Project
Architectuur en Constructie
Kavel 26
Tom Scholing en Cindy Pel
Studentnummers: 500909880/500767633
Datum: 1.11.2022 Klas: J02
,Voorwoord
Onze namen zijn Cindy Pel en Tom Scholing. Hieronder kunt u ons onderzoek vinden van het Project voor de verdiepingsvakken
Constructie en Architectuur. Wij hebben met heel veel plezier aan dit project gewerkt.
Het idee achter dit project is kennis op te doen voor zowel constructie als architectuur. Wij hebben hier als opdracht gekregen om
een woning te ontwerpen in Amsterdam. Wij hebben een kavel hiervoor gekregen en bepaalde Eisen welke ook in ons verslag zicht
zijn.
Onze klanten: een koppel zonder kinderen of kinderwens. Druk bestaan met werk en vrienden.
,Inhoud
• 1.2 - Locatiebezoek en inventarisatie • 4.5 Logboek
• 1.3 - Analyse gekozen locatie • 5.1 Tekenen met menselijke maat
• 1.4 - Verfijnen PvE • 5.2 Maquette architectuur en constructie
• 1.5 – Constructie materialmen • 5.3 Dimensionering van de constructive
• 1.6 - Inspiratiebeelden / soortgelijke gebouwen • 5.4 Derde schets
• 1.7 – Logboek • 5.5 Logboek
• 2.1 Situatie en Doorsnede • 6.1 Moodboard
• 2.2 Grond analyse • 6.2 Tekeningen voorontwerp architectuur
• 2.3 Vlekkenplan • 6.3 Principe aansluitingen
• 2.4 Onze eerste schetsen • 6.4 Tekeningen voorontwerp constructive
• 2.5 LOGBOEK • 6.5 Logboek
• 3.1 – Vormstudie • 7.1 Eindbeeld perspectief
7.2 Voorontwerp afmaken
• 3.2 - axonometrie gebouw contour
• 7.3 Reflectie Tom en Cindy
• 3.3 - Verticale krachtsafdracht
• 7.4 Taakverdeling
• 3.4 Architectonisch concept bedenken
• 3.5 LOGBOEK
• 4.1 Architectonisch schetsontwerp
• 4.2 Horizontale krachtafdracht
• 4.3 Tweede schets gebouwontwerp
, 1.2 - Locatiebezoek en
inventarisatie
• Veel groen en behoud van de bomen op de
• Scheiding van Watergraafsmeer en Amsterd
Oost (wat betekent dit voor ons gebouw?)
• Combinatie van oud en nieuw
• Weinig parkeergelegenheid
• Huizen dicht op elkaar
• Goede connectie tot het openbaar vervoer
• Rustige omgeving
• zicht op water - geeft ruimtelijk gevoel
Afbeeldingen van
www.pinterest.com
,
Architectuur en Constructie
Kavel 26
Tom Scholing en Cindy Pel
Studentnummers: 500909880/500767633
Datum: 1.11.2022 Klas: J02
,Voorwoord
Onze namen zijn Cindy Pel en Tom Scholing. Hieronder kunt u ons onderzoek vinden van het Project voor de verdiepingsvakken
Constructie en Architectuur. Wij hebben met heel veel plezier aan dit project gewerkt.
Het idee achter dit project is kennis op te doen voor zowel constructie als architectuur. Wij hebben hier als opdracht gekregen om
een woning te ontwerpen in Amsterdam. Wij hebben een kavel hiervoor gekregen en bepaalde Eisen welke ook in ons verslag zicht
zijn.
Onze klanten: een koppel zonder kinderen of kinderwens. Druk bestaan met werk en vrienden.
,Inhoud
• 1.2 - Locatiebezoek en inventarisatie • 4.5 Logboek
• 1.3 - Analyse gekozen locatie • 5.1 Tekenen met menselijke maat
• 1.4 - Verfijnen PvE • 5.2 Maquette architectuur en constructie
• 1.5 – Constructie materialmen • 5.3 Dimensionering van de constructive
• 1.6 - Inspiratiebeelden / soortgelijke gebouwen • 5.4 Derde schets
• 1.7 – Logboek • 5.5 Logboek
• 2.1 Situatie en Doorsnede • 6.1 Moodboard
• 2.2 Grond analyse • 6.2 Tekeningen voorontwerp architectuur
• 2.3 Vlekkenplan • 6.3 Principe aansluitingen
• 2.4 Onze eerste schetsen • 6.4 Tekeningen voorontwerp constructive
• 2.5 LOGBOEK • 6.5 Logboek
• 3.1 – Vormstudie • 7.1 Eindbeeld perspectief
7.2 Voorontwerp afmaken
• 3.2 - axonometrie gebouw contour
• 7.3 Reflectie Tom en Cindy
• 3.3 - Verticale krachtsafdracht
• 7.4 Taakverdeling
• 3.4 Architectonisch concept bedenken
• 3.5 LOGBOEK
• 4.1 Architectonisch schetsontwerp
• 4.2 Horizontale krachtafdracht
• 4.3 Tweede schets gebouwontwerp
, 1.2 - Locatiebezoek en
inventarisatie
• Veel groen en behoud van de bomen op de
• Scheiding van Watergraafsmeer en Amsterd
Oost (wat betekent dit voor ons gebouw?)
• Combinatie van oud en nieuw
• Weinig parkeergelegenheid
• Huizen dicht op elkaar
• Goede connectie tot het openbaar vervoer
• Rustige omgeving
• zicht op water - geeft ruimtelijk gevoel
Afbeeldingen van
www.pinterest.com
,
