Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Microbiologie - BMLT1 - Hogent

Beoordeling
4,7
(3)
Verkocht
11
Pagina's
46
Geüpload op
20-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van de cursus met de ppt

Voorbeeld van de inhoud

Microbiologie
Inhoud
H1. Inleiding 1.1. Definiëring microbiologie ........................................................................................................... 4
1.2. Doelstellingen 1.3. Plaats van het micro-organisme in de natuur....................................................................... 4
1.3.1. Protista ................................................................................................................................................... 4
1.3.2. Drie-rijkensysteem (algemeen) ................................................................................................................. 4
1.3.3. Twee domeinen....................................................................................................................................... 5
1.3.4. Vijf-rijkensysteem (volgens Whittaker)...................................................................................................... 6
1.3.5. Drie domeinen (Carl Woese)..................................................................................................................... 6
1.4. Doel van deze syllabus.................................................................................................................................... 7
1.5. Nomenclatuur, taxonomie en identificatiecriteria ............................................................................................ 7
1.5.1. Binominale nomenclatuur voor schimmels en bacteriën: naamgeving ........................................................ 7
1.5.2. Taxonomie .............................................................................................................................................. 8
1.5.3. Identificatie ............................................................................................................................................. 8
1.6. Geschiedenis van de microbiologie.................................................................................................................. 9
1.7. Bacteriën geïsoleerd door Koch:...................................................................................................................... 9
1. Bacillus anthracis: (poederbrief) ..................................................................................................................... 9
Besmetting ................................................................................................................................................... 9
Bacillus anthracis veroorzaakt ........................................................................................................................ 9
Preventie: ................................................................................................................................................... 10
Behandeling:............................................................................................................................................... 10
2. Vibrio cholerae:........................................................................................................................................... 10
Behandeling:............................................................................................................................................... 10
3. Mycobacterium tuberculosis........................................................................................................................ 10
Besmetting: ................................................................................................................................................ 10
Verspreiding in lichaam: .............................................................................................................................. 10
Preventie: ................................................................................................................................................... 10
Behandeling:............................................................................................................................................... 10
1.8. Belang van micro-organismen....................................................................................................................... 11
Negatieve rol .................................................................................................................................................. 11
Positieve rol.................................................................................................................................................... 11
Clostridia: anaëroob........................................................................................................................................ 11
H2. Mycologie .................................................................................................................................................... 12
2.1. Algemene kenmerken .................................................................................................................................. 12
De vier klassen:............................................................................................................................................... 12
Belang van mycologie...................................................................................................................................... 13
2.2. Cytologie of celleer bij fungi.......................................................................................................................... 13
Celwand ......................................................................................................................................................... 13
1

, Celmembraan................................................................................................................................................. 13
Cytoplasma .................................................................................................................................................... 13
Celorganellen ................................................................................................................................................. 13
2.3. Structuur – morfologie ................................................................................................................................. 13
Morfologie van gisten en schimmels: ............................................................................................................... 13
Dimorfisme .................................................................................................................................................... 14
2.4. Vermenigvuldiging bij fungi........................................................................................................................... 14
De ongeslachtelijke sporulatie ......................................................................................................................... 14
GISTEN ....................................................................................................................................................... 15
SCHIMMELS................................................................................................................................................ 15
De geslachtelijke sporulatie ............................................................................................................................. 17
GISTEN ....................................................................................................................................................... 17
SCHIMMELS................................................................................................................................................ 17
2.5 Pathogene fungi:........................................................................................................................................... 19
Soorten mycosen:........................................................................................................................................... 19
Mycotoxicosen: .............................................................................................................................................. 20
H3. Bacteriologie ................................................................................................................................................ 21
3.1 Inleiding ....................................................................................................................................................... 21
Algemene kenmerken: .................................................................................................................................... 21
Indeling (taxonomie) :................................................................................................................................. 21
Waarom is bacteriologie belangrijk? ................................................................................................................ 21
Labdiagnostiek:............................................................................................................................................... 22
3.2 Structuur – Morfologie: ................................................................................................................................. 22
Bacteriën kunnen ingedeeld worden op basis van hun vorm: ............................................................................ 22
3.3 Cytologie (bacteriologie)................................................................................................................................ 23
Algemene structuur ........................................................................................................................................ 23
Specifieke structuur: ....................................................................................................................................... 27
3.4 Voortplanting en groeicurve: ......................................................................................................................... 29
Voeding.......................................................................................................................................................... 29
Groeibehoeften: ............................................................................................................................................. 30
Deling en groeicurve: ...................................................................................................................................... 31
Het tellen van bacteriële cellen:....................................................................................................................... 33
3.5 Metabolisme:.......................................................................................................................................... 35
Glycolyse: ................................................................................................................................................... 35
3.6 Variaties en mutaties:.................................................................................................................................... 36
Mutaties:........................................................................................................................................................ 36
Variaties:........................................................................................................................................................ 36
3.7 Uitwisseling van genetische informatie: .................................................................................................... 36
Conjugatie ...................................................................................................................................................... 37

2

, Transformatie:................................................................................................................................................ 38
Transductie: ................................................................................................................................................... 38
Transpositie:................................................................................................................................................... 39
3.8 Genetic engineering:................................................................................................................................ 39
Bij bereiden van geneesmiddelen: ................................................................................................................... 39
4 Virologie:......................................................................................................................................................... 40
4.1 Inleiding:................................................................................................................................................. 40
Geschiedenis .................................................................................................................................................. 40
Wat is een virus .............................................................................................................................................. 40
4.2 Morfologie – Structuur:............................................................................................................................ 40
Morfologie: .................................................................................................................................................... 41
4.3 Nomenclatuur: ........................................................................................................................................ 43
4.4 Infectie: .................................................................................................................................................. 43
Bacteriofagen van het T-type:.......................................................................................................................... 43
Detectie en kwantificatie van fagen: ................................................................................................................ 44
Dierlijke virussen: ........................................................................................................................................... 44
Detectie van virale infecties bij de mens........................................................................................................... 45
Behandeling virale infecties ............................................................................................................................. 45




3

, H1. Inleiding
1.1. Definiëring microbiologie
Microbiologie = deel van de biologie dat micro-organismen bestudeert

Micro-organismen: - blote oog niet waarneembaar
- levende wezentjes van microscopische afmetingen
- vele samen: kolonie of smeer: wel waarneembaar
→ schimmels, lintwormen, spoelwormen

Opm.: soms opmerkelijke geur → bacteriële groei

In labo werken met a. aangekochte stam (ATCC-cultuur) =
b. geïsoleerde stam uit …waterstaal => ‘wild type’ stam
…voedselstaal
…klinische staal

Disciplines microbiologie

1. Klinische microbiologie: - pathogeen micro-organisme aantonen in patiënten staal
- gevoeligheid ervan t.o.v.. antimicrobiële middelen te bepalen
2. Milieumicrobiologie: - kwaliteit water controleren op aanwezigheid van m.o.
3. Voedingsmicrobiologie: - voedingswaarden testen op aanwezigheid m.o.
verantwoordelijk zijn voor infecties en voedselvergiftigingen
4. Microbiologie/biotechnologie: - werken met m.o. om genetisch te manipuleren of typeren

Soorten micro-organismen

1. Bacteriën → bacteriologie
2. Fungi (schimmels + gisten) → mycologie
3. Virussen → virologie
4. Parasieten (protozoa + metazoa) → parasitologie

1.2. Doelstellingen
1.3. Plaats van het micro-organisme in de natuur
1.3.1. Protista
= Afzonderlijke groep voor de micro-organismen: ééncellige of meercellige organismen, zonder
gedifferentieerde weefsels
- 3-rijkensysteem
- Basis is de cel en bevat
o DNA
o RNA
o Proteïnen
o Lipiden




1.3.2. Drie-rijkensysteem (algemeen)
1. Planten (plantae) 2. Dieren (animalia) 3. Protista
Afz.: virussen



4

Documentinformatie

Geüpload op
20 juni 2022
Bestand laatst geupdate op
19 mei 2023
Aantal pagina's
46
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€8,99
Krijg toegang tot het volledige document:
Gekocht door 11 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF


Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
Semester 2 BMLT1 - HoGent
-
6 7 2024
€ 25,98 Meer info

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle 3 reviews worden weergegeven
1 jaar geleden

3 jaar geleden

3 jaar geleden

4,7

3 beoordelingen

5
2
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
mltmdk Hogeschool Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
209
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
101
Documenten
38
Laatst verkocht
1 maand geleden
Samenvattingen

Hallo! Ik ben een student biomedische laboratoriumtechnologie aan HoGent. Ik verkoop mijn samenvattingen dus hier twee puntjes over mijn samenvattingen: Ik vat vaak heel gedetailleerd samen omdat ik liever uit 1 volledig document studeer en ik gebruik vaak afkortingen of probeer alles in stapjes te zetten. Als je een afkorting /zin/woord.. niet begrijpt mag je mij zeker een berichtje sturen! Veel succes met de komende examens! Groetjes x

Lees meer Lees minder
4,4

34 beoordelingen

5
16
4
16
3
2
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen