Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 159 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Methodologie: kwalitatief onderzoek

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 159 pagina's

Samenvatting Methodologie: kwalitatief onderzoek

Voorbeeld van de inhoud

METHODOLOGIE:
KWALITATIEF ONDERZOEK
Samenvatting




Brysse Yme
UGent

0

,1

,Inhoud
1. Wetenschapsfilosofie ......................................................................................................... 8
1.1. Wat is wetenschap?..................................................................................................... 8
1.2. Filosofie........................................................................................................................ 9
1.2.1. Is wetenschap waar? ............................................................................................ 9
1.2.2. Is wetenschap zeker? ......................................................................................... 11
1.2.3. Is wetenschap objectief? .................................................................................... 12
1.2.4. Is wetenschap tegengesteld aan filosofie, religie of kunst? .............................. 15
2. Basisdenkkaders en de eigenheid van kwalitatief onderzoek ......................................... 18
3. De eigenheid van kwalitatief onderzoek.......................................................................... 20
3.1. Wat is kwalitatief onderzoek? ................................................................................... 20
3.2. De belangrijkste kenmerken van kwalitatief onderzoek ........................................... 20
3.3. De plaats van theorie in kwalitatief onderzoek......................................................... 25
3.4. De bruikbaarheid van kwalitatief onderzoek in gezondheidszorg ............................ 26
3.5. Kiezen voor een benadering voor gezondheidsonderzoek ....................................... 26
3.6. Problemen in kwalitatief onderzoek ......................................................................... 27
4. Het paradigma debat: de plaats van kwalitatief onderzoek ............................................ 30
4.1. Theoretisch kader en ontologisch positie ................................................................. 30
4.2. Het natuurwetenschappelijk model .......................................................................... 31
4.3. Het paradigma debat ................................................................................................. 33
4.3.1. Er zijn 2 crisissen/elementen ............................................................................. 33
4.3.2. Postmodernisme en sociaal constructivisme ..................................................... 35
4.4. Conflicterende of complementaire benaderingen? .................................................. 36
5. De eerste stappen in het onderzoeksproces ................................................................... 38
5.1. Selecteren en formuleren van de onderzoeksvraag ................................................. 38
5.2. Het literatuurreview .................................................................................................. 40
5.2.1. Het gebruik van literatuur in kwalitatief onderzoek .......................................... 40
5.2.2. Praktisch ............................................................................................................. 41
5.3. Schrijven van een onderzoeksvoorstel ...................................................................... 42
5.3.1. Structuur van het onderzoeksvoorstel ............................................................... 42
5.4. Toegang tot de setting ............................................................................................... 45
6. Interviewen ...................................................................................................................... 46

2

, 6.1. Interviews als databronnen ....................................................................................... 46
6.2. Het interviewproces .................................................................................................. 46
6.3. Types van interview ................................................................................................... 47
6.4. Opbouw van een interview ....................................................................................... 50
6.4.1. Interviewvragen ................................................................................................. 50
6.4.2. Interviewguide ................................................................................................... 52
6.5. Context van het interview ......................................................................................... 53
6.6. Relatie interviewer – geïnterviewde ......................................................................... 54
6.7. Uitdagingen bij interviews ......................................................................................... 54
6.8. Interviews via elektronische media ........................................................................... 55
6.9. Sterktes en zwaktes van interviewen ........................................................................ 56
7. Participant observatie en documenten als databronnen ................................................ 58
7.1. Participant observatie ............................................................................................... 58
7.2. Onderdompeling in cultuur en setting ...................................................................... 59
7.2.1. Focus en setting.................................................................................................. 59
7.2.2. Types van observatie .......................................................................................... 60
7.2.3. Voortgang en proces .......................................................................................... 61
7.2.4. Technische procedures en praktische tips ......................................................... 62
7.3. Documentaire brondata ............................................................................................ 63
7.4. Beelden als brondata ................................................................................................. 65
7.5. Validiteit van data ...................................................................................................... 66
8. Focusgroepen als kwalitatief onderzoek.......................................................................... 68
8.1. Wat is een focusgroep ............................................................................................... 68
8.2. De oorsprong en het nut van focusgroepen ............................................................. 69
8.3. Sample grootte en compositie .................................................................................. 69
8.4. Focusgroep interviews afnemen ............................................................................... 70
8.5. Analyseren en rapporteren van focusgroep data ..................................................... 71
8.6. Voordelen en beperkingen van focusgroepen .......................................................... 71
8.7. Kritische commentaren op focusgroep interviews in de gezondheidszorg .............. 72
9. Steekproefselectie ............................................................................................................ 74
9.1. Purposeful sampling .................................................................................................. 75
9.2. Types van sampling.................................................................................................... 76

3

Gekoppeld boek
 image
Immy Holloway, Stephanie Wheeler Qualitative Research in Nursing and Healthcare
Uitgever: Onbekend ISBN: 9781118874493 Druk: 4

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
28 december 2022
Aantal pagina's
159
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€16,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ymebrysse
3,2
(17)
Verkocht
59
Volgers
35
Items
75
Laatst verkocht
1 jaar geleden

Reviews van geverifieerde kopers



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen