100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Overig

Portfolio Verbeteren van Zorg (VVZ) (2022) middels de leeruitkomsten

Beoordeling
4,0
(3)
Verkocht
19
Pagina's
57
Geüpload op
27-09-2022
Geschreven in
2021/2022

Dit is een portfolio van de module Verbeteren van Zorg () volgens de nieuwe leeruitkomsten. Dit portfolio is behaald met een 7,5. Beroepstaak 3 is gebaseerd op profilering van Verpleegkundig Leiderschap.

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
27 september 2022
Aantal pagina's
57
Geschreven in
2021/2022
Type
Overig
Persoon
Onbekend

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Portfolio Verpleegkunde
MODULE: VERBETEREN VAN ZORG




VPK-VVZ7.V021

Opleiding tot HBO Verpleegkunde Christelijke Hogeschool Windesheim

Periode: 7 februari 2022 t/m 24 juni 2022

Datum:

,Titel: Portfolio VVZ

Module: VPK-.V021

Studiejaar: 2021-2022

1e Versie: V018

Geheel vernieuwd: V021

Totaal aantal woorden:

Inleverdatum versie: 7 juni 2022




Auteur:

SLB-docent:

LWG-docent:

Stagebegeleider:




OE-verantwoordelijkheden:

Opleidingsinstituut: Opleiding tot HBO Verpleegkunde Christelijke Hogeschool
Windesheim Campus 2
8017 CA Zwolle




1

,Inhoudsopgave
1. Onderzoeks- en veranderopdracht........................................................................................................................ 4

2. Gegevens Stagiaire............................................................................................................................................... 5

2.1 Curriculum vitae.........................................................................................................................................................5

2.2 Aanvullende informatie stage....................................................................................................................................5

2.3 Beoordelingen voorgaande semesters.......................................................................................................................5
2.3.1. PLP Gevorderde Stage.......................................................................................................................................6
2.3.2. PLP Bachelor Stage.............................................................................................................................................6

3. Leeractiviteiten per beroepstaak.......................................................................................................................... 7

3.1 Beroepstaak 1: De eigen professionele bijdrage aan praktijkgericht onderzoek......................................................7

3.2 Beroepstaak 2: Duurzaam verbeteren van de beroepspraktijk.................................................................................7

3.3 Beroepstaak 3: Eigen professionele identiteit en profilering.....................................................................................8

4. Bewijzen............................................................................................................................................................. 10

4.1 Bewijzen beroepstaak 1...........................................................................................................................................10
4.1.1. De groepsrollentest van Belbin........................................................................................................................10
4.1.2. Kennistoets......................................................................................................................................................11
4.1.3. Het werven van respondenten........................................................................................................................13
4.1.4 Samenwerkingsrelatie......................................................................................................................................15
4.1.5. Ontwikkelingsbijeenkomst..............................................................................................................................17
4.1.6. Semigestructureerde interview.......................................................................................................................21

4.2 Bewijzen beroepstaak 2...........................................................................................................................................23
4.2.1. Kleurentest van Caluwé...................................................................................................................................23
4.2.2. Ontwikkelingsbijeenkomst..............................................................................................................................23
4.2.3. Literatuuronderzoek (financiële) organisatiebelangen...................................................................................25
4.2.4. PDDOEN-cyclus................................................................................................................................................28

4.3 Bewijzen beroepstaak 3...........................................................................................................................................30
4.3.1. Reflectiebijeenkomst.......................................................................................................................................30
4.3.2. Workshops.......................................................................................................................................................37

5. Formatieve beoordelingen.................................................................................................................................. 38

5.1 Formatieve beoordeling I: Start onderzoek-en veranderopdracht en leeractiviteiten competentieontwikkeling
(hoofdstukken 1, 2 en 3)................................................................................................................................................39

5.2 Formatieve beoordeling II: Competentieontwikkeling.............................................................................................40

5.3 Formatieve beoordeling III: Voortgang en eigen regie op weg naar het selfassessment.......................................41

6. Selfassessment competentieontwikkeling en adviesbeoordeling.........................................................................43

6.1 Verklaring student...................................................................................................................................................43

6.2 Beroepstaak 1..........................................................................................................................................................44

6.3 Beroepstaak 2..........................................................................................................................................................47

2

, 6.4 Beroepstaak 3 Eigen professionele identiteit en profilering....................................................................................50

7. Bibliografie......................................................................................................................................................... 53

8. Bijlagen.............................................................................................................................................................. 56

8.1. Bijlage 1: Cles-T.......................................................................................................................................................56




3
€13,09
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 19 studenten

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

1 jaar geleden

3 jaar geleden

4,0

3 beoordelingen

5
0
4
3
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
vpk209971 Hogeschool Windesheim
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
85
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
62
Documenten
15
Laatst verkocht
9 maanden geleden

3,6

9 beoordelingen

5
1
4
5
3
2
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen