100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting plantgezondheid

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
13
Geüpload op
10-07-2022
Geschreven in
2021/2022

uitwerking van alle leerdoelen van plantgezondheid, inclusief afbeeldingen.

Instelling
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
10 juli 2022
Aantal pagina's
13
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

a. Weten dat plantenziekten veroorzaakt worden door verschillende biotische en abiotische
factoren.
Abiotische factoren:
- Nutrienten-> tekorten of overschot zorgen voor effecten in de plant
- Ozonschade-> zwarte plekken op de plant
- Herbicide-> onkruidverdelgingsmiddelen
- Hagelschade-> beschadigingen

Biotische factoren

- Plagen-> rupsen, bladluizen, konijnen die zorgen voor beschadiging
- Onkruid-> zorgt voor competitie of parasieten
- Plantenziekten-> schimmels of virussen
b. Weten waarom kennis over plantenziekten van belang is in relatie tot een groeiende
wereldbevolking.
Omdat plagen binnen de landbouw kunnen zorgen voor een lagere opbrengst, ook kan het
landschap aan worden getast door ziektes in de natuur. De bevolking/ dieren kunnen ook
aangetast worden door plantenziektes; de eikenprocessie rups of moederkoren en endofyten
in gras
c. Kennen het verschil tussen verticale en horizontale resistentie van planten tegen belagers.
Resistentie: geeft planten minder planten met symptomen of minder symptomen per plant.
Horizontale resistentie: fysio’s zijn verschillende varianten van 1 schimmel soort, de
resistentie is nooit volledig, het is niet specifiek voor verschillende fysio’s van een pathogeen,
het is polygeen (op meerdere genen) en stabiel.
Verticale resistentie: per ras zijn de resistenties per fysio verschillend. Voor de ene fysio
volledig resistent en bij een andere fysio helemaal niet. Voor elke fysio een ander
resistentiemechanisme. Monogeen en instabiel. -> pathogeen scheidt elicitors uit-> herkent
door receptoren van plant-> signaaltransductie keten -> genen die zorgen voor een
verdediging respons-> moet heel snel gebeuren (kan door hypersensitieve respons, cel maakt
zichzelf dood).
Geinduceerde resistentie:
SAR-> plaag valt plant aan -> sacilicylzuur verspreid zich door plant-> rest van de plant is dan
instaat zich te verdedigen
ISR-> goedaardige organisme zorgen voor interactie met plant -> plant vormt reactie->
jasmijnzuur en ethyleen komen vrij en de plant kan zich verdedigen, er is dan nog geen plaag
aanwezig
Communicatie tussen planten: wanneer pathogeen plant binnen komt ontstaan vluchtige
stoffen -> die waarschuwen de eigen bladeren en ander planten-> kan van eigen soort
(intraspecifiek) en van andere soort (interspecifiek) zijn.
Lijfwachtstrategie: planten trekken organismen aan die ze beschermt tegen plagen.

, d. Kunnen levenscycli begrijpen van organismen die ingedeeld worden bij de
Plasmodiophoromyceten, Oömyceten, Ascomyceten, Basidiomyceten en Deuteromyceten.

Plasmodiophoromyceten (slijmzwammen):




De knolvoet komt voor op kruisbloemigen, is een eencellige protist. vormt geen hyfen
(schimmeldraden). De protist groeit vanuit een rustspoor (kan al voor lange tijd in de grond zitten).
Op het moment dat een gewas in de grond staat die exudaten uit de wortels vrijmaakt kunnen
rustsporen hierop reageren (gebeurt vaak bij een temperatuur rond de 20 graden). De rustspoor
ontkiemt en maakt een zoospore (is een zwemspore en heeft dus water nodig om te verspreiden)).
Hij gaat op zoek naar wortelhaartjes die worden geïnfecteerd ->Er ontstaat een plasmodium (een
grote klomp binnen een wortelhaar met veel kernen (sporenmassa)) ->de primaire infectie. Het
plasmodium groeit uit en vormt nieuwe zoosporen ->De zoosporen smelten samen (plasmogamie) en
vormen een zygote-> infecteert nabijgelegen wortelharen en kan bijvoorbeeld ook binnendringen via
wondjes-> secundaire infectie. Het plasmodium in de wortelcellen groeit uit en de
hormoonhuishouding van de wortels wordt volledig verstoort. Er ontstaat grote verdikkingen op de
wortels en de wortelfunctie wordt belemmerd. Uiteindelijk kan de wortel geen water meer
opnemen. De zygote ontstaat uit 2 losse kernen. Uiteindelijk smelten deze kernen samen maar
treedt er direct weer meiose op om haploïde spore te vormen. Bijna de gehele cyclus is de knolvoet
haploïd, het heeft dus een haplontische levenscyclus.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Fleur2002 HAS Den Bosch
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
15
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
8
Laatst verkocht
1 maand geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen