CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO EXPOSITIVO
La exposición es una variedad del discurso en la cual aparece una explicación
ordenada de una o varias ideas. Un emisor pretende presentar un determinado
tema a un receptor de forma clara y ordenada, para darlo a conocer y hacer
que lo comprenda. Requiere un conocimiento global de la cuestión tratada y
exige un desarrollo articulado de las ideas.
1. Aspectos pragmáticos.
-La función comunicativa predominante es la representativa (o referencial): lo
que interesa es el tema que se presenta.
-La actitud del emisor ante el texto es objetiva. Se habla incluso de autoridad
del emisor, es decir, el lector supone que el autor conoce la materia y confía en
que sus afirmaciones son ciertas.
-Tendencia a la claridad, ante la pretensión didáctica del emisor.
-Tendencia al rigor en la afirmación (contraste y revisión de datos) y a la
precisión a la hora de enunciarla.
-Según el tipo de destinatario, pueden ser de dos tipos: a) textos divulgativos,
desarrollan un tema de interés general para un amplio sector de público que no
tiene conocimientos previos sobre ese tema; b) textos especializados, dirigido
a un lector que se supone un conocimiento previo muy preciso del tema.
2. Aspectos estructurales.
Ante la necesidad de una ordenación clara y coherente de los contenidos, el
esquema tiene tres partes: introducción (o presentación), desarrollo y
conclusión.
-Introducción: el autor enuncia y delimita el tema y presenta la información
previa necesaria para entender la materia.
-Desarrollo: se exponen ordenadamente los datos, referencias, ideas,
etc… Es la parte más extensa.
La exposición es una variedad del discurso en la cual aparece una explicación
ordenada de una o varias ideas. Un emisor pretende presentar un determinado
tema a un receptor de forma clara y ordenada, para darlo a conocer y hacer
que lo comprenda. Requiere un conocimiento global de la cuestión tratada y
exige un desarrollo articulado de las ideas.
1. Aspectos pragmáticos.
-La función comunicativa predominante es la representativa (o referencial): lo
que interesa es el tema que se presenta.
-La actitud del emisor ante el texto es objetiva. Se habla incluso de autoridad
del emisor, es decir, el lector supone que el autor conoce la materia y confía en
que sus afirmaciones son ciertas.
-Tendencia a la claridad, ante la pretensión didáctica del emisor.
-Tendencia al rigor en la afirmación (contraste y revisión de datos) y a la
precisión a la hora de enunciarla.
-Según el tipo de destinatario, pueden ser de dos tipos: a) textos divulgativos,
desarrollan un tema de interés general para un amplio sector de público que no
tiene conocimientos previos sobre ese tema; b) textos especializados, dirigido
a un lector que se supone un conocimiento previo muy preciso del tema.
2. Aspectos estructurales.
Ante la necesidad de una ordenación clara y coherente de los contenidos, el
esquema tiene tres partes: introducción (o presentación), desarrollo y
conclusión.
-Introducción: el autor enuncia y delimita el tema y presenta la información
previa necesaria para entender la materia.
-Desarrollo: se exponen ordenadamente los datos, referencias, ideas,
etc… Es la parte más extensa.
