Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 79 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Ethiek in de zorg schakeljaar master in de verpleegkune en vroedkunde

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 79 pagina's

Samenvatting ethiek in de zorg

Voorbeeld van de inhoud

Ethiek in de zorg

,Inhoudsopgave
Dirk vogelaars........................................................................................................ 6
1. Ethiek in de zorg is meer dan zorgethiek...........................................................6
1.1 Wat is ethiek?................................................................................................ 6
1.1.1 Systematische reflectie over waarden en normen..................................6
1.1.2. Theorie van het goede handeling...........................................................7
1.2 Systematische reflectie op waarden en normen...........................................7
1.2.1 Implicaties van de definities....................................................................7
1.2.2 Ruimte voor reflectief gesprek................................................................8
1.2.3 En dus niet alleen op abstracte ken-inhouden........................................8
1.2.4 Handelen is iets anders dan gedrag........................................................8
1.2.5 Ethiek als theoretische aangelegenheid en moraal.................................8
1.3 Relativiteit vs relativisme............................................................................ 10
2. Ethische theorieën........................................................................................ 10
2.1. Deontologie (plichtethiek)..........................................................................10
2.2 Gevolgenethiek (consequentiaslisme).........................................................11
2.2.1 Utilisme................................................................................................. 11
2.3 Principe-ethiek............................................................................................ 11
2.4 Rechtentheorie............................................................................................ 12
2.5 Deugdethiek................................................................................................ 12
2.5.1 Deugdethiek: beheersingsoptiek management.....................................13
2.6 Zorgethiek................................................................................................... 13
2.7 communitarisme......................................................................................... 14
2.8 Verbreding ethiek........................................................................................ 15
2.8.1 Verbreding ethiek vanaf jaren negentig................................................15
2.8.2 Verbreding als symptoom van verbreding probleemgebieden in de zorg
....................................................................................................................... 15
2.9 Ontkoppelde dimensies in het denken........................................................16
2.10 Verschillende ethieken.............................................................................. 16
2.11 Pleidooi voor integraal ethiekbeleid..........................................................16
3. Verhouding arts-verpleegkundige-instelling.....................................................18
3.1 Verhouding arts-verpleegkundige...............................................................18
3.2 Historische evolutie in rollepatroon.............................................................18
3.3 Historisch rollenpatroon.............................................................................. 18
3.4. Artsen en verpleegkundigen......................................................................19
3.5 Ethiek in de geneeskunde...........................................................................19

, 3.6. ethiek voor verpleegkunde.........................................................................20
3.7. Potentiële oorzaken conflictmodel.............................................................21
3.7.1 Oorzaken van conflictmodel: vorming...................................................21
3.7.2 Oorzaken van conflictmodel: kritische bevraging.................................21
3.7.3 Oorzaken van conflictmodel: identiteit..................................................22
3.7.4 Oorzaken van conflictmodel: beroepsorganisatie.................................22
3.8. Samenwerking en medewerking................................................................22
4. Beroepsgeheim................................................................................................ 23
4.1 Uitzondering op het beroepsgeheim...........................................................24
Axel Liégois.......................................................................................................... 25
1. Model voor ethische reflectie en moreel beraad..............................................25
1.1. Ethiek op de werkvloer............................................................................... 25
1.1.1 voorstelling model................................................................................. 25
1.1.2 Relationele mensvisie........................................................................... 26
1.1.3 visies zorgrelatie................................................................................... 27
1.2 voorbereiding.............................................................................................. 28
1.3 Analyse........................................................................................................ 32
1.4 Evaluatie..................................................................................................... 35
1.5 Implementatie............................................................................................. 37
2. Wils- of beslissingsbekwaamheid.....................................................................37
2.1 Definitie....................................................................................................... 37
2.2 Evaluatie van beslissingsbekwaamheid......................................................38
2.3 Benadering.................................................................................................. 38
2.4 Criteria & score........................................................................................... 39
2.5 Dialogaal proces.......................................................................................... 40
2.6 Evaluatief proces......................................................................................... 40
2.7 Werkblad beslissingsbekwaamheid.............................................................41
3. Bemoeizorg of graduele zorg............................................................................42
3.1 Vormen vrijheidsbeperking.........................................................................42
3.2 Vertrouwensrelatie...................................................................................... 42
3.3 Gradatie vertrouwelijkheid..........................................................................42
3.4 Gradatie (bemoei)zorg................................................................................ 42
3.5 criteria tot dwang........................................................................................ 43
3.6 Gradatie in bemoeizorg............................................................................... 44
3.7 Werkblad..................................................................................................... 44
4. Toestemming.................................................................................................... 45
4.1 Actuele, geïnformeerde toestemming.........................................................45

, 4.2 voorafgaande toestemming........................................................................46
4.3 Plaatsvervangende toestemming................................................................47
4.4 zorgplanning............................................................................................... 47
5. Beroepsgeheim................................................................................................ 48
5.1. Definitie: beroepsgeheim...........................................................................48
5.2 Uitzonderingen op beroepsgeheim..............................................................48
5.3 doel van beroepsgeheim............................................................................. 50
5.4. Gedeeld beroepsgeheim............................................................................ 51
5.5 Gezamenlijk beroepsgeheim.......................................................................51
5.6. Beroepsgeheim en het sociaal netwerk van de patiënt..............................52
5.7. beroepsgeheim & minderjarigen................................................................52
5.8 Schending van beroepsgeheim: voorwaarden van strafbaarheid................52
5.9. Bekendmaking van geheim aan derden.....................................................52
6. Samenwerking en medewerking......................................................................53
6.1 Rol van de verpleegkundige........................................................................54
6.1.1 Gender-rollenpatroon............................................................................ 54
6.2 Verplegend-artsen-patiënten......................................................................54
6.2.1 Zelfde criteria voor ethische keuzes.....................................................55
6.3. Regels van macquire.................................................................................. 55
6.4. Kom voor je mening uit.............................................................................. 55
6.5. Verschillende kanalen van ethisch overleg voor verpleegkundigen...........56
6.5.1 Structuur van ethisch overleg...............................................................56
6.6 Relatie verpleegkundigen/instelling............................................................57
6.7. Functie van universitair geschoolde verpleegwetenschapper....................57
6.8. Samenwerking-medewerking in vertrouwen scheppende zorgomgeving...57
6.9. Interdisciplinair overleg.............................................................................. 58
7. Ethische vraagstukken..................................................................................... 59
7.1. leeftijd en zorg: ongeboren leven, pasgeborenen en kinderen......................59
7.1.1. Perinatale ethiek evolueert.....................................................................59
7.1.2. Ontwikkelingen in medische technologie................................................59
7.1.3. conflict tussen......................................................................................... 59
7.1.4. Begrip ‘tentative pregnancy’...................................................................59
7.2. Neonatale ethiek........................................................................................... 60
7.2.1 Majeure congenitale afwijkingen..............................................................60
7.2.2. Extreme prematuriteit <26w...................................................................61
7.2.3 Ernstige per-partum asfyxie.....................................................................62
7.2.4. Levensbeëindigend handelen bij kinderen..............................................63

Documentinformatie

Geüpload op
23 juni 2022
Aantal pagina's
79
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
€8,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
elinelouf
3,0
(4)
Verkocht
86
Volgers
42
Items
9
Laatst verkocht
1 maand geleden


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen