100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting economisch perspectief

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
26
Geüpload op
22-08-2022
Geschreven in
2021/2022

Deze samenvatting bevat het theoretisch deel van het vak economisch perspectief. Ik was geslaagd bij eerste zit voor dit examen met deze samenvatting.











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
22 augustus 2022
Aantal pagina's
26
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Hoofstuk 1: Inleidende begrippen
1.1 Wat is economie?

 Economie  wetenschap die streven naar bevrediging van behoeften met behulp van schaarse
middelen (inkomen, niet goederen), bestudeert

1.2 Economie een wetenschap?

 Drie voorwaarden
o Datgene wat bestudeert wordt  moet kaderen in streng afgebakend terrein
o Moet eigen kenmerkende woordenschat zijn
o Studie moet verbanden ontdekken en die moeten worden verklaard en in
wetmatigheden (geen absolute wetten) geformuleerd
 Economie  geen exacte wetenschap  humane wetenschap
o Wetten en verbanden
o Ceteris paribus (alle overige factoren veranderen niet)
o Mens handelt niet altijd rationeel
 Veel hulpwetenschappen: recht, sociologie, ethiek, statistiek, …

1.3 Taak van de economie

 Taak = economen suggereren mogelijk oplossingen voor bepaalde problemen  politiek beslist

1.4 Deductie en inductie

 Wetenschap gaat zowel deductief als inductief te werk
 Inductieve methode: vertrekt van groot aantal feitelijke gegevens  daaruit wordt verband,
wetmatigheid afgelezen
o Bv. Als vervoerprijs daalt, aantal reizigers stijgen
 Deductieve methode: vanuit postulaat (onbewezen stelling) gevolgtrekkingen maken
o Bv. Als loonkosten stijgen, werkgelegenheid afnemen

1.5 Economische modellen en data

 Ceteris paribus-beginsel (al het overige blijft gelijk)  slechts één factor verandert, rest wordt als
vaststaand en gelijkblijvend geschouwd
o Grootheden die op korte termijn niet veranderen: omvang van bevolking, scholingsgraad
en economische orde
 Model  afbeelding van werkelijkheid door middel van samenhangen tussen meetbare
grootheden

1.6 Macro- en micro-economie

 Micro-economie  bestudeert gedrag van individuele gezins- en bedrijfshuishoudingen
o Inkomensbestedingen, hun productie, hun spaargedrag
 Macro-economie  alle huishoudingen samen (bv. Nationale inkomen en totale consumptie)
 Meso-economie  bestudeert groep gelijksoortige huishoudingen (bv. Belgische
textielbedrijven)

1.7 Welvaart en welzijn

 Welvaart  mate waarin gezinnen hun behoeften kunnen bevredigen
 Welzijn  gevoel van welbevinden, door sommige ook wel beschreven als geluk


1
Economie

,1.8 De verzorgingsstaat/welvaartsstaat

 Verzorgingsstaat/welvaartsstaat  sociaal systeem waarin staat primaire verantwoordelijkheid
draagt voor welzijn van zijn burgers  in gezondheidszorg, onderwijs, werkgelegenheid en
sociale zekerheid

Hoofstuk 2: Historiek van de welvaartsstaat

 Industriële revolutie (17de, 18de eeuw)  uitvinding stoommachine
 Arbeidsproductiviteit ging omhoog door massaproductie
 Fabrieken lagen in grootsteden maar arbeiders werketen op platteland
 Loon ging omhoog omdat vraag naar arbeid groter was dan aanbod van arbeid
o Arbeiders gingen naar grootsteden komen
o Liberaal economisch denken  wetten van vraag en aanbod, geen overheid
 Door grote gezinnen en kinderarbeid ging aanbod van arbeid stijgen
o De vraag was kleiner dan aanbod  lonen gingen omlaag
 Geen RSZ (rijksdienst voor sociale zekerheid)  geen vervangingsinkomens
o Armoede ging stijgen
 Sociale onrust  opstanden
 Er kwamen arbeiderspartijen  sociale wetten  ingrijpen staat  ontstaan welvaartsstaat
 RSZ  ontstaan uit armoede en schrik voor effecten van armoede (komt van Amerika)

SCHEMATISCHE VOORSTELLING WELVAARTSSTAAT

Maatschappelijk doel? Armoede bestrijden = welzijn ↑

Minimum inkomen: vervangingsinkomen (SZ), leefloon

Kostprijs voor de My = overheid

Sociale uitgaven +/- 46% BBP (soms van alle goederen die land maakt, helpt hiervan naar sociale
uitgaven  komt van werkende mens)

Belastingen op inkomens +/- 52%


 Sociale uitgaven: arbeid, onderwijs en onderzoek, gehandicapten, jeugd, gezin en moederschap, …




2
Economie

, Hoofdstuk 3: De economische kringsloop




3.1 Economische verbanden

3.1.1 Behoeften

 Behoeften  bewustzijn van ontbering en begeren wat ontbreekt
 Behoeften van gezinnen zijn vertrekpunt in economie
 Soorten behoeften
o Primaire behoeften: levensnoodzakelijk (kledij, eten, onderdak)
o secundaire behoeften: sociaal/cultureel (onderwijs, cultuur, sport)
o tertiaire behoeften: luxe (verre reizen, juwelen)
 kenmerken
o oneindig (technologische vooruitgang)
o verzadigbaar (voeding)
o veranderlijk (leeftijd)
o vervangbaar of substitueerbaar (keuze tussen drankjes, invloed reclame)

3.1.2 Goederen/diensten

 consumptie  bevrediging gebeurt door middel van aankoop van goederen en diensten
 goederen: materieel/lichamelijk
 diensten: immaterieel (bv. Raad van MA is dienstverlening)
 indeling van goederen

Goederen
Vrije goederen Economische goederen
- geen eigenaar - wel eigenaar
- onbeperkt - schaars/beperkt
Consumptiegoederen Productiegoederen
Gebruik Verbruik Grondstoffen Hulpstoffen


3
Economie
€8,49
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
Roosverdonck

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
Roosverdonck Hogeschool PXL
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
1
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
4
Laatst verkocht
3 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen