................................................................................................... 23
d) het-is-nog-niet-klaar-hoor!-techniek ........................................................................................ 23
5.4.5. assertiviteit ............................................................................................................................... 23
5.5. gehoorzaamheid ........................................................................................................................... 23
5.5.1. Millgrams onderzoek ................................................................................................................ 24
a) het gehoorzame individu .......................................................................................................... 24
b) de autoriteit.............................................................................................................................. 24
c) het slachtoffer .......................................................................................................................... 24
d) de procedure ............................................................................................................................ 24
5.5.2. Millgram in de 21e eeuw .......................................................................................................... 24
5.5.3. verzet........................................................................................................................................ 24
5.6. slotwoord ...................................................................................................................................... 24

DEEL 2: SOCIALE COGNITIE EN ATTITUDES .................................................................................................... 24
6. sociale cognitie ...................................................................................................................................... 24
7. attitudes ................................................................................................................................................. 24

DEEL 3: INTERPERSOONLIJKE EN GROEPSPROCESSEN ................................................................................... 24
8. interpersoonlijke relaties ....................................................................................................................... 24
8.1. het belang van interpersoonlijke relaties ..................................................................................... 24
8.1.1. de behoefte aan affiliatie ......................................................................................................... 24
8.1.2. hechtingsstijlen......................................................................................................................... 25
8.1.3. het sociale netwerk .................................................................................................................. 25
8.1.4. relaties en welbevinden ........................................................................................................... 25
8.1.5. sociale steun en fysieke integriteit ........................................................................................... 25
8.2. aantrekkingskracht........................................................................................................................ 26
8.2.1. nabijheidseffect ........................................................................................................................ 26
8.2.2. familiariteit ............................................................................................................................... 26
8.2.3. gelijkenissen ............................................................................................................................. 26
8.2.4. uiterlijke schoonheid ................................................................................................................ 26

, a) schoonheid: objectief of subjectief ........................................................................................... 26
b) aantrekkingskracht van schoonheid ......................................................................................... 27
c) voor- en nadelen van schoonheid ............................................................................................. 27
8.2.5. contextfactoren ........................................................................................................................ 27
8.3. hechte relaties .............................................................................................................................. 27
8.3.1. elkaar leren kennen.................................................................................................................. 27
a) wederkerigheid ......................................................................................................................... 27
b) jagen op wie moeilijk te krijgen is ............................................................................................ 27
c) inschatten van interesse ........................................................................................................... 27
8.3.2. partnerkeuze ............................................................................................................................ 28
a) het evolutionaire perspectief.................................................................................................... 28
b) sociaal-culturele perspectief..................................................................................................... 28
c) seksuele oriëntatie ................................................................................................................... 28
8.3.3. relatietevredenheid en toewijding ........................................................................................... 28
a) sociale ruiltheorie ..................................................................................................................... 28
b) billijkheidstheorie ..................................................................................................................... 29
c) samenhorigheid ........................................................................................................................ 29
d) balans tussen verwachtingen en investeringen........................................................................ 29
8.3.4. soorten hechte relaties ............................................................................................................ 29
a) passionele liefde ....................................................................................................................... 29
b) partnerschapsliefde .................................................................................................................. 29
8.4. algemene relatiepatronen ............................................................................................................ 29
8.4.1. ontwikkelingspatronen in het huwelijk .................................................................................... 29
8.4.2. communicatie en conflict ......................................................................................................... 30
8.4.3. uit elkaar gaan .......................................................................................................................... 30
8.4.4. samen oud worden .................................................................................................................. 30
8.5. slotwoord ...................................................................................................................................... 30
9. anderen helpen ...................................................................................................................................... 30
9.1. waarom we anderen helpen ......................................................................................................... 30
9.1.1. evolutionaire factoren.............................................................................................................. 30
a) verwantschap ........................................................................................................................... 31
b) wederkerig altruïsme................................................................................................................ 31
c) de coöperatieve groep .............................................................................................................. 31
9.1.2. korsten en baten ...................................................................................................................... 31
a) zichzelf goed voelen ................................................................................................................. 31
b) kosten van helpen of niet helpen.............................................................................................. 31
9.1.3. altruïsme of egoïsme: het grote debat ..................................................................................... 31
a) empathie-altruïsmehypothese ................................................................................................. 31
b) egoïsme .................................................................................................................................... 32
c) atlruïsme vs. egoïsme: beperkingen en gelijkenissen ............................................................... 32
9.1.4. motieven om te helpen ............................................................................................................ 32
9.2. in welke omstandigheden we (niet) helpen.................................................................................. 32
9.2.1. het omstandereffect ................................................................................................................. 32
a) de erfenis van het onderzoek naar het omstandereffect ......................................................... 33
b) gevaarlijke vs. ongevaarlijke situaties ...................................................................................... 33
c) hulp krijgen in een menigte ...................................................................................................... 33
9.2.2. stress en tijdsdruk .................................................................................................................... 33
9.2.3. locatie en cultuur ..................................................................................................................... 33
9.2.4. stemming.................................................................................................................................. 33
a) hulpvaardigheid en positieve stemmingen............................................................................... 33
b) hulpvaardigheid en negatieve stemmingen ............................................................................. 34
9.3. wie anderen helpt ......................................................................................................................... 34
9.3.1. of sommige personen behulpzamer zijn dan anderen ............................................................. 34
9.3.2. kenmerken van een altruïstische persoonlijkheid.................................................................... 34
9.3.3. de invloed van ouders en familie ............................................................................................. 34
9.3.4. rolmodellen en sociale normen ............................................................................................... 35

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
bovanhecke Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
64
Lid sinds
2 jaar
Aantal volgers
40
Documenten
17
Laatst verkocht
5 maanden geleden

3,4

7 beoordelingen

5
2
4
2
3
1
2
1
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen