Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Groei En Ontwikkeling H9 (L04J1A)(21-22)

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
32
Geüpload op
14-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting Groei En Ontwikkeling H9 (L04J1A) GENETISCHE DETERMINANTIE

Voorbeeld van de inhoud

GROEI EN ONTWIKKELING :
HOOFDSTUK 9 : GENETISCHE DETERMINANTEN : TECHNIEKEN, INTERACTIE MET
SOMATISCHE EN MOTORISCHE GROEI EN MATURATIE

9.1 INLEIDING : MENSELIJKE VARIATIE

Topsporters vormen een uiterste op het spectrum van mensen die sportief actief zijn en
sportief preseteren.

Wat opvalt is dat vaak bij topsporters verschillende mensen in de familie goed preseteren.
Dan denken we meteen aan het feit dat genetische factoren er iets mee te maken hebben.
Wanneer we gaan zeggen dat iets voorkomt in de familie dan kan dat gekoppeld worden
aan : → genetische factoren
→ omgevingsfactoren
→ dezelfde opvoeding

Het genetisch materiaal krijgen we voor de helft van elke ouder.
Er bestaat heel wat variabiliteit als het aankomt op genen : de specifieke sequentie of
codering is uniek voor ieder persoon.

Afhankelijk van wat je overerft van je ouders kan je :
→ heterozygoot (twee verschillende)
→ homozygoot (twee dezelfde)

De voorstelling van 3 verschillende genotypes :

,In onze nucleus en in het mitochondrieel DNA zit alle genetische informatie.

Het gaat over een kleine 20 duizend specifieke volgordes die onze genen gaan vormen en
die gaan coderen voor eiwitten. We zullen zien dat het aantal genen dat we bezitten niet zo
heel sterk gaat variëren met het aantal genen van een veel eenvoudigere soort zoals de
worm bijvoorbeeld. Wij zijn in principe gewoon in staat om uit genen verschillende
hoeveelheden eiwitten te maken, niet 1 enkel eiwit. Dit gebeurt door verschillende manieren
om de exonen uit het DNA te gaan knippen en te laten overschrijven.

DNA → RNA → CYTOPLASMA → vertalen van het RNA naar eiwitten

Heel veel van onze sequentie is dus ook niet coderend.


transcriptie
initiatie site
NUCLEUS
regulator promotor
5’ end e i -CG AG- 3’ end
DNA R.E. n n TATA exon exon AATAAA downstream
h h
intron
upstream 3’ noncoding
5’ noncoding
TRANSCRIPTIE
primary RNA cap exon exon AATAAA
intron
5’ noncoding 3’ noncoding
SPLICING &
TRANSPORT

CYTOPLASMA
messenger RNA cap coding sequence AATAAA

TRANSLATIE
precursor protein NH2 COOH


Ong. 20.000 genen; 1,5 à 2 % ‘coding’; 1 nucleotide/1000 verschillend tussen individuen

,Hoe ga je van genetische variabiliteit naar fenotype variabiliteit (wat we extern kunnen
waarnemen aan iemand).

Uitleg aan de hand van voorbeeld : we bezitten eigenschappen/fenotypes die maar
door 1 gen bepaald wordt en waarbij variabiliteit
ook maar wordt beschreven door 1 variant.

De varianten komen even vaak voor in de
samenleving : 1 locus en 2 allelen : 0.5/0.5

Voorbeeld 1 : Als 1 van de allelen dominant is dan krijgen we maar 2 mogelijke
fenotypes. In dit geval hebben we het over losse of vaste oorlellen.




Voorbeeld 2 : we hebben in dit geval 3 verschillende genotypes en daarbijhorend
ook 3 verschillende fenotypes. In dit geval gaat het over een component uit ons
bloed die de bloedgroep gaat bepalen.




We kunnen in beide gevallen perfect voorspellen in de populatie hoevaak welk fenotype
voorkomt.

, Voorbeeld 3 : er is niet 1 variant belangrijk in dit geval maar 2 varianten. We gaan
aan de slag met 2 loci. Iedereen heeft 2 allelen en die zijn steeds even frequent
aanwezig in de populatie. Stel dat het hebben van een grote letter A of een grote
letter B zou zorgen voor de verhoging van de bloeddruk met een waarde 1.



1. Inleiding
Stel: 2 loci, 2 allelen; a/A: 0.5/0.5 en b/B: 0.5/0.5
A of B: + 1 cm Hg effect op bloeddruk
a of b: -1 cm Hg effect op bloeddruk
gemiddelde systolische bloeddruk in populatie is 12 cmHg

2 loci, 2 allelen
0.4
aaBB
0.35

0.3
Frequentie




0.25 AABb
aaBb AaBb
0.2

0.15

0.1

Aabb AAbb AaBB AABB
0.05 aabb
0
8 10 12 14 16
Bloeddruk cm Hg


Assumptie: geen omgevingsinvloeden, slechts 2 genloci beïnvloedend




We kunnen dit ook toepassen op het gestalt. We gaan in dit geval nog een loci extra
toevoegen.



1. Inleiding
Stel: 3 loci, 2 allelen; a/A: 0.5/0.5 en b/B: 0.5/0.5, c/C: 0.5/0.5
A, B en C: + 1 cm effect op gestalte
a, b en c : -1 cm effect op gestalte
gemiddelde volwassen mannelijk gestalte in populatie is 180 cm

Gestalte: 3 additieve loci
40
35
% van bepaald fenotype in
% in de populatie




30
25 de populatie kan afgeleid
20 worden vanuit
15 additief/dominant/recessief
10 karakter en
5
allelenfrequenties
0
174 176 178 180 182 184 186
Gestalte (cm)




Assumptie: geen omgevingsinvloeden, slechts 3 genloci beïnvloedend




!!! belangrijk is wel dat er nog heel veel andere factoren zijn die ook een rol kunnen
spelen die hier niet in rekening gebracht worden.

Documentinformatie

Geüpload op
14 juni 2022
Aantal pagina's
32
Geschreven in
2021/2022
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

€6,49
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
joke02

Ook beschikbaar in voordeelbundel

Thumbnail
Voordeelbundel
SAMENVATTING H2 tem H10 GROEI EN ONTWIKKELING
-
1 9 2022
€ 15,99 Meer info

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
joke02 Katholieke Universiteit Leuven
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
11
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
12
Laatst verkocht
2 maanden geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen