Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting rechtsvinding

Beoordeling
4,0
(2)
Verkocht
50
Pagina's
126
Geüpload op
17-12-2022
Geschreven in
2022/2023

Samenvatting Rechtsvinding gedoceerd door F. Peeraer aan de Universiteit Gent (tweede bachelor rechten), academiejaar . De samenvatting is gebaseerd op lesnotities aangevuld met het boek en bevat dus alles wat gekend moet zijn! UPDATE: GESLAAGD IN EERSTE ZIT

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

SAMENVATTING
RECHTSVINDING
Prof. Dr. Frederik Peeraer




2022 - 2023

,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Drie soorten vakken.............................................................................................................................................3
Wat is ‘rechtsvinding’?.........................................................................................................................................3
Structuur...............................................................................................................................................................3

Deel I. Twee perspectieven op (juridische) uitlegging.....................................................................................4
Titel I. Wat is (juridische) uitlegging?...................................................................................................................4
Hoofdstuk 1. Uitlegging: begripsomschrijving.................................................................................................4
Hoofdstuk 2. Juridische uitlegging: doel voorwerp, methode en subject.....................................................14
Titel II. Twee visies en de aantrekkingskracht van volledig heteronome uitlegging.........................................22
Hoofdstuk 1. Twee visies...............................................................................................................................23
Hoofdstuk 2. Aantrekkingskracht v/h syllogisme en volledig heteronome rechtsvinding...........................33

Deel II. Uitlegging in staatkundig perspectief................................................................................................ 35
Titel I. Drie pijlers: democratie, rechtsstaat en mensenrechten........................................................................35
Hoofdstuk 1. Democratie...............................................................................................................................35
Hoofdstuk 2. Rechtsstaat...............................................................................................................................36
Hoofdstuk 3. Mensenrechten........................................................................................................................36
Hoofdstuk 4. Onderlinge verhoudingen en spanningen...............................................................................37
Titel II. Drie visies op de verhouding tussen de staatsmachten.........................................................................38
Hoofdstuk 1. Klassieke visie Montesquieu....................................................................................................38
Hoofdstuk 2. Radicale visie Franse revolutie.................................................................................................40
Hoofdstuk 3. Binarie visie Hans Kelsen..........................................................................................................42
Titel III. De verhouding tussen wetgever en rechter vandaag...........................................................................44
Hoofdstuk 1. Democratie, rechtsstaat en mensenrechten in Polen (en Europa).........................................44
Hoofdstuk 2. Macht en tegenmacht in België...............................................................................................46

Deel III. Het (onmogelijke) onderscheid tussen ‘rechtsfeiten’ en ‘rechtsregels’.............................................50
Titel I. Relevantie (en noodzaak) v/h onderscheid.............................................................................................50
Titel II. Hoe moeten ‘rechtsfeiten’ en ‘rechtsregels’ van elkaar worden onderscheiden?.................................50
Hoofdstuk 1. Positivistisch paradigma...........................................................................................................50
Hoofdstuk 2. Constructivistisch paradigma...................................................................................................50

Deel IV. De constructie van rechtsfeiten....................................................................................................... 54
Inleiding..............................................................................................................................................................54
Titel I. Belangen begrijpen.................................................................................................................................57
Titel II. Gebeurtenissen en situaties begrijpen...................................................................................................61
Hoofdstuk 1. Trap 1: de bouwstenen v/h verhaal.........................................................................................61
Hoofdstuk 2. Trap 2: het brengen v/h verhaal (feitenvoorstelling)..............................................................63
Hoofdstuk 3. Trap 3: de waarheidsgetrouwheid v/h verhaal.......................................................................67
Hoofdstuk 4. Trap 4: de juridische waarde v/h verhaal (feitenfiltering).......................................................67

Deel V. De constructie van rechtsregels........................................................................................................ 69
Titel I. Uitleggingsvoorwerp: benadering en overzicht......................................................................................69
Hoofdstuk 1. Twee manieren om bouwstenen van rechtsregels te framen.................................................69
Hoofdstuk 2. Voornaamste gezaghebbende handelingen............................................................................75


