Educatieve bachelor in het kleuteronderwijs
Thomas More| Lepelstraat 2 | 2290 Vorselaar
Begeleide activiteit
MINDMAP MAKEN A.H.V. HET DIDACTISCH CONCEPT
Taal
1. Rond kip en ei bezig,
1.Nederlands luisteren
kalmerend spel om tot rust te
1.3
komen voor ouders komen.
6.Muzische vorming – Attitudes
6.1 + 6.2
De kinderen kunnen zelf
aangeven of ze het spel
willen spelen en wanneer. Elk kind kan hier een
ronde pronken met
De kinderen zijn tegen het zijn/haar kunsten. De ene
einde van de dag druk om kan veel lawaai maken et
hen te kalmeren als de de kip en de ander kan de
ouders komen of na een kip heel stil doorgeen.
verhaal wordt er een
rustigere sfeer gecreëerd.
Elke keer voor de ouders
komen spelen we dit spel
De kinderen ervaren zelf
het verschil wanneer
ideeën kalmeert of druk is.
De kinderen laten een kip met In de kring op de banken.
belletjes eerst met veel lawaai
rond gaan en vervolgens zonder
dat de kip lawaai maakt.
Thomas More| Lepelstraat 2 | 2290 Vorselaar
Begeleide activiteit
MINDMAP MAKEN A.H.V. HET DIDACTISCH CONCEPT
Taal
1. Rond kip en ei bezig,
1.Nederlands luisteren
kalmerend spel om tot rust te
1.3
komen voor ouders komen.
6.Muzische vorming – Attitudes
6.1 + 6.2
De kinderen kunnen zelf
aangeven of ze het spel
willen spelen en wanneer. Elk kind kan hier een
ronde pronken met
De kinderen zijn tegen het zijn/haar kunsten. De ene
einde van de dag druk om kan veel lawaai maken et
hen te kalmeren als de de kip en de ander kan de
ouders komen of na een kip heel stil doorgeen.
verhaal wordt er een
rustigere sfeer gecreëerd.
Elke keer voor de ouders
komen spelen we dit spel
De kinderen ervaren zelf
het verschil wanneer
ideeën kalmeert of druk is.
De kinderen laten een kip met In de kring op de banken.
belletjes eerst met veel lawaai
rond gaan en vervolgens zonder
dat de kip lawaai maakt.
