OMWE: LES 8 -
STUDIEORIËNTERING
DOELEN
STUDIEORIËNTERING
Toelatingsvoorwaarden zijn alweer gewijzigd:
o Heb je een getuigenis van het basisonderwijs met behaalde doelen (nog geen echt getuigenis
van het hele basisonderwijs) kan je toch naar eerste leerjaar A of B.
VERRIJKEND KEUZEDEELTJE IN DE 1 S T E GRAAD
o Versterken = remediëren
o Verdiepen = kinderen die met alles mee zijn en willen uitbreide,
o Verkennen =
1
, STUDIEKEUZE BEGELEIDEN - INFORMATIE
Je gaat kinderen informeren. Wat ga/kan je doen?
In de klas
o Informatie structuur & werking SO (bv. website Transbaso)
o Leerlingen van vorige jaren uitnodigen
Samen met ouders
o Gastsprekers met boeiende/ongekende beroepen uitnodigen
o Overleggen groeiproces! (Studiekeuze is een groeiproces, doe je niet snel snel, ouders
zullen veel vragen hebben en zal je moeten beantwoorden)
Samen met CLB
o VCLB-keuzewerkboek: Op stap naar het secundair onderwijs
Interesses, belangstelling, kunnen en willen verkennen
o I-Like-basic
https://www.onderwijskiezer.be/ilike_basic/
o I-Study-basic
https://www.onderwijskiezer.be/istudy_basic/index.php
WATERVALSYSTEEM
o ‘Start maar met Latijn, we gaan wel zien, als het lukt goed, lukt het niet kunnen we nog zakken’
o Hoog starten en afzakken is geen goede manier, moeten we vanaf
o Kinderen krijgen een faalervaring: als iets niet lukt, als je faalt, kan je nog iets lager doen
Er zijn een aantal campagnes die willen tonen dat technische studies even goed zijn en even nodig zijn in een
maatschappij
STUDIEKEUZE BEGELEIDEN – DOEN
Actief interessegebieden, talenten van/met de leerlingen onderzoeken
Bezoek:
o Scholen secundair onderwijs bezoeken
o Beroepenhuis (Gent)
o Doe-dag (VDAB – verschillende plaatsen in Vlaanderen – aanbod is een beetje hetzelfde als
het beroepenhuis)
In de klas:
o Via website Beroepenhuis (informatie hier rond doornemen)
o Via website Transbaso
2
STUDIEORIËNTERING
DOELEN
STUDIEORIËNTERING
Toelatingsvoorwaarden zijn alweer gewijzigd:
o Heb je een getuigenis van het basisonderwijs met behaalde doelen (nog geen echt getuigenis
van het hele basisonderwijs) kan je toch naar eerste leerjaar A of B.
VERRIJKEND KEUZEDEELTJE IN DE 1 S T E GRAAD
o Versterken = remediëren
o Verdiepen = kinderen die met alles mee zijn en willen uitbreide,
o Verkennen =
1
, STUDIEKEUZE BEGELEIDEN - INFORMATIE
Je gaat kinderen informeren. Wat ga/kan je doen?
In de klas
o Informatie structuur & werking SO (bv. website Transbaso)
o Leerlingen van vorige jaren uitnodigen
Samen met ouders
o Gastsprekers met boeiende/ongekende beroepen uitnodigen
o Overleggen groeiproces! (Studiekeuze is een groeiproces, doe je niet snel snel, ouders
zullen veel vragen hebben en zal je moeten beantwoorden)
Samen met CLB
o VCLB-keuzewerkboek: Op stap naar het secundair onderwijs
Interesses, belangstelling, kunnen en willen verkennen
o I-Like-basic
https://www.onderwijskiezer.be/ilike_basic/
o I-Study-basic
https://www.onderwijskiezer.be/istudy_basic/index.php
WATERVALSYSTEEM
o ‘Start maar met Latijn, we gaan wel zien, als het lukt goed, lukt het niet kunnen we nog zakken’
o Hoog starten en afzakken is geen goede manier, moeten we vanaf
o Kinderen krijgen een faalervaring: als iets niet lukt, als je faalt, kan je nog iets lager doen
Er zijn een aantal campagnes die willen tonen dat technische studies even goed zijn en even nodig zijn in een
maatschappij
STUDIEKEUZE BEGELEIDEN – DOEN
Actief interessegebieden, talenten van/met de leerlingen onderzoeken
Bezoek:
o Scholen secundair onderwijs bezoeken
o Beroepenhuis (Gent)
o Doe-dag (VDAB – verschillende plaatsen in Vlaanderen – aanbod is een beetje hetzelfde als
het beroepenhuis)
In de klas:
o Via website Beroepenhuis (informatie hier rond doornemen)
o Via website Transbaso
2