1

, Titel II. Exegetische visie op de constructie van rechtsregels.............................................................................88
Hoofdstuk 1. Uitleggingsdoel en uitleggingsvoorwerp.................................................................................88
Hoofdstuk 2. Uitleggingsmethode.................................................................................................................89
Hoofdstuk 3. Afstemmingsmethode.............................................................................................................92
Titel III. Onthullende kritiek................................................................................................................................93
Hoofdstuk 1. Kritiek op het uitleggingsdoel en uitleggingsobject.................................................................93
Hoofdstuk 2. Kritiek op uitleggingsmethode.................................................................................................99
Hoofdstuk 3. Kritiek op afstemmingsmethode...........................................................................................101
Titel IV. Onthullende visie op de constructie van rechtsregels.........................................................................101
Hoofdstuk 1. Uitleggingsdoel en uitleggingsobject.....................................................................................101
Hoofdstuk 2. Uitleggingsmethode...............................................................................................................102
Hoofdstuk 3. Afstemmingsmethode...........................................................................................................120

Besluit....................................................................................................................................................... 122

Samengevat............................................................................................................................................... 123




2

, Inleiding
Drie soorten vakken
Voorbeeld: pannenkoeken
1. Ingrediënten
2. Vaardigheden
3. Recept

Combinatie van materiële benodigdheden en een recept
 Materiële benodigdheden – ‘wat?’
o Kennis van rechtsregels
o Specifieke kennis van relevante handelingen die bevoegde personen hebben gericht
 Juridische methode – ‘hoe?’
o Op welke wijze je met de ingrediënten moet omgaan

 Moeten nog in de praktijk worden gebracht (‘het uitvoeren’)
 Combinatie van enerzijds kennis v/d regels v/d kunst (‘methodisch kennen’) en anderzijds het in de
praktijk kunnen brengen van die kennis (‘praktisch kunnen’)
o Methodische kennis: vak impliciet
 Thomas Kuhn: concepten, theorieën en (natuurkundige) wetten aanleren a.d.h.v.
bepaalde toepassingen
 Wat als methodische kant ongemoeid en impliciet gelaten wordt?
o Problemen met
 Kwaliteit
 Iets kunnen vs. iets goed doen
 Activiteit verrichten vs. activiteit verrichten volgens de regels v/d kunst
 Verantwoordelijkheid en (het gebrek aan) algemene aanvaarding v/d juridische
methode

De ‘juridisering’ v/d samenleving => toegenomen belang v/h expliciteren v/d juridische methode

Machtsafwending door machthebbers tegengaan door keuzes die met die machtsuitoefening gepaard gaan,
openlijk benoemen en nadien kritisch evalueren


Wat is ‘rechtsvinding’?
 Epistemologische vraag (‘hoe kan ik de inhoud v/h recht kennen?’)
 Juridische hermeneutiek
o Onderzoeksgebied dat zich bezighoudt met hoe een persoon het recht interpreteert (‘de
uitlegger’) de inhoud (of synoniem: betekenis) v/h recht in een concreet geval bepaalt


Structuur
Onderscheid ‘heteronome’ en ‘autonome’ rechtsvinding
 ‘Heteronome’ rechtsvinding
o = ‘aan vreemde regels onderworpen’
o Uitlegger: zelf geen enkele keuze + inhoud v/h recht: volledig neutraal bepaald
 ‘Autonome’ rechtsvinding
o = ‘aan eigen regels onderworpen’
o Uitlegger: meerdere keuzes gemaakt die bepalen welke inhoud het recht heeft

3

Documentinformatie

Geüpload op
17 december 2022
Aantal pagina's
126
Geschreven in
2022/2023
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€15,99
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 2 reviews worden weergegeven
2 jaar geleden

2 jaar geleden

4,0

2 beoordelingen

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
YBK Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
349
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
174
Documenten
34
Laatst verkocht
3 weken geleden

3,2

22 beoordelingen

5
7
4
4
3
3
2
2
1
6

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen